2022-2023學(xué)年江西省重點中學(xué)物理高一上期中檢測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、做勻減速直線運(yùn)動的物體經(jīng)4s停止，若在第1s內(nèi)的位移是14m，則最后1s內(nèi)位移是（ ）A4.5mB3.5mC2mD1m2、如圖所示，在粗糙水平地面上放置A、B、C三個物塊，物塊之間由兩根完

2、全相同的輕彈簧相連接，兩彈簧的伸長量相同，且它們之間的夾角ABC120，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知B物塊所受的摩擦力大小為f，則物塊A所受的摩擦力大小為 Af B f Cf D2f3、 “小小竹排江中流，巍巍青山兩岸走”在這兩句詩中，作者在前一句和后一句所選的參考系分別是（ ）A竹排 流水B河岸 竹排C青山 河岸D流水 青山4、如圖所示是一架正在進(jìn)行航拍的四旋翼無人機(jī)，則下列情況下能將無人機(jī)看做質(zhì)點的是（）A研究無人機(jī)的旋翼各點的轉(zhuǎn)速B調(diào)整無人機(jī)上攝像頭的方向C調(diào)整無人機(jī)在空中飛行的姿態(tài)D地面觀察者觀察無人機(jī)在空中的位置5、一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動，初速度為2m/s，末速度為10m/s

3、A汽車的加速度為3m/s2BC汽車的平均速度為3m/sD汽車的位移為6、如圖所示是一張?zhí)煳膼酆谜呓?jīng)長時間曝光拍攝的“星星的軌跡”照片，這些有規(guī)律的弧線的 形成，是以什么為參考系的A地面B月球C太陽D星星7、從離地面3 m高處豎直向上拋出一個小球，它上升5 m后回落，最后到達(dá)地面，在此過程中（）A小球通過的路程是13 mB小球的位移大小是13 mC小球的位移大小是3 mD小球的位移方向是豎直向上的8、A、B兩球用長為L的細(xì)線相連，現(xiàn)提著B從一定高處由靜止釋放，A、B兩球落地時間差為t1速度差為v1：若再從稍高處自由釋放，兩球落地時間差為t2，速度差為v2，不計空氣阻力，則( )At1t2Cv1v

4、29、如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為.下列說法正確的是 ()A當(dāng)m一定時,越大,輕桿受力越大B當(dāng)m一定時,越小,滑塊對地面的壓力越大C當(dāng)一定時,m越大,滑塊與地面間的摩擦力越大D當(dāng)一定時,m越小,輕桿受力越小10、如圖所示，一個質(zhì)量為m的物塊沿傾角為 的固定斜面勻速下滑，已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g不計空氣阻力，下列說法正確的是A物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B斜面對物塊的作用力大小為mgcosC物塊受到的摩擦力大小為m

5、gsinD重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下11、某質(zhì)點做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，由圖可知A物體先做勻加速直線運(yùn)動再做反方向的勻減速運(yùn)動B前2s內(nèi)的加速度比后4s內(nèi)的加速度大C前6s內(nèi)質(zhì)點的位移是240mD前6s內(nèi)質(zhì)點的平均速度是20m/s12、關(guān)于重力加速度的說法中，正確的是（ ）A在地球上的同一地點，一切物體在自由落體運(yùn)動中的加速度大小都相同B在地球上不同的地方，重力加速度的方向都相同C在地球上緯度不同的地方，重力加速度的大小不同D地球赤道處的重力加速度比兩極的重力加速度大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）（1）電火花打點計時器使用_（填直流或交流）電源，頻

6、率為_Hz，它每隔_秒打一次點（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，如圖所示是一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出根據(jù)運(yùn)動學(xué)有關(guān)公式可求得小車在B、C、D點的瞬時速度為vB=_m/s， vC=_m/s， vD=_m/s小車做勻變速直線運(yùn)動加速度a_m/s214、（10分）在研究小車勻變速運(yùn)動規(guī)律時，某同學(xué)據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了如下實驗步驟： A把打點計時器固定在斜面上,連接好電路B把小車停放在靠近打點計時器處,接通電源后放開小車C換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條理想的紙帶D把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車車尾E. 斷開電源，取下紙帶

