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1、第13頁共13頁2022年校長德育工作總結(jié)魅力校長,陽光老師,快樂學生德育工作總結(jié)(暖陽)一、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來多年來,學校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學生身心發(fā)展特點,從自身做起讀書學習,不斷完善自我。對學校采取人文管理,先后進行了校園文化建設,溫馨辦公室設計,和諧班集體建設。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外,學生并列在一起。使學生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語、教師心語,學生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了

2、窗簾、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前,放學了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我愛我校,溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,使學校真正成為老師、學生工作、成長的樂園。二、建師資隊伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧1.培養(yǎng)新型的教育觀念,是提高師資素質(zhì)的基礎工程。學校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,邀請兄弟學校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行新課程改革講座,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學藝。這學期邀請王金憲局長做專題講座做陽光教師。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海

3、、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀。2.注重師德建設,創(chuàng)設優(yōu)良育人環(huán)境。3.形成科研氛圍,提高教學水平。學校制定了“幾個一”制度:讀一本教育教學理論書籍;每人每年訂一份教育教學雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學期寫一篇教學論文或經(jīng)驗總結(jié);每學期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學科研活動,增強意識,提高科研水平。本學期學校進行國家級實驗課題子課題構(gòu)建交往互動的師生關系,省級實驗課題藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)小學生行為習慣的養(yǎng)成等的研究。4.加強德育滲透,培養(yǎng)人文精神。學校每學期由學生、教師、家長互相參與,評出“師德高

4、尚”的老師_人。邀請她們做專題發(fā)言,榜樣帶動教師,促進學校德育和諧發(fā)展。還學科教育人文性,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學過程中。為此學校各科在每學期開學的前三周,分別在學校范圍內(nèi)開設了多堂研討課。如:李珂老師執(zhí)教的社會課古代文明國家、翟小娟老師執(zhí)教的白楊、崔占峰老師執(zhí)教的可怕的白色污染在這些研討課中,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,把教書和育人當成不可分割的整體,充分利用課堂這塊陣地,把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,使學生課堂上不僅學到了知識而且學到了做人的道理。教師陽光了,學生才快樂。三、多彩隊活動做快樂學生天光云影共徘徊1.抓好升旗儀式在每周一升旗儀式中,一是國旗下講話的系列性教

5、育,通過對國旗、國徽、國歌等基礎知識的講述,從而增強學生愛國旗、敬國旗、護國旗、為國旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多樣化,加入時事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,進行系列教育,使升旗儀式更具時代特點,如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課。有效地增強了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學校將國旗下講話稿真整理出版教師心語專集。2.建立汴梁晚報校園記者站2022年校長德育工作總結(jié)(二)“校長接待日”自_年_月舉辦至今已經(jīng)快走過十個年頭了。從幼稚走向成熟,從失敗走向成功,“校長接待日”活動在有關部門的幫助下,同學們的期待下已經(jīng)成功舉辦了_次。在委工作部、校長辦公窒、校團委和網(wǎng)絡中心等部門的幫助指導下,校長

6、接待日越辦越成功,逐漸成為我校學生活動的一個品脾?!靶iL接待日”的初衷是為校領導和廣大同學之問搭建一個信息交流的平臺,讓領導及時了解同學們的心聲,同時也讓同學們能夠理解校方的決策,答學生之所疑,解學生之所惑。所以,我們認真總結(jié)開辦經(jīng)驗,悉心聽取同學們的意見和建議,并學習了其他大學的成功經(jīng)驗,_次“校長接待日”將以新的形式呈現(xiàn)在同學們的眼前,我們希望把“校長接待日”活動越辦越好,深入人心,也期待同學們的_和參與。以下為同學們總結(jié)自_次“校長接待日”切實解決的一些熱點問題。這些問題部分是校長在會場為同學們當場解決的,我們?yōu)榇蠹矣涗浵铝诵iL的原話;另一些問題是在活動后跟進解決的,我們也了解了具體情況

7、為同學們一一列出。希望同學們能通過這次總結(jié)真正感受到“校長接待日”為大家作出的努力。教育教學方面1.我校針對畢業(yè)生就業(yè)有哪些準備汪晉寬校長。我們制定了政策讓就業(yè)指導老師指導大家如何去面對人才市場、發(fā)現(xiàn)崗位。并且每位輔導老師會為同學找?guī)讉€崗位。(第六次)2.體育課選修有些項目名額太少,不能由同學們自由選擇自己喜歡的課程才書訓校長:為了合理配置教學資源,同時又受到教室數(shù)量,場地面積等客觀因素的限制,選修科目的人數(shù)難免會有所限制,但學校會采取措施盡力保證每一個學生都可以選擇適合自己的項目。(第十六次)3.學校是否能讓除了外語系的同學上外教的口語課。才書訓校長:我校不僅對外語系和國際商貿(mào)專業(yè)開設了口語

