《古詩二首》 微課-完整版PPT

1、古 詩 二 首從 軍 行課文引入： 同學(xué)們，你們聽說過“烽火戲諸侯”嗎？你們知道烽火是做什么的嗎？ 王昌齡，字少伯，唐代長(zhǎng)安人。王昌齡工七絕，堪與李白爭(zhēng)勝。其邊塞詩既多且好，尤其善于多方面表現(xiàn)征戍者的生活和內(nèi)心世界，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的豪邁與悲壯、昂奮與凄愴相交融的深沉風(fēng)格。現(xiàn)存詩180余首，出塞從軍行是他最有名的詩篇。王昌齡簡(jiǎn)介 唐高宗調(diào)露、永隆年間，吐蕃、突厥曾多次侵?jǐn)_甘肅一帶，唐禮部尚書裴行儉奉命出師征討。王昌齡的從軍行組詩就是描寫其間邊塞戰(zhàn)士的。詩詞是采用樂府舊題寫的邊塞詩，共有七首。全詩寫士子從戎，征戰(zhàn)邊庭的過程和心情，從而表達(dá)了國家有事，匹夫有責(zé)的使命感和建功立業(yè)的豪邁情懷。 寫作背景

2、烽火：又稱烽燧，古代邊防報(bào)警的兩種信號(hào)。海：指青海湖。羌笛：羌族竹制樂器。關(guān)山月：樂府橫吹曲名，內(nèi)容多寫戍邊生活。 無那：即無奈。 金閨：古時(shí)稱年輕女子的居室為閨房。注 釋： 戍邊的戰(zhàn)士在黃昏時(shí)分，獨(dú)自坐在邊城城樓上，守望者西邊的烽火臺(tái)。秋天的西風(fēng)吹來，涼意襲人。又吹起了羌笛曲關(guān)山月，這陣陣嗚嗚咽咽的笛聲，就像家中的妻子在呼喚。全詩翻譯：詩歌意象烽火城（重要的邊防城鎮(zhèn)，偏僻）黃昏（暮色思鄉(xiāng)，淡淡哀愁） 海風(fēng)秋（悲秋情節(jié)，凄涼）羌笛（別離鄉(xiāng)情，幽怨凄涼） 關(guān)山月（關(guān)塞山川，距離遠(yuǎn)）寫作手法 這首小詩，筆法簡(jiǎn)潔而富蘊(yùn)意，寫法上很有特色。詩人巧妙地處理了敘事與抒情的關(guān)系。前三句敘事，描寫環(huán)境，采用了

3、層層深入、反復(fù)渲染的手法，創(chuàng)造氣氛，為第四句抒情做鋪墊，突出了抒情句的地位，使抒情句顯得格外警拔有力。送李判官之潤州行營 劉長(zhǎng)卿, 字文房，唐代詩人。劉長(zhǎng)卿的詩以五七言近體為主，尤工五言。五律簡(jiǎn)練渾括，于深密中見清秀。如新年作、岳陽館中望洞庭湖、碧澗別墅喜皇甫侍御相訪、海鹽官舍早春等。但他的大部分詩內(nèi)容單薄，境界狹窄，缺少變化，有字句雷同之感。劉長(zhǎng)卿簡(jiǎn)介注 釋：潤州：州名，在今江蘇鎮(zhèn)江市。行營：主將出征駐扎之地。事鼓鼙：從事軍務(wù)。鼓鼙，軍用樂器。金陵：唐朝時(shí)把潤州稱為金陵，這里指潤州。楚：古代楚國，現(xiàn)在的湖北、湖南、江西、安徽等地。 “萬里”徑置句首，突出此行迢迢，是為長(zhǎng)離之別，為下文作了鋪敘

4、。“事鼓鼙”，指從事軍務(wù)，“金陵（潤州）驛路”是馳馬赴往所在，但并非目的地，只是臨時(shí)駐扎的“行營”，還將繼續(xù)奔赴“楚云西”，即安徽淮南一帶，古屬楚地。 “萬里辭家事鼓鼙，金陵驛路楚云西?！?不說楚地，而說“楚云”，意在表明辭家“萬里”之遙，透出詩人眺望遠(yuǎn)方，關(guān)切友人征途迢迢的行程。 末句的“草色青青送馬蹄”，一眼望去，春色不盡、青青無際，將護(hù)送著友人伴其而去。另一面惜別、欲留的情意，也隨著這無盡的青青草色展開，難舍難別的友情轉(zhuǎn)化為青草對(duì)馬蹄的依戀。 “江春不肯留行客，草色青青送馬蹄。” 這里拋開送者之情，而著眼于別者之意。說“江春不肯留行客”似乎它原來能留行客，而此番卻故意“不留”了，襯托出送別者卻情思深深。拓展作