(江蘇專版)高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略數(shù)學(xué)思想集訓(xùn)3分類討論思想理-人教版高三全冊(cè)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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2 y22 x2 ax， x1， 使得 f(x1) f(x2)成立，則實(shí)數(shù) a 的取值 X圍是_ 當(dāng) a2 時(shí)，由 1a2a5 得 2a4，綜上可知 a4.3已知函數(shù) f (x)的定義域?yàn)?( ， )， f (x) 為 f (x)的導(dǎo)函數(shù)，函數(shù) yf (x) 又不等式 f(x2 6) 1 等價(jià)于 f (x26)f ( 2)或 f (x26)f(3) ，故 2x260 或 0 x263，解得 x( 3 2) (2,3) 22 22 23 3 lg x lg x2，當(dāng)且 即 x 時(shí)等號(hào)成立 y( 2 2 ) 7已知集合 Ax|1 x5， Cx| axa3 若 CAC， 則 a 的取值 X 圍為 _ ， HYPERLINK l _bookmark1 3 3 23 當(dāng) C?時(shí)，要使 xy1， y0 (， 3 3 ，) 滿足不等式組的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示 y kx ， f (x) 2ax 3 分當(dāng) a0 時(shí)， f (x)0 ，故 f (x)在 (0 )上單調(diào)遞增 當(dāng) 1a0；時(shí)， f (x)0. 或 或 2a 7 3 3 VS底 h222sin 60 4 4 3. VS底 h233sin 60 6 3 . 7 x2 y2 2 234k 3 1)， 則稱橢圓 C2 是橢圓 解 (1) 設(shè)橢圓 C的方程為 1(ab0)，直線 AB的方程為F1( 1

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