8、課程,也為想學習外語的同學開設了外教口語課程,時間為每周一和周三晚上七點到九點,但要收取一定學費。(第十六次)4.學校是否應該再提高些校園英語氛圍。才書訓校長:我校一直很重視校園英語氛圍的營造:friendshipcorner方便英語學習者的交流,英語比賽促進英語學習者的興趣,英語講座擴大同學們的知識面。學校一定在保持中國大學特色的同時,盡量滿足同學們對英語學習的需求。(第十六次)5.早操問題才書訓校長:早操時間安排也是充分考慮到同學需要的。但早操有助于養(yǎng)成良好的作息時間,而且有利于增強班級凝聚力。(第十六次)6.關于能否促進分校和總校緊密交流的問題才書訓校長:分校與總校始終有著緊密的聯(lián)系,比

9、如我們圖書館具有的優(yōu)秀的數(shù)字資源,就包括全部總校數(shù)字資源。其實交流主要是集中在教師隊伍中,這使得我們在很多方面能夠了解到最新的發(fā)展動態(tài)和高水平的學術(shù)知識.(第十六次)7.關于學校文化氛圍和校風的問題才書訓校長:提高文化氛圍,從學校來講,主要抓兩個大的方面:(1)進一步創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。(2)深入開展學生工作,引導大家共同創(chuàng)建良好的學風。(第十六次)8._在學校里推廣普通話的問題才書訓校長。普通話應作為第一語言,但我們應該接受校園語言的多元化。首先,同學們來自全國各地,對于那些普通話講的不好的同學我們應該多幫助他們;其次,作為大學生,學習是最重要的,不一定要把普通話列入課程,我們可以在平時慢慢

10、的學習。(第十六次)9.關于大學生搜集信息渠道問題焦書記。我校圖書館的電子資源閱覽室上有許多對同學們非常有幫助的數(shù)據(jù)庫,分為中文數(shù)據(jù)庫和英文數(shù)據(jù)庫。里面有很多權(quán)威性的信息資源供大家閱覽。希望大家能夠用心去發(fā)現(xiàn),把學校豐富的資源都有效合理的利用起來.(第十七次)10.關于畢業(yè)后去西部創(chuàng)業(yè)問題焦書記?,F(xiàn)就目前而言,面對嚴峻的就業(yè)形勢,越來越多的大學生會選擇自主創(chuàng)業(yè),倘若你已做好面對困難的心理準備和決心,相信去哪創(chuàng)業(yè)都是可行的,只要是金子總會發(fā)光的,要相信自己。(第十七次)11.關于課程增減問題焦書記。課時設計與教學計劃,國家是有規(guī)定的。不能隨便增加或是減少。如果一旦改動,則四年的全部計劃都要調(diào)整,

11、如果同學們覺得各專業(yè)課時少可以自己想辦法自行調(diào)整。(第十七次)12.建議非外語專業(yè)每星期開設一次外教課程。武老師。由于外教資源有限,同學們不可能每星期都能上外教的課。有這方面興趣的同學可以參加社團英語俱樂部的活動,可以和外教溝通交流提高自己的口語水平。另外外語系也開設課外口語課,同學們可以去報名參加。(第十八次)13.建議學校拓寬大一新生獲取考研知識的渠道。武老師。首先,學校以開展講座的方式幫助同學們獲取考研知識,其次各個專業(yè)也會舉辦一些講答疑講座。同學們也可以請教學長,學姐,輔導員或者任課師,學生主任等等。同學們可以在圖書館和東秦在線學習園地中的考研版塊獲取相關信息。(第十八次)校園文化方面

12、1.關于舉辦些學生感興趣的比賽的問題。才校長。學校舉辦了各種比賽,每年_月到_月份的“大學生文化體育藝術(shù)節(jié)”有文藝、體育活動、文化活動三個板塊的二十三活動項目。校方也正在努力籌備更多的活動,讓大家的課余生活更豐富。同學們可以多_工學館一樓大廳的宣傳板,上面會公布各種比賽舉辦的時間、地點及參賽規(guī)則。(第十六次)2._開展名師講座的問題。才校長。我校每個周末都會在g103舉辦講座。周六是文化講壇,周日是百家講壇。其中文化講壇就常常邀請國內(nèi)知名高校的名師來開講。校方一直希望通過邀請名師這一舉措來讓同學們汲取更多知識。同時,我校圖書館的數(shù)字資源中的愛迪科森報告廳,也有許多名師的講座資源供同學們學習。(

