幼兒園小班個人工作計劃范文5篇

1、幼兒園小班個人工作方案范文5篇時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著，做好方案可是讓你進步工作效率的方法喔!我們該怎么擬定方案呢?以下WTT在這給大家整理了一些幼兒園小班個人工作方案范文，有幫助!幼兒園小班個人工作方案范文1一、作為一個幼教剛出來的新老師：首先要做到關(guān)心和熱愛每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的每一滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求，樹立起“一切為了孩子，為了孩子一切”的崇高思想。其次，在日常生活中，我時刻提醒自己，加強自身的修養(yǎng)，為孩子做出典范和表率。再次，關(guān)心集體關(guān)心別人，團結(jié)合作，進一步進步自己為人處事的才能。最后，為自己樹立正確的人

2、生觀，教育觀，社會觀和道德觀。二、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)首先，在理論學(xué)習(xí)中成長： 主動關(guān)心學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論。 通過多種的途徑來汲取教育方面的新知識，新技能。 自學(xué)有關(guān)托兒班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容。 利用一些下班時間和假期進展學(xué)前教育的自學(xué)考試學(xué)習(xí)。其次，在理論中成長： 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教研活動。 尊重孩子，走近孩子，理解孩子，用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 探究合適托兒班的教育內(nèi)容、教育方法。 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題，反思自己的教學(xué)，每周記錄教學(xué)工作中的困難，以及相關(guān)資料的搜集和整理。 在活動中，學(xué)習(xí)對幼兒一言一行的觀察，及對事物的觀察，行為和態(tài)度，學(xué)習(xí)的狀

3、況，并進展一些記錄，進步自身的觀察，進步專業(yè)技能。 認真做好教學(xué)和閱讀筆記，積累自己學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)歷。三、努力的方向在本學(xué)期指定了以下的目的： 盡快進步自己對中小班的幼兒管理和教學(xué)才能。 努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)、鉆研工作，盡快理解、掌握小小班幼兒的年齡特征和開展特點。 加強家長工作的同步開展，做到與家長適時、有效的溝通。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到不請假，不無故遲到，不曠課，用飽滿的熱情對待工作。這是我的個人成長方案，我一定努力去完成，也希望各位同事及指導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正，希望在幼兒園指導(dǎo)的培養(yǎng)下，在自己的努力下，會有所收獲，有所成長。幼兒園小班個人工作方案范文2快樂

4、的暑假轉(zhuǎn)眼就完畢了。順利地帶完了一屆學(xué)生，正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們，很快樂，因為她是一個很有才能的好老師!新學(xué)期有新目的，所以也有新的方案，詳細如下：一、嚴格要求自己。1、在新學(xué)期里，我將要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進步個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。2、 認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班老師不擅自離崗，不在走廊閑談，防止意外事故發(fā)生。3、 多看書， 讓自己有扎實的知識儲藏，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。4、

5、 擅長合作，具有人格魅力。我會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡送的的老師。另外，我會和鄭老師一起承當(dāng)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。二、做好教育教學(xué)工作1、認真?zhèn)湔n，準備教具，是每一個活動都行之有效。2、配合幼兒園開展各種教研活動，認真聽課，及時反思。3、多聽新老老師的課，取長補短。4、關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子開展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心別人，團結(jié)協(xié)作，進一步進步自己為人處事的才能。三、做好保育工作1、配

6、合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。2、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。3、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。四、做好平安工作1、強化平安管理，加強“平安第一”的意識，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育。2、配合幼兒園開展平安疏散演習(xí)活動。五、做好家長工作1、及時與家長溝通，做到家園共育。2、更新家園聯(lián)絡(luò)欄，讓家長及時理解自己孩子的在園生活。我不是一個老師匠。因此，勤于學(xué)習(xí)，充實

7、自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就非常絕望。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，堅強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能獲得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我希望自己，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會獲得最后的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我要具有老鷹一樣敏銳的

8、觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上就是我所有的新的方案，取長補短，吸收好的，消化不好的，新學(xué)期繼續(xù)加油，為了得意的孩子們，努力奮斗!幼兒園小班個人工作方案范文3幼兒教育區(qū)別于其他，要以關(guān)心包容為主，特此提出本方案。希望各位幼兒老師們能按照方案進展工作。一、幼兒根本情況分析p 我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項才能都有所進步，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意分開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼

9、兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大局部幼兒的生活自理才能較好，學(xué)會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大局部幼兒可以大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和懇求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能純熟的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和才能的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈敏，大肌肉動作開展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控才能較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴重。二、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要精神

10、，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心開展的特點，時時加以對照，理解并把握本班幼兒的開展程度，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及施行措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動詳細措施1.制定合適本班幼兒年齡特點及開展程度的教學(xué)方案和班務(wù)方案2.創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資促進幼兒認知才能的開展。3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一

11、些根本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4.老師在活動施行前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備，經(jīng)歷，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面安康的開展詳細措施：1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2.開學(xué)兩周內(nèi)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。3.注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所開展和進步，在期末對幼兒進展測查，檢測幼兒的身體動作開展情況。(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)詳細措施：1.根據(jù)本班的情況，以幼兒園班級管理為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.

