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1、小學一年級上冊語文句子練習題及參考答案 【導語】全部學科的教材都離不開語言文字,要靠語言文字來傳達和表達信息,建立和同學的聯(lián)系,同學也只有在通過語文學問理解了教材內容后,才有可能將信息進行內化,借助語言在大腦中形成相關的學問體系。以下是整理的學校一班級上冊語文句子練習題及參考答案,盼望關心到您。 【練習題】一、照樣子,寫句子。 例:荷葉圓圓的,綠綠的。 1、蘋果(),()。 2、太陽(),()。 3、黃瓜(),()。 4、大路(),()。 例:小公雞跟在小鴨子后面,下了水。(偷偷地) 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,下了水。 1、汽車從街上駛過。(飛速地) 2、哥哥在吃蘋果。(大口大口地) 3、小

2、紅在讀書。(仔細地) 二、把句子補充完整 1、我多想()。 2、我們愛()。 3、()嗎? 4、我特別()。 5、()一邊(),一邊()。 6、()已經()。 7、下課了,同學們有的(),有的(),還有的()。 三、把下列詞語連成一句話并加上標點。 1、荷葉涼傘是小魚兒 2、我的我小伙伴請家里到玩來 3、漂亮公園花里有漂亮的很多 4、作業(yè)教室里小紅在做仔細地 5、觀察你陳老師了嗎 四、給下面的句子排序,把數字寫在句子前面的()里。 ()我認真一看,原來是一條蚯蚓。 ()突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。 ()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要愛護它。 ()我和爸爸正在菜園里拔草。 ()我問爸爸蚯蚓

3、是益蟲還是害蟲。 ()老師講課以后,讓大家做四道數學題。 ()老師觀察了,輕輕地走到他跟前,急躁地給他講解。 ()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,連續(xù)寫下去。 ()上課的時候,老師仔細地講課,同學們用心地聽講。 ()小寧有一道題不會做,舉手問老師。 【參考答案】一、照樣子,寫句子。 例:荷葉圓圓的,綠綠的。 1、蘋果(大大的),(圓圓的)。 2、太陽(圓圓的),(紅紅的)。 3、黃瓜(長長的),(綠綠的)。 4、大路(長長的),(直直的)。 例:小公雞跟在小鴨子后面,下了水。(偷偷地) 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,下了水。 1、汽車從街上駛過。(飛速地) 汽車飛速地從街上駛過。 2、哥哥在吃

4、蘋果。(大口大口地) 哥哥在大口大口地吃蘋果。 3、小紅在讀書。(仔細地) 小紅在仔細地讀書。 二、把句子補充完整 1、我多想(有自己的小天地/去外面走走)。 2、我們愛(五星紅旗/一班級(1)班/陳老師)。 3、(你在家/你的作業(yè)做完了)嗎? 4、我特別(喜愛吃西瓜/愛看書/興奮)。 5、(妹妹)一邊(唱歌),一邊(跳舞)。 6、(報名)已經(結束了。) 7、下課了,同學們有的(在跳繩),有的(在打羽毛球),還有的(打籃球)。 三、把下列詞語連成一句話并加上標點。 1、荷葉涼傘是小魚兒 荷葉是小魚兒的傘。 2、我的我小伙伴請家里到玩來 我請我的小伙伴到家里來玩。 3、漂亮公園花里有漂亮的很多 漂亮的公園里有很多漂亮的花。 4、作業(yè)教室里小紅在做仔細地 小紅在教室里仔細地做作業(yè)。 5、觀察你陳老師了嗎 你觀察陳老師了嗎? 四、給下面的句子排序,把數字寫在句子前面的()里。 (3)我認真一看,原來是一條蚯蚓。 (2)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。 (5)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要愛護它。 (1)我和爸爸正在菜園里拔草。 (4)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 (2)老師講課以后,讓大家做四道數學題。 (4)老師觀察了,輕輕地走到他跟前,急躁地給他講解。 (5)不一會兒,小寧就明

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