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1、中班社會小老鼠奇奇來拜訪教案反思中班社會小老鼠奇奇來拜見教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，使幼兒懂得到別人家做客要懂禮貌，沒經(jīng)過主人的答應不亂動別人家的東西，培育幼兒良好的行為習慣，合適幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看小老鼠奇奇來拜見教案吧?；顒釉O計背景幼兒從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明禮貌的好孩子。活動目標1，使幼兒懂得到別人家做客要懂禮貌，沒經(jīng)過主人的答應不亂動別人家的東西。2，培育幼兒良好的行為習慣。3，初步培育幼兒有禮貌的行為。4，培育幼兒敏銳的觀看力量。5，探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學重點、難點重點：引

2、導幼兒明白去別人家做客要懂禮貌。難點：從小培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣?；顒訙蕚溆變航滩墓适滦±鲜笃嫫鎭戆菀娀顒舆^程一，導入1，老師：小好友們，媽媽帶你們?nèi)ビH戚家或鄰居家做過客嗎？做客的時分你們干了些什么？是在媽媽的身邊做好，還是在主人的家里亂跑？2，小好友依據(jù)自己的實際情況自由的說一說。通過幼兒的講訴引出故事小老鼠奇奇來拜見3，老師：下面我們來看看小老鼠奇奇去好友家是怎么做的？二，聽故事老師活潑的講故事小老鼠奇奇來拜見，請幼兒賞識。三，商量1，老師：奇奇開頭的行為對嗎？（幼兒：不對。）你們有這樣的行為嗎？2，聽過奇奇的故事后你們應當怎么做？3，幼兒自由商量。老師引導幼兒明白，當別人不在或沒有經(jīng)過別人答應的情況下，不能隨便的動別人的東西，那樣做是不禮貌的。四，老師總結(jié)小好友們，我們到別人家做客的時分，不能亂動主人家的東西。否則，主人會覺得我們是不懂禮貌的孩子，會不喜愛我們的。我們要做一個文明禮貌的好孩子。小好友們有沒有信念呀！教學反思本課講的是老鼠奇奇去拜見好友時，好友們都不在家，奇奇卻沒等好友們回來就把他們好吃的東西都吃光了，好友們明白后很氣憤。通過故事讓幼

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