2022-2023學(xué)年上海民樂學(xué)校高三物理期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年上海民樂學(xué)校高三物理期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有定滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦)，P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止狀態(tài)，此時斜面對Q的摩擦力方向向下。下列說法正確的是 A當用水平向左的恒力推Q，且P、Q仍靜止不動時，則Q受到的摩擦力一定變小B當用水平向左的恒力推Q，且P、Q仍靜止不動時，輕繩上的拉力不變C對斜面體施加水平向右的力，使整個裝置一起向右加速，則斜面對Q的摩擦力可能變小D對斜面體施加水平向右的力，使整個裝置一起向右加速，則輕

2、繩上的拉力不變參考答案：B2. 甲、乙兩彈簧振子，振動圖象如圖所示，則可知_A. 甲速度為零時，乙速度最大B. 甲加速度最小時，乙速度最小C. 兩個振子的振動頻率之比f甲：f乙1：2D. 任一時刻兩個振子受到的回復(fù)力都不相同E. 任一時刻兩個振子的振幅之比為A甲：A乙2：1參考答案：ACE【分析】由振動圖象讀出兩彈簧振子周期之比，頻率與周期互為倒數(shù)，由圖讀出兩振子位移最大值之比，可知任一時刻兩個振子的振幅之比，平衡位置，回復(fù)力為零 加速度最小，速度最大，由此分析；【詳解】A、時，甲位于最大位移處，圖象的斜率表示速度，速度為零，而此時乙位于平衡位置，圖象的斜率最大，速度最大，故A正確；B. 在或

3、時，甲的加速度最小，甲位于平衡位置，回復(fù)力為零，此時，乙也位于平衡位置，加速度為零，速度最大，故B錯誤；C、頻率與周期互為倒數(shù)，頻率之比為周期之比的反比，由圖象可知，甲乙的周期之為，故頻率之比為，故C正確；D、在或時，甲乙都處于平衡位置，回復(fù)力都為0，故D錯誤；E、振幅為彈簧振子做簡諧運動的最大位移，由圖象可知，甲乙最大位移之比為，振幅之比為，故E正確；故選ACE。3. 做平拋運動的物體，每秒的速度增量總是 A大小相等，方向相同B大小不等，方向不同 C大小相等，方向不同D大小不等，方向相同參考答案：答案：A4. 如圖所示，a、b的質(zhì)量均為m，a從傾角為45的光滑固定斜面頂端無初速地下滑，b從斜

4、面頂端以初速度v0平拋，對二者的運動過程以下說法正確的是A.都做勻變速運動B.落地前的瞬間速率相同C.整個運動過程重力對二者做功的平均功率相同D.整個運動過程重力勢能的變化相同參考答案：AD物體a受重力和支持力，F(xiàn)合=mgsin45，根據(jù)牛頓第二定律，a= g物體b做平拋運動，加速度為g,知兩物體的加速度不變，所以兩物體都做勻變速運動，A對。對a運用動能定理，mgh= mva2-0，對b運用動能定理，有mgh=mvb2-mv02，知落地瞬間b球的速率大于a球的速率故B錯。對于a、b，整個運動過程重力做的功相等，重力勢能的變化相同，但是a球做勻加速直線運動，則運動的時間b球做平拋運動，根據(jù)得，知

5、兩個時間不等，故C錯D對。5. 某人乘電梯從一樓上到五樓，經(jīng)歷了先加速、后勻速、再減速的過程，則這一過程中，電梯的支持力對人做功的情況是A加速時做正功，勻速時不做功，減速時做負功B加速時做正功，勻速時和減速時做負功C加速時和勻速時做正功，減速時做負功D整個過程都做正功參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在實驗室中用螺旋測量金屬絲的直徑時，如圖所示，由圖可知金屬絲的直徑是 mm參考答案：5.615解：螺旋測微器的固定刻度為5.5mm，可動刻度為11.50.01mm=0.115mm，所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.115mm=5.615mm故答案為：5.6157. 小

6、球由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球也同時下落，閃光頻率為的閃光器拍攝的照片中球有四個像，像間距離已在圖中標出，兩球恰在位置相碰。則球從離開桌面到和球碰撞時經(jīng)過的時間為_ ，球離開桌面的速度為_ 。（g取10m/s2）參考答案： 0.3 18. 圖13為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整.(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有：a將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將_.b原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針將_.參考答案：(1)如圖20所示.(2)a.右偏轉(zhuǎn)一下b