7、請問合理的實驗順序應(yīng)為_。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在水平地面上放一質(zhì)量為1.0 kg的木塊，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.6，在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1、F2，已知F13.0 N，F(xiàn)24.0 N，g取10 N/kg，則木塊受到的摩擦力為多少？若將F2順時針轉(zhuǎn)90，此時木塊在水平方向上受的合力大小為多少？16、（12分）一輛貨車以8m/s的速度在平直鐵路上運(yùn)行，由于調(diào)度失誤，在后面600m處有一輛客車以72km/h的速度向它靠近客車司機(jī)發(fā)覺后立即合上制動器，但客車要滑行2000m才能停止求：（1）客車滑行的加速度大小

8、為多少？（2）計算后判斷兩車是否會相撞17、（12分）1011年7月1日中午，1歲女孩妞妞從杭州濱江長河路白金海岸小區(qū)10樓不慎墜下，剛好在樓下的吳菊萍看到后，毅然張開雙臂，接住了這個她并不認(rèn)識的陌生女孩，最新報到妞妞已經(jīng)能走路近年來高空墜人不斷發(fā)生，值得關(guān)注據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童已知管理人員到兒童下落處的正下方樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊（也就是無水平速度）不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點，設(shè)管理人員奔

9、跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動，g取10m/s1（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？（1）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】用逆向思維，把物體的運(yùn)動看成勻加速直線運(yùn)動，可知初速度為：，則物體在第1s，第2s，第3s，第4s內(nèi)的位移之比為：1：3：5：7，所以解得：，故C正確ABD錯誤。2、A【解析】因為形變量相同，設(shè)彈簧的彈力大小都為F，對B受力分析，受到兩個等大且夾角為120的彈力作用

10、，受到摩擦力f，三力平衡，根據(jù)力的特殊角合成可知兩彈力的合力為F，故；對A受力分析可知，A水平方向只受拉力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)；則可知A受到的摩擦力為，A正確3、B【解析】小小竹排江中游描述竹排的運(yùn)動，其參考系是河岸巍巍青山兩岸走描述青山的運(yùn)動，其參考系是竹排ACD.由上分析可知，ACD錯誤；B.由上分析可知，B正確4、D【解析】A 研究飛機(jī)旋翼的轉(zhuǎn)速時，飛機(jī)旋翼的大小和形狀不能忽略不計，不能看做質(zhì)點。故A錯誤；B 調(diào)整飛機(jī)上攝像機(jī)鏡頭的方向時，攝像頭的大小不能忽略，故B錯誤；C 調(diào)整飛機(jī)在空中的姿態(tài)，飛機(jī)部分運(yùn)動不同，不可以將飛機(jī)看作質(zhì)點。故C錯誤；D 觀察飛機(jī)在空中的位置，飛機(jī)的大小可忽

11、略，可以將飛機(jī)看作質(zhì)點。故D正確。故選D。5、D【解析】A汽車的加速度a=v-v0B由A項可知，汽車的速度變化率為2m/s2，選項C汽車的平均速度v=v0D汽車的位移x=vt=64m6、A【解析】這些 “星星的軌跡”照片中有規(guī)律的弧線的形成，是以地面為參考系的；A地面，與結(jié)論相符，選項A正確；B月球，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C太陽，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D星星，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；7、AC【解析】A.物體軌跡如圖：所以路程為：故A正確；B.位移為起點到終點的有向線段，故位移如圖紅線所示：由圖可知大小為3m，方向豎直向下，故C正確，BD錯誤；故選AC。8、BD【解析】AB設(shè)細(xì)線的長度

12、為L，第一個小球著地后，另一個小球運(yùn)動的位移為L，在L內(nèi)運(yùn)動的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內(nèi)的初速度高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個小球在位移L內(nèi)的初速度越大，根據(jù)L=v0t+gt2初速度越大，時間越短所以t1t2故B正確，A錯誤。CD根據(jù)v=gt可知v1v2故D正確，C錯誤。故選BD。9、CD【解析】AD將C的重力按照作用效果分解，如圖所示：根據(jù)平行四邊形定則，有：F1F2故m一定時，越大，輕桿受力越??；當(dāng)一定時，m越小，輕桿受力越小，故A錯誤，D正確；B對ABC整體分析可知，對地壓力為：FN=(2M+m)g與無關(guān)；故B錯誤；C對A分析，受重

