內(nèi)蒙古集寧第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、對速度的定義式v = ，以下敘述正確的是（）A物體做勻速直線運動時，速度v與運動的位移x成正比，與運動時間t成反比B速度v的大小與運動的位移x和時間t都無關(guān)C此速度定義式只適用于勻速運動D速度是表示物體位置變化的物理量2、如圖所示為某質(zhì)點運動的速度圖象，由圖象得到的正確結(jié)果 是 （ ）A01 s內(nèi)的平均速度是4 m/sB02 s內(nèi)的位移大小是6mC01 s內(nèi)的加速度小于24 s內(nèi)的加速度D02 s內(nèi)質(zhì)點做勻變速直線運動3、某商場內(nèi)的觀光電梯，在一樓由靜止開始向上做勻加速直線運動，1s后改做勻

3、速運動，持續(xù)2s，上升10m，最后做加速度為5m/s2的勻減速運動，正好停在頂層，頂層最可能是幾層（ ）A5B4C3D64、某人站在三樓陽臺上，同時以10m/s的速率拋出兩個小球，其中一球豎直上拋，另一球豎直下拋，它們落地的時間差為t；如果該人站在六樓陽臺上，以同樣的方式拋出兩個小球，它們落地的時間差為tAtt Bt5、小張騎自行車上學(xué)，沿著一條平直公路勻速前進，突然鏈條脫落，于是他停下來修了一下鏈條，因為怕遲到，修好后他以較大的速度繼續(xù)勻速行駛，下列基本上與他的運動情況相符合的圖象是（ ）ABCD6、一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與

4、彈簧長度的圖象如圖7所示下列表述正確的是Aa的原長比b的長Ba的勁度系數(shù)比b的大Ca的勁度系數(shù)比b的小D測得的彈力與彈簧的長度成正比7、如圖所示，當(dāng)小車向右加速運動時，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上；當(dāng)車的加速度增大時，則A物塊M受到的摩擦力增大B物塊M對車廂壁的壓力增大C物塊M仍能相對于車廂壁靜止D物塊M受靜摩擦力減小8、如圖所示，一根繩子一端固定于豎直墻上的A點，另一端繞過動滑輪P懸掛一重物B，其中繩子的PA段處于水平狀態(tài)，另一根繩子一端與動滑輪P的軸相連，在繞過光滑的定滑輪Q后在其端點O施加一水平向左的外力F，使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，滑輪均為光滑、輕質(zhì)，且均可看作質(zhì)點，現(xiàn)拉動繩子的端

5、點O使其向左緩慢移動一小段距離后達到新的平衡狀態(tài)，則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較（）A拉力F增大B拉力F減小C角不變D角減小9、如圖甲所示，重為20N的木塊放在水平桌面上，給木塊施加一隨時間逐漸增大的水平拉力F，傳感器描繪出木塊受到的摩擦力隨著時間變化的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是（）A當(dāng)拉力F增大到10N時，木塊仍然靜止B當(dāng)拉力F增大到11N時，木塊已經(jīng)運動C木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.6D當(dāng)拉力F增大到13N時，木塊受到的摩擦力大小仍為10N10、如圖所示，A、B兩木塊的質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，A與水平桌面間最大靜摩擦力為2N現(xiàn)在A上施加水平向左的拉力F，則能使A、B保持靜

6、止的拉力F的可能值為（ ）（取g=10N/kg）A1N B2NC4N D6N11、物體從離地面45m高處做自由落體運動g取10m/s1則下列說法正確的是A物體經(jīng)1.5s落地B物體落地時的速度大小為30m/sC物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為15mD物體在整個下落過程中的平均速度為18m/s12、對于做變速直線運動的物體，以下說法中表示平均速度的有( )A物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB物體在第3s末的速度是4m/sC物體在通過某一點的速度是9m/sD物體在通過某一段位移時的速度是9m/s二填空題(每小題6分，共18分)13、一根質(zhì)量可以忽略不計的輕彈簧，某人用兩手握住它的兩端，分別用100N的力向