7、.向左偏轉(zhuǎn)一下9. 某實驗小組利用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律。他們將拉力傳感器一端與細繩相連，另一端固定在小車上，用拉力傳感器及數(shù)據(jù)采集器記錄小車受到的拉力F的大??；小車后面的打點計時器，通過拴在小車上的紙帶，可測量小車勻加速運動的速度與加速度。圖乙中的紙帶上A、B、C為三個計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有打點計時器所打的4個點未畫出，打點計時器使用的是50Hz交流電源。由圖乙，AB兩點間的距離為S1=3.27cm，AC兩點間的距離為S2= cm，小車此次運動經(jīng)B點時的速度 m/s，小車的加速度a = m/s2；（保留三位有效數(shù)字） 要驗證牛頓第二定律，除了前面提及的器材及已測出的物理量外，實

8、驗中還要使用 來測量出 ； 由于小車受阻力f的作用，為了盡量減小實驗的誤差，需盡可能降低小車所受阻力f的影響，以下采取的措施中必要的是 A、適當墊高長木板無滑輪的一端，使未掛鉤碼的小車被輕推后恰能拖著紙帶勻速下滑B、應(yīng)使鉤碼總質(zhì)量m遠小于小車（加上傳感器）的總質(zhì)量MC、定滑輪的輪軸要盡量光滑參考答案： 8.00；0.400； 1.46 。 天平， 小車總質(zhì)量（或小車質(zhì)量）A。10. 在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況。設(shè)O點為計數(shù)的起始點，在四個連續(xù)的計數(shù)點中，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，若物體做理想的勻加速直線運動，則計數(shù)點“A”與起始點O

9、之間的距離s 1 為 _cm，物體的加速度為 _m/s 2 （結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）. 參考答案： (1). (2). 考點：“測定勻變速直線運動加速度”的實驗11. （5分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于光滑水平面上，一根繩子跨過定滑輪一端固定在物體上，另一端在力F作用下，以恒定速率v0豎直向下運動，物體由靜止開始運動到繩與水平方向夾角=45o過程中，繩中拉力對物體做的功為 。參考答案： 答案：mv02 12. 某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系彈簧測力計固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接在桌面上

10、畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d.開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧測力計的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.(1)木板的加速度可以用d、t表示為a_；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)_(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數(shù)F1的關(guān)系下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是_(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_A可以改變滑動摩擦力的大小B可以更方便地獲取多組實驗數(shù)

11、據(jù)C可以比較精確地測出摩擦力的大小D可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：(1)由于木板做初速度為零的勻加速直線運動，由dat2，得加速度a，減小偶然誤差的常用方法是多次測量，求平均值(2)由牛頓第二定律可得F1F0ma，解得a.此實驗要求水的質(zhì)量必須遠小于木板的質(zhì)量當?shù)V泉水瓶中水的質(zhì)量逐漸增大到一定量后，圖象將向下彎曲，所以能夠表示該同學(xué)實驗結(jié)果的圖象是圖C(3)由于水的質(zhì)量可以幾乎連續(xù)變化，所以可以比較精確地測出摩擦力的大小，可以方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)，所以選項B、C正確13. 某同學(xué)為了探究桿子轉(zhuǎn)動時的動能表達式，設(shè)計了下圖a所示的實驗：質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉(zhuǎn)軸O處，

12、桿由水平位置靜止釋放，用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA，并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h。設(shè)桿的有效寬度為d（d很?。?，A端通過光電門的時間為t，則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達式為 。調(diào)節(jié)h的大小并記錄對應(yīng)的速度vA，數(shù)據(jù)如下表。為了尋找反映vA和h的函數(shù)關(guān)系，請選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，并寫出處理后數(shù)據(jù)間的函數(shù)關(guān)系_。當?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2，結(jié)合你找出的函數(shù)關(guān)系，不計一切摩擦，根據(jù)守恒規(guī)律得出此桿轉(zhuǎn)動時動能的表達式Ek= （請用數(shù)字、質(zhì)量m、速度vA表示。）組次123456h/m0.050.100.150.200.250.30vA(m/s)1.231.732.122.