13、第十六次)3.關于學校開設禮儀課的問題。才校長。學校在周末文化講壇中曾邀請嘉賓來我校作過關于禮儀的講座,同學們可以互相交流一下;另外,禮儀存在于生活中,需要同學們平日留心觀察與培養(yǎng)。我校圖書館擁有相當數(shù)量的關于個人修養(yǎng)行為禮儀方面的書。愛迪科森網(wǎng)上資源報告廳也有關于禮儀的視頻教程,同學們可以自己去查找。此外,我校每年還會開設一些禮儀課程供大家學習。(第十六次)4.關于學校對貧困生的待遇問題汪校長。對于一些教室、食堂、校園和公寓的打掃的工作,學生都做不起來。其實,這些工作不但能解決一部分同學經(jīng)濟上的問題,更能鍛煉自己,希望大家能積極報名參加。后勤服務方面1.關于鵬遠宿舍的管理問題汪校長。鵬遠宿舍

14、的管理體現(xiàn)了后勤社會化,與國際接軌的形式。對于校內(nèi)和鵬遠公寓的收費問題,校內(nèi)公寓學校承擔了部分費用,而社會化管理的鵬員公寓收費標準必定不同于校內(nèi)。同時學校也已派專門人員及時與鵬遠的管理員和服務人員進行溝通,都是為了維護學生的利益在共同努力。2.關于校園的安全問題汪校長。這是學校最現(xiàn)實也最關心的問題,在現(xiàn)在和未來的日子里,我都會在晚上檢查監(jiān)督巡邏人員。這些問題首先需要大家自己注意,晚上盡量結(jié)伴而行,其次學校也會加強管理。關于物品的失竊,平時也需要大家相互照應,及時發(fā)現(xiàn)可疑情況并報告。同樣,學校的保衛(wèi)處也會為維護學校的安全而努力。3.學校餐廳餐具衛(wèi)生太差武老師。學校餐廳都是經(jīng)過省市兩級衛(wèi)生行政主管

15、部門和教育部主管部門檢查驗收合格的。學校會監(jiān)督餐廳的衛(wèi)生管理,餐廳上崗人員都要接受上崗前健康體檢和專業(yè)的培訓,學校餐廳會保證食品的健康衛(wèi)生。(第十八次)4.學校餐廳價格偏高。武老師:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場上各種物品價格已提高,這學期學校食堂中的食物價格也不可避免地進行了改變,餐廳也將嚴格控制萊價上漲,另外,學校也將在每學期給學生發(fā)放足額肉價補貼。(第十八次)5.自行車丟失現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。學校保衛(wèi)隊全天_小時都在巡邏,以充分保證同學們的生命財產(chǎn)安全。同學應加強防范意識,一旦丟失,請立即和學校保衛(wèi)處聯(lián)系。他們的_小時接警電話是教學樓和語音室多媒體設備部分損壞。學校一直有

16、專門老師定期對設備進行檢查,需要時及時進行更換,同時也希望同學們在使用設備時能更加愛護,延長設備的使用期。7.實驗機房電腦均無光盤驅(qū)動器,學校是否可以加以_以滿足學生觀看教學光盤的要求。學校實驗機房主要是用來承擔全校基礎課和實驗基礎課的實驗教學任務。如果同學需要觀看教學光盤,可到計算中心(地質(zhì)樓)或電子閱覽室看。8.由于多媒體輔助教學機器設備問題而導致畫面亮度很低,影響堂教學質(zhì)量和聽課質(zhì)量,希望這個問題得到解決。有時投影畫面不清晰可能是沒有正確使用儀器設備所致,同時老師和同學們要愛護這些儀器設備,學校會不定期對教學設備進行檢查維修,以保證正常的教學秩序。接待日工作總結(jié)從_年_月開始,我校建立了

