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文檔簡介
1、Word - 5 -初中老師實習報告同學來說還是非常重要的,要想成為一個優(yōu)秀的人,肯定的藝術素養(yǎng)確定還是要具備的。我想通過我這幾課的教學,我給同學們呈現(xiàn)了各種不同類型的美術形式,我盼望他們通過美術課可以激發(fā)他們對于顏色的熟悉、可以正視美術在我們的生活處于一個重要的地位,可以開發(fā)他們的制造性思維個動手力量,從而更好的進行全面進展。一、班主任工作:從五月二十五日到六月三日我進行了實習班主任的工作。在這短短的幾天時間里,我了解到了身為一個班主任所肩負的責任和義務。1.在工作預備方面:我擔當初二(4)班的實習班主任,首先我向班主任晏老師了解了班級的基本狀況和日?;竟ぷ鳌F浯?,我通過與同學多接觸溝通,
2、細心觀看的方法較快地熟識和把握同學的狀況。2.在班級日常管理方面 :每天早晨我都堅持在七點非常前到達班級,監(jiān)督同學們交作業(yè)和早讀。每天早上其次節(jié)課下課后監(jiān)督同學們做早操。下午其次節(jié)課上課前監(jiān)督同學們做眼保健操,讓他們熬煉好身體,愛護好眼睛,讓他們按時上課,維護好課堂紀律。在星期一下午第三節(jié)課,我組織了一次關于正確熟悉自己,養(yǎng)成良好習慣的班會。讓同學們從訂正自己現(xiàn)有的問題入手,正確熟悉自己,為了實現(xiàn)自己的抱負應當加倍努力,養(yǎng)成良好的習慣。然后,讓同學留意平安問題,上下學留意交通平安,特殊是夏日到來,留意防溺水等問題。最終組織同學為了迎接高考,進行一次徹底的班級大掃除。個別教育時,首先讓他們作自我
3、評價,看他們那是否熟悉到自己的缺點和不足。同學對自己的缺點還是有肯定熟悉的,有些還是清晰地熟悉到,但約束不了自己去改正。熟悉得不到位的,我再以“老師發(fā)覺,老師覺得你覺得是不是呢?”這種方式與同學對話,給同學辯解的機會,避開對同學的片面了解而傷了同學的自尊,甚至造成逆反心理。同學雖然很淘氣,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但是就是,能英勇承認。這時,再對他們進行指導教育,同學才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,仔細思索老師的教導,真正去努力改進。此外,要管好整個班級,班干部的管理是相當重要的。首先是要班干的培育,留心班干的工作,強調他們要嚴格要求自己,要管好
4、別人,要先管好自己,這樣同學們才會聽從班干的管理。對于新班干,強調他們一開頭就肯定要嚴管,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作;然后是班干的職責分工要明確,班上的事務管理許多,所以班主任一個人做也是很辛苦的,讓班干部分工,一來可以熬煉他們的力量。二來也是權力的分散;最終,要更好地了解班上狀況,就要利用好班干的職能了,班主任不行能時時刻刻在班上,但班干卻是在班上的,所以班上的狀況他們就更清晰,對于一些同學的課堂表現(xiàn)他們也很簡單把握,所以作為班主任,肯定要用好班干部。二、教育調查利用班會課,我對于我們班的同學進行了一次教育調查,調查的問題只要是同學們能不能正確熟悉自己并對于自己的將來有一個正確
5、的規(guī)劃!我采納了問卷調查的方式,先從個人自我介紹開頭。讓同學對于自己有一個簡潔的認知,在從調查他們在學校的學習和生活入手,然后讓他們相互溝通一下自己的抱負,為了實現(xiàn)自己的抱負,所以同學們現(xiàn)在應當好好學習,養(yǎng)成一個好習慣,為了將來而更加努力??偨Y:本次教育實習,我順當完成了教學工作,班主任工作,教育調查的實習任務,達到了了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的教育工作積累了一些珍貴的教學和班主任工作的閱歷。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用,只有對同學真心付出,才能取得同學的敬重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合,還要留意對同學的愛要有個度,不能過分遷就,肯定要愛和嚴結合,才能更好
6、的做好老師這一職責;而且還要學習更多好的教育方法、教育機靈,才能高效率地管理好、教育好同學。通過這次的實習,我還了解到在進行中學美術課教學中,首先要留意應當怎樣調動同學的樂觀性,激發(fā)他們的奇怪心。只有這樣同學們才會對美術感愛好。由于學校生面臨著中考的壓力,不行能再像學校時對美術課布滿熱忱了,面對這個問題最為老師的我們就要想方法激發(fā)同學們對美術的愛好。美術對于一個人日后的成長還是很重要的,我們作為一名美術老師應當努力培育同學們的藝術素養(yǎng),教授他們一些必備的美術基礎學問,留意要從他們感愛好的方面入手,用他們簡單接受的方式教育同學。我所帶的班級在下學期就要升入初三了,面臨的就是他們人生第一次重大的考驗中考。在只剩下一年的時間里,我盼望他們可以好好學習,正確熟悉自己、為中考早做預備。這次實習的時間雖然很短暫,但是我在實踐中學到了許多,通過指導老師王老師的指導,我明白了在真正的美術課教學中我還存在著很多不足的地方,對于教學工作中消失的問題我應當努力改正,盡量達到老師們的要求。班主任晏老師對我的班主任工作也很是支持,對于我在班級工作中消失的問題,她都會關心我改正。并指出在下次班級工作中應當留意哪些問題。感謝學校組
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