13、462.743.00參考答案： vA2=30h 三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源，可輸出電壓為6V的交流電或直流電。重錘拖著紙帶從高處由靜止開始下落，打點計時器在紙帶打出一系列的點。對紙帶上的點進行測量，通過計算可驗證機械能守恒定律。（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：A按照圖示的裝置安裝器件；B將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；C用天平測出重錘的質(zhì)量；D釋放懸掛紙帶的夾子，再接通電源開關(guān)，打出一條紙帶；E測量紙帶上某些點間的距離；F根據(jù)測量的結(jié)果判斷重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能

14、。其中沒有必要進行的是 ，操作不當?shù)牟襟E是 。（填選項前的字母） （2）如圖所示，選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出點A距起始點O（靜止點）的距離為x0，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，使用交流電的頻率為f，重錘的質(zhì)量記為m，重力加速度為g。從打O點到打C點過程中重錘動能的增加量為 ，重力勢能的減小量為 。（用題中給出的物理量表示）參考答案：(1) C (1分) ； D（1分）；(2) （2分）； 15. 某同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下

15、，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)這種操作10次圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的豎直投影點，B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且在G、R、O所在的平面內(nèi)，米尺的零點與O點對齊（1）碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為_cm.（2）在以下選項中，本次實驗必須進行的測量是_A水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離B測量A球與B球碰撞后，A球落點位置到O點的距離C測量A球與B球的質(zhì)量D測量G點相對于水平槽面的高度（3）

16、某同學(xué)用一把有50個小等分刻度的游標卡尺測量小球的直徑，由于遮擋，只能看見游標尺的后半部分，如圖所示，小球的直徑D_mm.（4）常用的測量儀器還有螺旋測微器，若某次測量示數(shù)如圖，則待測長度為_mm.參考答案：（1）64.80（64.0065.00 cm均可）；（2）ABC；（3）16.96 mm；（4）6.125 mm（6.1236.127 mm均可）。試題分析：（1）本題利用了高度相同、小球運動時間相同，在比例式中，可以用位移代替速度，即變難測物理量為易測物理量，圍繞10個落點所在的范圍作最小的圓，其圓心即為平均落點xB64.8 cm（64.065.0 cm均可）（2）本實驗應(yīng)測出未放B球時

17、，A球落點位置到O點的距離、A和B碰后A球和B球落點位置到O點的距離及A、B兩球質(zhì)量，故選ABC（3）設(shè)待測直徑為L，由圖知游標上第48格與主尺上64.00 mm重合，則L480.98=64.00，解得L=16.96 mm.（4）根據(jù)螺旋測微器讀數(shù)規(guī)則，待測長度為6 mm0.0112.3 mm=6.123 mm?？键c：驗證動量守恒定律實驗四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 某同學(xué)為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，他用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況，裝置如圖甲所示。他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角的斜面上滑，緊接著下滑至出發(fā)點，并同時開始記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果電腦只繪出了木塊從開始上

18、滑至最高點的v-t圖線如圖乙所示。g取10m/s2。求：（1）上滑過程中的加速度的大小a1； （2）木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（3）木塊回到出發(fā)點時的速度大小v。參考答案：17. (14分)短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄，他的成績分別是9.69s和l9.30s.假定他在100m比賽時從發(fā)令到起跑的反應(yīng)時間是0.15s，起跑后做勻加速運動，達到最大速率后做勻速運動.200m比賽時，反應(yīng)時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00m比賽時相同，但由于彎道和體力等因素的影響，以后的平均速率只有跑l00m時最大速率的96.求：(1)加速所用時間和達到的最大速率。(2)起跑后做勻加速運動的加速度。(結(jié)果保留兩位小數(shù))參考答案：(1)加速所用時間t和達到的最大速率v，聯(lián)立解得：，(2)起跑后做勻加速運動的加速度a，解得：18. 如圖所示的兩塊平行金屬板間，存在相互垂直的勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應(yīng)強度T，方向垂直紙面向里，電場強度V/m,PQ為板間中線.緊靠平行板右側(cè)邊緣建立平面直角坐標系xoy，在第一象限內(nèi)，存在著以AO