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文檔簡介
1、大班主題活動教案:天氣預(yù)報(bào)教案(附教學(xué)反思)大班主題活動天氣預(yù)報(bào)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延長,教學(xué)反思等內(nèi)容,能看懂常用的天氣預(yù)報(bào)標(biāo)志,感知天氣改變與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系,合適幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看天氣預(yù)報(bào)教案吧?;顒釉O(shè)計(jì)背景:幼兒天生對大自然充滿好奇心和探究欲。宇宙天體中的無窮神秘,生活中的奇異現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒觀看大自然,幫忙幼兒真實(shí)感受自然的神奇,作為最近多變的天氣,孩子親生感受,這樣的情況下,讓孩子去熟悉天氣,能到達(dá)很好的學(xué)習(xí)效果?;顒幽繕?biāo)1.能看懂常用的天氣預(yù)報(bào)標(biāo)志。2.感知天氣改變與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。3
2、.了解一些簡潔的氣象學(xué)問。4.激發(fā)幼兒表述的愿望,能大膽的正確的表述自己的見解。5.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒可以主動主動的去觀看天氣改變,并了解不同天氣情況對人和自然的影響(如下雨天,出門就要打雨傘;太陽天,出門就要減衣服;下雪天,出門就要穿厚厚的衣服),仔細(xì)比擬各種天氣的特點(diǎn)(如看到晴空萬里,有太陽,就是大晴天;而看到灰蒙蒙的天氣,那么就可能是要下雨了等等)。說明:由于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,有些天氣的特點(diǎn)不是很明顯,有的時分很難分辯出各種天氣的情況,以致于在生活中感到好奇和困惑。因此,應(yīng)對各種不同的天氣進(jìn)行長時間的觀看,從而有所感知!難點(diǎn):幼兒可以用完好,明了的語
3、言,說出各種天氣的標(biāo)志,并能說出在人們?nèi)粘I钪杏龅绞裁刺鞖?,要做怎樣的?zhǔn)備!(如。在下雨的時分,我們需要用到雨傘或雨衣等)說明:幼兒年幼無知,語言不流暢,只有經(jīng)常訂正,轉(zhuǎn)變幼兒的說話說后半句的習(xí)慣,才會真正的讓幼兒說出完好,明了的句子,主動的講解才會引起幼兒的重視并能主動地響應(yīng),真正地導(dǎo)之以行在日常生活中經(jīng)常用完好話語的引入才會真正的使幼兒用恰當(dāng)?shù)脑~語說出心里所想,所感。活動準(zhǔn)備1.各種天氣的卡片。2.操作材料會變的溫度。3.晴雨轉(zhuǎn)盤模具?;顒舆^程一、布展與認(rèn)知1.提問導(dǎo)入這個時分是什么季節(jié)呢?(冬季)我們看看冬季窗外的天空是怎樣的呢?(請小好友舉手告知老師)好的,有的小好友說自己看到了窗外
4、的天空是灰蒙蒙的,有許多云等現(xiàn)象,對吧!(對)那老師趕緊表演電視里面的氣象臺主持人,來總結(jié)一下我們小好友看到的外面的天氣。但是,老師表演完之后,小好友們要答復(fù)老師,今日是什么天氣,好嗎?(好)老師表演:今日小陶子幼兒園上空的天氣是多云,氣溫1319攝氏度,請小好友們增減衣服,以防感冒!播報(bào)完畢,有哪個小好友可以告知老師今日是什么天氣呀?(舉手答復(fù))很好,謝謝XX小好友,那老師今日講的新課內(nèi)容是天氣預(yù)報(bào)(板書)2.看各種天氣的卡片具體過程:老師這里有幾張圖片,你們看看今日的天氣像哪一張圖片。(幼兒答復(fù),老師依據(jù)答復(fù)作出相應(yīng)的評判。)很好,那這樣的天氣我們叫它多云天,老師手里還有其他的圖片,第一幅
5、這樣的天氣我們叫它晴天、雨天、雪天等;小好友還能想到其它的天氣嗎?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行商量,如平常見到過的天氣和天氣預(yù)報(bào)里看到的天氣)不同的天氣我們應(yīng)當(dāng)怎么做?比方下雨天(下雪天、晴天、雷電)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?3.互動游戲小小郵遞員送信游戲目標(biāo):小好友們通過游戲,熟悉不同天氣的標(biāo)志,從而使小好友們對天氣有更深的印象,并對其產(chǎn)生更加深厚的愛好和好奇感,以至于小好友們自覺主動地去觀看天氣改變等?;顒友娱L假如始終是一個天氣,比方說始終下雨、始終下雪等對我們好不好?(不好)舉例,始終下雨就會引起水澇災(zāi)害,如泰國最近的洪災(zāi),水深兩米,小好友都不能去學(xué)校上學(xué),并且家里的冰箱、電視機(jī)都被洪水沖走了;始終出太陽,我們的莊稼就會被曬死,我們就沒有食物可以吃了;始終下雪,我們的小好友會冷得受不了?;顒涌偨Y(jié)氣候的改變與人們的活動關(guān)系很親密,世界上萬物生長需要多樣的氣候條件,但是持續(xù)長的過冷、過熱、干旱、水澇都會給人們造成災(zāi)害,所以要學(xué)會尊重自然規(guī)律、愛惜自然、愛護(hù)我們生存的環(huán)境。教學(xué)反思1、應(yīng)讓在協(xié)作說天氣與星期后
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