2022-2023學年湖北省黃岡浠水縣聯(lián)考物理九上期中學業(yè)質量監(jiān)測試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1如圖是通過A、B兩個導體的電流與其兩端電壓關系的圖象，下列說法正確的是（ ）A導體A的電阻為0.2B導體A和B的電阻之比為2：1C導體A和B并聯(lián)時，通過導體A和B的電流之比為2：1D當在導體A的兩端加上1V電壓時，通過導體A的電流為0.1A2如圖是演示實驗示意圖，下列汽油

2、機的四個沖程工作示意圖中，與如圖改變內能方式相同的是（ ）ABCD3如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列說法正確的是AAB段電阻大，電流小BBC段電阻大，電流大CAB段電阻大，電流與BC段相等DBC段電阻大，電流與AB段相同4等質量的兩種物質，吸收或放出相同的熱量，則比熱較大的物質，其溫度：A容易升高，容易下降B不易升高，不易降低C容易升高，不易降低D不易升高，容易降低5比熱容的單位是 （ ）AJBNCkgDJ/(kg)6如圖所示的四個電路中，若將開關S閉合，會存在安全隱患的電路是（）ABCD7一大塊鐵和一小塊鐵的質量之比是51，

3、則它們的比熱容之比是（）A51 B1 5 C11 D無法確定8如圖所示，汽車裝有日間行車燈可以提高行車安全，當汽車啟動時，S1閉合，日間行車燈L1立即亮起：再閉合S2車前大燈L2也亮起符合這一情況的電路圖是（ ）ABCD二、多選題9如圖所示電路，閉合開關、，下列對電路的分析正確的是（ ）A燈與并聯(lián)B電流表只測的電流C當開關斷開時，通過的電流不變D當開關斷開時，電流表的示數(shù)變小10小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結論，其中正確的是物質的比熱容c/J（kg）-1水 4.2103冰 2.1103酒精 2.4103砂石 0.92103煤油 2.1103鋁 0.88103水銀 0.14103銅 0.

4、39103A不同物質的比熱容可能相等B質量相等的水和酒精吸收相同的熱量，酒精升高的溫度多C質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，銅塊放出的熱量一定多D初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，酒精的末溫可能比砂石的末溫高三、填空題11兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示：下列說法正確的是（_）A甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱相同的時間，乙液體溫度升高的比甲液體溫度升高的多說明理由：_12夏天，柏油路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，

5、由此可以判斷柏油是_；而冰在熔化時溫度不變，由此可判斷它是_（均選填“晶體”或“非晶體”）13清掃路面垃圾的清潔車，能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內容器。清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過程中，車的動能將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑片P向左移動電壓表測得是_兩端的電壓，則電壓表示數(shù)_（選填“變大、變小或不變”）15如圖a所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針均為圖b所示，燈泡L1兩端的電壓_V。16（1）圖所示的實驗中，抽去中間的玻璃板，過一會兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺，上方玻璃瓶中的氣體顏色變深，這種現(xiàn)象叫做_，此現(xiàn)

6、象主要說明分子永不停息的做無規(guī)則運動（2）圖中所示的演示實驗中，是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結合在一起，即便在下端懸掛一定質量的重物，鉛塊也不分開此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的_（選填“引力”或“斥力”）四、作圖、實驗探究題17根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在答題卷的方框內畫出對應的電路圖18古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O為支點的杠桿請在圖中畫出杠杠的動力臂和阻力示意圖19（10分）小柳同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱。他得到如下數(shù)據(jù)：物質次數(shù)質量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水10.110220.2104煤油30.

7、110140.210250.2204 (1)本實驗中，物質吸收的熱量是通過_反映的， 這種方法叫做_法；(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的_有關；(3)分析第_次實驗數(shù)據(jù)，可以得出初步結論：質量相同的同種物質，吸收熱量的多少與_有關；(4)由實驗數(shù)據(jù)分析可知，_的吸熱能力強。（選填“水”或“煤油”）五、計算題20（6分）如圖所示的電路中，電壓表的量程015V，電阻R1為10閉合開關S，將滑動變阻器的劃片P移至b處時，電流表的示數(shù)為1.8A求：（1）電源電壓；（2）將滑動變阻器移至a處時，此時電壓表示數(shù)為12V，則R1兩