7、兩邊拉，彈簧伸長4cm，則這彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m。14、在玉樹地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0105 N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120，則此時兩臂受到的壓力大小分別為_N, 若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將_(增大或減小)15、一列火車長450m，速度為25m/s。它通過一根直徑為2cm的標(biāo)志桿約需要_s；它通過長為500m的大橋需要_s。三計算題(22分)16、（12分）畫出下圖中靜止物體A所受的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）17、（1

8、0分）如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A通過一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為4m的物體B相連，彈簧的進度系數(shù)為k，一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一質(zhì)量為0.5m的物體C，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，C離地面足夠高。已知重力加速度為g，忽略一切摩擦：(1)求物體B對地面的壓力；(2)把物體C的質(zhì)量改為5m，使系統(tǒng)達到新的平衡狀態(tài)，此時B仍沒離開地面，求與原來相比，物體A上升的高度。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

9、是計算速度的公式，表示物體運動快慢及方向的物理量；適用于任何運動，此式只說明計算速度可用位移x除以時間t來獲得，并不是說v與x成正比，與t成反比故B正確，ACD錯誤2、B【解析】01s內(nèi)的平均速速度：，故A錯誤；02s內(nèi)的位移大小為圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積即梯形面積大小為：，故B錯誤；速度時間圖象的斜率大小表示加速度大小，則知01 s內(nèi)的加速度大于24 s內(nèi)的加速度，故C錯誤；0-2s內(nèi)物體先勻加速，后勻速，故D錯誤所以B正確，ACD錯誤3、D【解析】試題分析：設(shè)電梯能夠達到的最大速度為v，則：h2=10m=vt2；加速的過程：v=a1t1；減速的過程中：； h=h1+h2+h3=15m；樓層數(shù)

10、：；故選D.考點：勻變速直線運動的規(guī)律的應(yīng)用【點睛】【名師點睛】本題中電梯經(jīng)歷了勻加速直線運動、勻速直線運動、勻減速直線運動，關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的規(guī)律，靈活運用運動學(xué)公式進行求解4、C【解析】某人站在三樓陽臺上，同時以10m/s的速率拋出兩個小球，其中一個球豎直上拋，另一個球豎直下拋，將豎直上拋運動按照時間段分解為：豎直上拋到落回拋出點；接下來的豎直下拋過程；故兩個小球的時間差為：t2v0g21010s點睛：本題考查了豎直上拋運動的知識，關(guān)鍵是將豎直上拋運動按時間分解為上拋到落回拋出點和接下來的豎直下拋過程；然后再比較兩個小球的時間差5、D【解析】AB：位移時間圖象的斜率表示物體的速度，小

11、張先做速度較小的勻速直線運動，然后靜止，最后做速度較大的勻速直線運動；則小張運動的位移時間圖象應(yīng)先是一段傾斜的直線，然后是一段與時間軸平行的直線，最后是一段斜率更大的傾斜直線。故AB兩項錯誤。CD：小張先做速度較小的勻速直線運動，然后靜止，最后做速度較大的勻速直線運動；小張運動的速度時間圖象應(yīng)先是一段與時間軸平行的直線，然后是一段與時間軸重合的直線，最后是一段與時間軸平行且離時間軸更遠(yuǎn)的直線。故C項錯誤，D項正確。6、B【解析】A在圖中，當(dāng)彈簧的彈力為零時，彈簧處于原長，故b的原長大于a的原長，A錯誤；BC斜率代表勁度系數(shù)，故a的勁度系數(shù)大于b的勁度系數(shù)，B正確C錯誤；D彈簧的彈力與彈簧的形變

12、量成正比，故D錯誤7、BC【解析】分析物塊的受力情況，分別對水平和豎直方向進行分析；根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件可分析摩擦力、彈力與加速度的關(guān)系，再分析加速度增大時各力如何變化【詳解】當(dāng)加速度減小時，物塊M和車廂還能保持靜止，以物塊為研究對象，分析受力情況如圖：重力Mg，車廂的彈力N和靜摩擦力f，根據(jù)牛頓第二定律得水平方向：豎直方向：若加速度減小時，物塊M和車廂相對滑動，則水平方向：豎直方向：當(dāng)加速度增大時，水平方向物體受到的彈力一定增大；物塊M和車廂還保持靜止，故M受豎直方向上的靜摩擦力f等于重力，保持不變；故BC正確，AD錯誤；故選BC【點睛】本題屬于知道加速度，研究物體受力情況的類型，分析