12、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.積極配合幼兒園開展各項工作。(四)做好家長工作，獲得家長信任詳細措施：1.開學(xué)后利用接送幼兒的時機與家長溝通，理解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒開展。2.每個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇表達豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3.每月認真寫好家園聯(lián)絡(luò)卡，從而使家長更好的理解幼兒在園情況。(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣，開展班級特色。詳細措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氣氛。2、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。4、將幼

13、兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。以上是我班新學(xué)期的班務(wù)方案，在工作施行過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點安排如下：二三月份：1.認真做好開學(xué)大掃除、家訪。2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.常規(guī)訓(xùn)練4.教幼兒早操5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。四月份：1.準備參加老師課堂教學(xué)大賽。2.親子純有活動。五月份：1.家庭才藝大賽。2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。六月份：1.慶“六一”幼兒繪畫展。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒開展評估。4.搜集，資料，歸放物品，做好學(xué)期完畢前的各項考核、評價工作。幼兒園小班個人工作方案范文4一、指導(dǎo)思想

14、：小班年段一共有三個班，其中一個班是我們幼兒園寶寶、貝貝班升上來的小朋友，其他兩個班為新生班。小班年段組以老師開展、“一切為了孩子、為了孩子的一切”為本，貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要，努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、根底性和全局性，注重幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)和園本課程研究，解決教育中的實際問題。特制定出以下方案：二、詳細措施1、穩(wěn)定幼兒情緒。開學(xué)初，小班年段老師將進展全面家訪和電訪，通過游戲、故事和小朋友親近，讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。2、游戲與教學(xué)整合，是本園的教學(xué)特色，以“游戲性、生活性、發(fā)現(xiàn)性、個性性”的教育風(fēng)格，老師通過在“游戲中學(xué)，在學(xué)中游戲”為教育方法，注重幼兒個性的開展，通過老師的用

15、游戲方式的引導(dǎo)，讓幼兒自己考慮、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺的承受知識。3、幼兒常規(guī)教育。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”因此幼兒的一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的的，也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。由于是新生，幼兒對任何事物都不熟悉，幼兒沒有紀律意識，自控才能低，行為散慢，針對這問題，本學(xué)期我們將針對性地對幼兒進展教育，如利用餐前、離園前，以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)培養(yǎng)幼兒有良好的進餐習(xí)慣。本班幼兒年齡小，局部幼兒在家習(xí)慣家長喂，且吃得慢，針對此問題，我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣，且要求幼兒能一口一口地吃，鼓勵幼兒用愉快的心情進餐。(2)培養(yǎng)幼兒良好

16、的午睡習(xí)慣。懂得進入睡室時要安靜，會自己換鞋，能找到自己的枕頭，蓋好被子后能安靜入睡，不帶玩具進入睡室，知道睡覺時閉上眼睛不說話。(3)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境，使幼兒感受清潔環(huán)境的美妙，讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔，初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，愿意剪指甲、洗頭、洗澡，知道飯前便后要洗手。老師通過講故事、談話等方式使幼兒理解到不講衛(wèi)生的危害性。(4)培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)。采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準備上課，以表揚個別幼兒坐得好的方式，鼓勵其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。(5)培養(yǎng)幼兒拾掇東西的好習(xí)慣。以送“玩具回家”的游戲方式，讓幼兒知道玩完玩具或用完

17、其他玩具后要放回原處，不把玩具放進書包。學(xué)習(xí)根本的分類，按玩具的特征進展分類.(6)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于本班幼兒新入園，年齡較小，對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃重，為進步幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么。對幼兒進展普通話教學(xué)，針對本班幼兒的年齡特點，我們將初步向幼兒灌輸一些根本的日常用語，在日常生活中進展隨機教學(xué)，鼓勵本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能互相學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動，如“迎國慶”主

18、題活動，讓他們也參加其中，讓他們感受到自己是行的。4、加強幼兒的動手才能。在日?；顒又卸鄥⒓右恍┡囵B(yǎng)動手才能的游戲以及教學(xué)活動，喜歡跟老師、小朋友玩手指游戲，會正確使用剪刀，會耐心的進展涂色游戲等等5、主題教學(xué)活動融入?yún)^(qū)域活動中去。探究性地開展區(qū)域活動。結(jié)合本班特點開展合適自己的區(qū)域活動，將區(qū)域活動的設(shè)置與幼兒園的主題活動進展有機的結(jié)合，使區(qū)域活動與集體教學(xué)活動到達共存和相融。6、家園共育活動、促進幼兒的安康開展。充分發(fā)揮家園欄的宣傳作用及成長足跡、網(wǎng)站的橋梁作用，與家長討論、交流，引導(dǎo)家長合理育兒、科學(xué)教育，與家長共同努力，形成良好的教育共識，做好為家長效勞工作，及時理解、解決家長的需求和困

19、難。三、本學(xué)期各個月份安排表九月份專題：如何讓小班新生更快適應(yīng)幼兒園?1、幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒2、建立幼兒名冊幼兒園小班個人工作方案范文5一、幼兒根本情況分析p 我班現(xiàn)有幼兒28名，其中有5名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項才能都有所進步，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意分開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大局部幼兒的生活自理才能較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服。平時大局部幼兒可以大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和懇求。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我

20、經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒漸漸知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周時間的教育幫助，幼兒做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進步。游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會“協(xié)商、合作、交往、分享”。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及施行措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動詳細措施1、制定合適本班幼兒年齡特點及開展程度的教學(xué)方案和班務(wù)方案2、創(chuàng)造

21、和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資促進幼兒認知才能的開展。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些根本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4、老師在活動施行前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備，經(jīng)歷，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體，促進其身心全面安康的開展1、身體安康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3、對體育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些根本運動技能。4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)1、根據(jù)