8、端電壓為多少？滑動變阻器最大阻值是多少？此時通過電路的電流是多少？21（6分）我們學過生活中的電路，現(xiàn)在小明媽媽在房間開著電腦辦公，他在客廳開著電燈看電視，其他用電器都沒用，如果此時通過干路開關的電流為2.5A，通過電燈的電流為0.5A，通過電視機的電流為1A，則通過電腦的電流為多少？如果此時電腦兩端電壓為220V，則電燈兩端電壓為多少？電視機兩端電壓又為多少呢？參考答案一、單選題1、C【解析】AB由圖象可知，當UAUB2V時，通過的電流分別為IA0.4A，IB0.2A，由I可得，兩導體的電阻分別為：，則導體A和B的電阻之比RA：RB5：101：2，故AB錯誤；C導體A和B并聯(lián)時它們兩端的電壓

9、相等，則通過導體A和B的電流之比：，故C正確；D當在導體A的兩端加上1V電壓時，通過導體A的電流：，故D錯誤。2、D【解析】圖中是用力將活塞壓下，活塞對空氣做功，空氣的內能增大，溫度升高，達到了棉花的著火點，棉花就會燃燒是通過對物體做功來增大物體內能的，即是將機械能轉化為內能的過程；A. 圖中，排氣門開啟，活塞上行，氣體流出汽缸，是排氣沖程；B. 圖中，兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，此沖程將內能轉化為機械能；C. 圖中，進氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；D. 圖中，兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，此沖程將機械能轉化為內能；故D正確點睛：（1）

10、改變物體內能的方式有熱傳遞和做功兩種做功改變物體內能的實質是能量的轉化，具體來說是內能和機械能的相互轉化對物體做功，物體的內能增加，溫度升高；物體對外做功，物體的內能減少，溫度降低（2）判斷汽油機的四個沖程，先看進氣門和排氣門的關閉情況，進氣門打開的是吸氣沖程，排氣門打開的是排氣沖程，進氣門和排氣門都關閉的是壓縮沖程或者做功沖程；活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程；活塞下行為吸氣沖程和做功沖程3、C【解析】已知AB和BC是由同種材料制成的且長度相同，BC的橫截面積大于AB的橫截面積，所以BC的電阻小于AB的電阻；由于兩個電阻是串聯(lián)的，所以兩電阻的電流是處處相等的故選C.【點睛】AB和BC是由同種材料

11、制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，橫截面積越大，電阻越小；串聯(lián)電路中電流處處相等4、B【解析】據(jù)公式Q=cm能看出，相同質量的不同種物質，在吸收或放出相同的熱量時，比熱容大的物質其溫度變化一定小，故該題中比熱容大的物質，其溫度不易升高，同時也不易降低。故選B。5、D【解析】AJ是功和能的單位，故A不符合題意；BN是力的單位，故B不符合題意；Ckg是質量的單位，故C不符合題意；DJ/(kg)是比熱容的單位，故D符合題意。6、A【解析】A、開關閉合后，電流表會造成短路，故A存在安全隱患；B、開關閉合后為并聯(lián)電路，用電器正常工作，故B不存在安全隱患；C、開關閉合后，一個燈泡短路，另一個燈泡正常

12、工作，故C不存在安全隱患；D、開關閉合后為并聯(lián)電路，用電器正常工作，故D不存在安全隱患7、C【解析】比熱容是物質本身的一種特性，與物質種類和狀態(tài)有關，與質量、熱量、溫度沒有關系，故選C.8、D【解析】A由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮，故A不符合題意；B由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮，故B不符合題意；C由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，故C不符合題意；D由電路圖可知，只閉合S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，故D符合題意二、多選題9、ACD【解析】A. 由圖知，這是一個并聯(lián)電路，電路中有兩條支路，

13、A2、L1在同一支路、L2、S2兩個元件在同一支路上，A1在干路上，故A正確；B. 由于A1在干路上，所以電流表A1測L1、L2的總電流，故B錯誤；C. 當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，該支路的電流變?yōu)?，由并聯(lián)電路的特點可知，L1所在支路電流不受影響，即通過L1的電流不變，故C正確；D. 當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，該支路的電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響，所以干路電流變小，A1測干路電流，因此電流表A1的示數(shù)變小，故D正確。故選ACD.10、ABD【解析】A由表格數(shù)據(jù)可知煤油和冰的比熱容相同，因此不同物質的比熱容可能相等，故正確；B由表格數(shù)據(jù)可知水的比熱容大于酒精的比熱容

14、，由公式可知質量相等的水和酒精吸收相同的熱量，酒精升高的溫度多，故正確；C由表格數(shù)據(jù)可知鋁的比熱容大于銅，由公式可知質量相等的銅塊和鋁塊，降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量一定多，故錯誤；D初溫相等的酒精和砂石，吸收相等的熱量后，因為質量未知，因此酒精的末溫可能比砂石的末溫高，故正確；三、填空題11、A A由吸熱公式Q=cmt得，由于甲、乙兩液體質量相等，同一熱源即m甲=m乙，Q甲=Q乙，圖中t甲t乙，說明c甲c乙。故A正確。B據(jù)Q=cmt可知，當m甲=m乙，t甲=t乙，c甲c乙時，Q甲Q乙。故B錯誤。C用同一熱源加熱，加熱時間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量。故C錯誤。D在Q=cm

