部編版三（下）每課一練：課文第19課《剃頭大師》

1、部編版三（下）每課一練：課文第19課剃頭大師一、給加點的字選擇正確的讀音,打“”。手執(zhí)（zh ch） 否則 （f fu） 習(xí)慣(gun gung) 受刑(xn xng) 代替（t d） 厘米（l n）二、看拼音,寫詞語。 bio d dnxio lf chu rn shung bi su rn 三、選字組詞。鬼 愧 羞( ) 膽小( ) 付 府 政( ) ( ) 錢奪 奇 驚( ) 搶( ) 罵 駕 責(zé)( ) ( )車 四、用學(xué)過的方法說說下列句子中加點詞的意思1.小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則小沙準(zhǔn)會奪門而逃奪門而逃: 2.最讓小沙耿耿于懷的是,每次

2、剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。耿耿于懷: 五、課文為什么用“到頭大師”作為題目?下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.“剃頭大師”是作者的自夸,文中的“我”替小沙剪出了最時髦的發(fā)式,好像有剃頭的天分一樣。B.“剃頭大師”是作者的自嘲,文中的“我”其實并沒有剃頭的經(jīng)驗,小沙為了擺脫“害人精”的折磨”央求“我”替他剪頭發(fā)。C.以剃頭大師為題目,不僅能激發(fā)讀者的閱讀興趣,還能深化文章的主題。六、閱讀語段,完成練習(xí)。我覺得自己像個剃頭大師,剪刀所到之處、頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟練。這兒一剪刀、那兒一剪刀,不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮、上面落滿了黑頭發(fā)。很快,我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因為這

3、樣隨意亂剪，頭發(fā)長長短短,這兒翹起,那兒卻短得下到一厘米?！鞍パ?”我叫起來,“壞了!”小沙連忙摸耳朵,看它們還在,就無所謂了。我敢說,世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。我剪掉了幾根翹起的長發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜越修越糟,一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。我還想穩(wěn)住小沙,告訴他這是最時髦的發(fā)式,可他一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣。當(dāng)然,我沒有得到那五塊錢。這還不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭;姑父呢,那件睡衣上的頭發(fā)怎么也清除不干凈,他每天夜里都要爬起來兩三次,捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。1.“我

4、”是如何給小沙剃頭的?根據(jù)文段內(nèi)容填空。剛開始,“我”覺得自己像個( ),剪刀所到之處,頭發(fā)( );很快,“我”就發(fā)現(xiàn)自己( ),因為這樣隨意亂剪,頭發(fā)( );最后,“我”左修右修,可惜( ),一眼望去,整個頭上( ),耳朵邊剪得小心,卻像( )。2.為什么“我”說“世界上再也沒有比小沙更優(yōu)秀的顧客了”? 3.剪完頭發(fā)后,為什么小沙“一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣”?為什么之后姑父“每天夜里都要爬起來兩三次”? 剃頭大師參考答案一、 zh fu gun xng t l二、表弟 膽小 理發(fā) 仇人 雙倍 雖然三、愧 鬼 奇 奪 罵 駕 府 付四、1.用力沖出門逃走。2.形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解。五、A六、1.剃頭大師紛紛飄落闖了禍長長短短越修越糟坑坑洼洼層層梯田2.因為小沙這個顧客對理發(fā)師的要求極低,只要不剪破耳朵