13、力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=F1cos=當(dāng)一定時，m越大，M與地面間的靜摩擦力越大；故C正確；故選CD【點睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況，然后根據(jù)平衡條件列式分析，要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用10、CD【解析】A沿傾角為的固定斜面勻速下滑的過程中，物體受到重力、支持力、摩擦力三個力作用，不存在下滑力，故A錯誤；B斜面對物塊的作用力大小與物體的重力平衡，即為mg，故B錯誤；C沿斜面方向根據(jù)平衡條件可得物塊受到的摩擦力大小為f=mgsin故C正確；D重力和摩擦力的合力與支持力是一對平衡力，所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下，故D正確11、BD【解析】A、

14、由圖知：速度的方向沒有改變，則物體先做勻加速直線運(yùn)動再沿原方向做勻減速運(yùn)動故A錯誤B、前2s內(nèi)圖線的斜率大于后4s內(nèi)圖線的斜率，而速度圖象的斜率等于物體的加速度，則前2s內(nèi)的加速度比后4s內(nèi)的加速度大故B正確C、前6s內(nèi)質(zhì)點的位移大小等于圖象的“面積”即為x=故C錯誤D、前6s內(nèi)質(zhì)點的平均速度是故D正確故選：BD.12、AC【解析】在地球上的同一地點，一切物體在自由落體運(yùn)動中的加速度大小都相同，（引起重力加速度的變化的高度差至少在幾千米以上，所以在我們高中階段所學(xué)的自由落體運(yùn)動過程中，可認(rèn)為重力加速度恒定不變）， A正確；重力加速度隨高度的增大而減小，隨緯度的增大而增大，所以在不同的緯度重力加

15、速度大小不同，兩極的重力加速度最大，C正確BD錯誤二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、交流 50HZ 0.02s 1.38 2.64 3.90 12.6 【解析】（1）火花計時器使用交流電源，頻率是50Hz，它每隔0.02秒打一次點（2）由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=50.02s=0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度：， ，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小為：14、ADBEC【解析】研究小車勻變速運(yùn)動規(guī)律實驗步驟應(yīng)為：A把打點計時器固定在斜面上，連接好電路D把紙帶穿過打點計時器，

16、并把它的一端固定在小車車尾B把小車停放在靠近打點計時器處，接通電源后放開小車E斷開電源，取下紙帶C換上紙帶，重復(fù)三次，選擇一條理想的紙帶故合理的實驗順序為ADBEC。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、5.0 N1.0 N【解析】試題分析：根據(jù)力的合成，即可求出兩個拉力的合力，由受力平衡，可確定木塊受到的摩擦力的大小與方向；若F2順時針90，同理，即可求解由圖可知，根據(jù)力的平行四邊形定則，可得兩個拉力的合力大小，根據(jù)受力平衡條件，則有木塊受到的摩擦力為5N；當(dāng)將F2順時針90，則兩個拉力的合力大小為7N，因滑動摩擦力的大小f=N=0.610=6N；所以此時木塊在水平方

17、向受到的合力大小F合=T-f=7-6=N點晴：考查力的合成與分解，掌握力的平行四邊形定則，理解受力平衡的條件16、（1） （2）會相撞【解析】（1）設(shè)，由得客車剎車的加速度大小為.（2）假設(shè)不相撞，設(shè)兩車達(dá)到共同速度用時為t，則貨車在該時間內(nèi)的位移，客車在該時間內(nèi)的位移位移大小關(guān)系：x2=1680m600mx1=1560m故會相撞【點睛】兩物體在同一直線上運(yùn)動，往往涉及到追擊、相遇或避免碰撞等問題，解答此類問題的關(guān)鍵條件是：分別對兩個物體進(jìn)行研究；畫出運(yùn)動過程示意圖；列出位移方程；找出時間關(guān)系、速度關(guān)系、位移關(guān)系；解出結(jié)果，必要時要進(jìn)行討論這是一道典型的追擊問題要抓住速度、時間、位移之間的關(guān)系，必要時可以作出速度時間圖象幫助解題17、（1）；（1）a9m/s1【解析】（1）兒童下落過程，由運(yùn)動學(xué)公式得：hgt01管理人員奔跑的時間為：tt0 對管理人員奔跑過程，由運(yùn)動學(xué)公式得：st由聯(lián)立并