17、“校長接待日”制度。一年來學校廣泛聽取了學生家長和社會各界群眾對學校工作的意見、建議和批評,接受了咨詢,受理了訴求,切實幫助群眾解決了實際問題,促進了學校教育教學工作質(zhì)量的提高,現(xiàn)將一年來學校接待工作取得成績總結(jié)如下:一、巧抓契機,常態(tài)化實施“校長接待日”制度。接待來訪時,做好記錄。接待工作中,能解決的問題當日解決,不能解決問題記錄在冊,留為_研究或請示上級后予以答復。為使家長接待日來訪制度常態(tài)化,學校已將“家長接待日”制度納入學校常規(guī)工作,并歡迎學生家長監(jiān)督。二、熱情接待,切實解決實際問題。在接待社會、家長、學生的來訪、咨詢中,對來訪者反映的問題,做到事事有交待,件件有結(jié)果。確保有問必答,有

18、訴必果家長來訪的主要內(nèi)容歸結(jié)起來有幾類。一類是了解學生的成長情況,探討確定對子女的教育方案。一類是關于了解學生的生活和身體健康狀況,提出一些要求。也有對教師的教學提出建議。還有部分家長來訪是因為學生在校犯錯誤,家長來校與學校協(xié)商解決辦法。三、認真履行職責,彰顯制度效應。1.及早發(fā)現(xiàn)問題,掌握學生動態(tài)。2.構(gòu)建和諧的校園,密切家校關系。3.構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡,便于學生管理。雖然我校的家長接待日工作取得了一定的成績,但我們不會滿足于現(xiàn)狀,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,完善制度,為學校的發(fā)展營造更好的環(huán)境。固堤小學第三篇:校長接待日(新聞稿)海寧小學繼續(xù)深入開展“校長接待日”工作_月_日是我校本學期第二個“校

19、長接待日“。學校不僅在校門口顯著位置公布了“校長接待日”時間,還通過“家校通”信息平臺、校園內(nèi)的電子大屏等形式告知學生家長“校長接待日”的時間、地點,電子大屏還一直播放著歡迎來訪家長的標語。本次“校長接待日”從下午2:_至5:30,由王建忠書記熱情接待家長共_人次。一位家長因孩子視力不好,提出希望老師給孩子調(diào)換座位。一位家長希望學校能早點開校門,因為他們是外來務工人員,早上很早就要離開家,只能每天清晨就把孩子送到校門口。也有家長對學生作業(yè)量時多時少提出了自己的疑惑和意見。還有一位家長希望學校能多_學生校外活動、遠足等,鍛煉孩子身心。王書記就上述問題一一給予說明和解答并提出整改措施。不能當天解決

20、的問題承諾在_個工作日內(nèi)予以答復。家長們對我校在“校長接待日”中的熱情接待表示滿意,對“校長接待日”表示歡迎,對我校領導現(xiàn)場辦公,及時解答家長的疑問,幫助解決問題的熱忱態(tài)度給予高度評價,并表示衷心感謝。這種面對面的互動方式進一步提高了家校聯(lián)系,受到了家長和學生的熱烈歡迎。同時,我校也將把“校長接待日”這一活動繼續(xù)深入地開展下去,爭取取得家庭和學校的雙贏結(jié)果。連云港市海寧小學2022年校長德育工作總結(jié)(三)為進一步提高學校民主管理水平,及時聽取和解決全校師生員工在工作、學習和生活中存在的問題,進一步加強學校與家長、社會各界人事的溝通,提高學校服務質(zhì)量、辦學水平,推進學校民主建設,特制訂校長接待日

21、制度:一、接待時間:每月第一周的星期一下午2:_至5:30為校長接待日(寒暑假、法定節(jié)假日除外),每次安排一名校級領導(校長、副校長)負責接待,并安排工作人員負責紀錄。二、接待地點:三、接待對象。全校師生員工及學生家長、社會各界人士。四、接待事項。全校師生員工在教育教學、科研、管理、學習、生活等方面遇到的問題,對學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面的意見或建議,學生家長及社會各界人士對學校工作的意見和建議。五、要求(一)值班領導要按時到位(特殊情況外),耐心聽取廣大師生員工所反映的各種問題。(二)對師生員工反映的問題,能立即解決的,應立即予以解決;不能立即解決的應轉(zhuǎn)至其他處室或分管校領導盡快處理;重大事項須提交校長辦公會研究。(三)對廣大師生員工和家長及社會人士提出的意見或建議,能夠解決的要明確解決時限;因條件所限,暫時不能解決的,應在_個工作日內(nèi)予以回復。(四)校長接待日工作由學校辦公室負責安排、記錄和落實。每個接待日,要在本周的會議日程表上列出,并盡早通知教職工,避免出現(xiàn)教職工在場等候的情況。接待日由工作人員負責記錄和接待工作。接待的教職工都要填寫登記

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