13、受力情況是基礎(chǔ)和關(guān)鍵；要明確物體在水平和豎直方向受力情況的變化8、AD【解析】以動滑輪P為研究對象，AP、BP段繩子受的力始終等于B的重力，兩繩子拉力的合力在APB的角平分線上，拉動繩子后，滑輪向上運動，兩繩子夾角減小，兩拉力的合力增大，故F增大，A項正確，B項錯；PQ與豎直方向夾角等于APB的一半，故拉動繩子后角減小，C項錯，D項正確。9、AD【解析】A由圖可知物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，則當(dāng)拉力F增大到10N時，木塊仍然靜止，A正確；B物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，當(dāng)拉力F增大到11N時，木塊仍靜止，B錯誤；C由圖可知，木塊與水平桌面間的滑動摩擦力為10N，則動摩擦因數(shù)為

14、C錯誤；D當(dāng)拉力F增大到13N時，木塊已經(jīng)滑動，則受到的摩擦力大小仍為10N，D正確。故選AD。10、CD【解析】對B受力分析，由平衡條件可得：繩中拉力T=mBg=0.510N=5N。當(dāng)A恰要向左運動時，A水平方向受拉力F、向右的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F=T+fm=7N；當(dāng)A恰要向右運動時，A水平方向受拉力F、向左的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F+fm=T=7N，解得：F=3N。所以使A、B【點睛】所謂臨界問題是指一種物理過程或物理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過程或物理狀態(tài)的時候，存在著分界的現(xiàn)象，即所謂的臨界狀態(tài)，符合這個臨界狀態(tài)的條件即為臨界條件，滿足臨界條件的物理量稱為臨界值，在解答臨界問題時

15、，就是要找出臨界狀態(tài)，分析臨界條件，求出臨界值解決臨界問題，一般有兩種基本方法：（1）以定理、定律為依據(jù)，首先求出所研究問題的一般規(guī)律和一般解，然后分析、討論其特殊規(guī)律和特殊解（2）直接分析、討論臨界狀態(tài)和相應(yīng)的臨界值，求解出所研究問題的規(guī)律和解11、BC【解析】解：根據(jù)自由落體位移公式hgt1，有t=3s，A錯誤；根據(jù)速度與位移的關(guān)系公式v1=1gh，得v30m/s，B正確；最后1s下落的位移為前3s的位移減去前1s的位移，前1s的位移為：h1gt1110m所以最后1s的位移為h=h-h1=45-10=15m，C正確；D、根據(jù)平均速度的公式v15m/s，D錯誤12、AD【解析】A第5s內(nèi)表示

16、一段過程，對應(yīng)的速度為平均速度，A正確；B第3s末表示時刻，對應(yīng)的速度為瞬時速度，B錯誤；C通過某一點，表示某個位置，對應(yīng)的是瞬時速度，C錯誤；D通過一段位移，表示一段過程，對應(yīng)的是平均速度，D正確。故選AD。二填空題(每小題6分，共18分)13、2500【解析】分別用100N的力向兩邊拉，彈簧的彈力大小為100N，根據(jù)公式F=kx，彈簧的勁度系數(shù)14、 ； 減??； 【解析】將汽車對千斤頂?shù)膲毫分解沿兩臂的兩個分力F1，根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等 解得：繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，根據(jù)分析可知，F(xiàn)不變，當(dāng)減小時，增大，F(xiàn)1減小點晴：將汽車對千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚€分力，根據(jù)對稱性可知，兩臂受到的壓力大小相等根據(jù)幾何知識求解兩臂受到的壓力大小繼續(xù)搖動把手，兩臂靠攏，夾角減小，由數(shù)學(xué)知識分析兩臂受到的壓力大小的變化15、18; 38; 【解析】試題分析：火車通過大橋的路程是橋長與火車長度之和，由速度公式的變形公式可以求出火車過橋的時間解：根據(jù)t=得：它通過一根直徑為2cm的標(biāo)志桿約需要：t=18s通過長為500m的大橋需要：t=38s故答案為：18，38【點評】本題考查了求火車的過橋時間，求出火車的路程、熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題三計算題(22分)1