15、t中，Q甲=Q乙，c甲t乙，即甲液體溫度升高的比乙液體升高的多。故D錯誤。 【解析】1A2A由吸熱公式Q=cmt得，由于甲、乙兩液體質量相等，同一熱源即m甲=m乙，Q甲=Q乙，圖中t甲t乙，說明c甲c乙。故A正確。B據(jù)Q=cmt可知，當m甲=m乙，t甲=t乙，c甲c乙時，Q甲Q乙。故B錯誤。C用同一熱源加熱，加熱時間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量。故C錯誤。D在Q=cmt中，Q甲=Q乙，c甲t乙，即甲液體溫度升高的比乙液體升高的多。故D錯誤。12、非晶體 晶體 【解析】夏天，柏油路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，說明柏油沒有固定的熔點，是非晶體；冰在熔化的過程中溫度不變，說明冰

16、有一定的熔點，是晶體13、增大【解析】因清潔車沿街道勻速行駛，車的速度不變，在清掃垃圾過程中，車的質量增加，所以車的動能將增大。14、電阻R 變小 【解析】閉合開關S，由電路圖可知，變阻器與燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測量滑動變阻器R的電壓；將滑片P向左移動時，變阻器連入電路中的電阻變小，則串聯(lián)電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中電流變大，即電流表示數(shù)變大；電路中的電流變大，根據(jù)UIR可知，燈泡的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，變阻器的電壓即電壓表的示數(shù)變小【點睛】分析電路的連接，判斷將滑片P向左移動時，變阻器連入電路中的電阻變化，根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律確定電路的總電阻變化，由歐

17、姆定律，判斷電路電流變化；根據(jù)歐姆定律判斷燈的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，確定變阻器的電壓變小化15、5.6【解析】由題圖可知燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測的是燈泡L1、L2的串聯(lián)電壓，電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓；所以電壓表V1的示數(shù)應大于V2的示數(shù)；由題意知兩電壓表的指針位置相同，則它們的量程不同，電壓表V1的量程是015V，由題圖知它的示數(shù)是7V，電壓表V2的量程是03V，由題圖知它的讀數(shù)1.4V，所以燈泡L2兩端的電壓是1.4V；由于燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測的是燈泡L1與L2的串聯(lián)總電壓，由串聯(lián)電路的特點知，燈泡L1兩端的電壓是16、擴散 引力 【解析】試題分析：（

18、1）分子是不斷運動的，空氣中的分子和二氧化氮分子都在運動，相互擴散，最后兩瓶中的氣體顏色趨于一致抽去中間的玻璃板，過一會兒下方玻璃杯中的二氧化氮氣體顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，說明空氣分子運動到下面的瓶子中，下面的二氧化氮分子運動到上面的瓶子中，屬于擴散現(xiàn)象，表明氣體分子在不停的做無規(guī)則運動（2）分子間的引力和斥力是同時存在的，但它們的大小與分子間的距離有關距離稍大時表現(xiàn)為引力，距離很近時則表現(xiàn)為斥力圖12中，壓緊的鉛塊間分子距離靠近，此時引力發(fā)揮了主要的作用，使鉛塊間有了較大的力的作用考點：擴散現(xiàn)象；分子間的作用力四、作圖、實驗探究題17、【解析】電流從正極開始分支,一支經(jīng)燈泡L1

19、,另一支經(jīng)開關S2、燈泡L2,然后兩支匯合共同經(jīng)過開關S1回到電源負極如圖所示：【點睛】由實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S控制整個電路，S2控制L2，根據(jù)實物圖完成電路圖即可18、【解析】由圖知道，O處是杠桿的支點，繩的拉力沿繩方向，從支點向力的作用線引垂線即為力臂，如圖：19、加熱時間長短 轉換法 質量 4、5 升高溫度 水 【解析】(1)用相同的電加熱器加熱，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，時間越短，吸收的熱量越少，因此可以用加熱時間的長短表示液體吸收熱量的多少，這種方法是轉換法； (2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，物質的種類和升高的溫度相同，物體的質量越(3)分析第4、5次實驗數(shù)據(jù)，質量相同的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；(4)質量相同、溫度變化量相同時，物質吸收的熱量越多，吸熱能力越強。