2022-2023學(xué)年上海市第四中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年上海市第四中學(xué)高一物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一個物體以初速度V0水平拋出，經(jīng)過時間t時其豎直方向的位移大小與水平方向的位移大小相等，那么t為（ ）A. V0/g B. 2V0/g C. V0/2g D. 4V0/g參考答案：B2. （單選）以下說法中符合史實的是（） A 哥白尼通過觀察行星的運動，提出了日心說，認(rèn)為行星以橢圓軌道繞太陽運行 B 開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究，總結(jié)出了萬有引力定律 C 卡文迪許利用扭秤裝置測出了萬有引力常量的數(shù)值 D 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運

2、動是勻變速直線運動參考答案：解：A、哥白尼提出了日心說，但提出行星以橢圓軌道繞太陽運行規(guī)律的是開普勒，故A錯誤；B、開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究，總結(jié)出了行星運動規(guī)律，故B錯誤；C、卡文迪許利用扭秤裝置測出了萬有引力常量的數(shù)值，故C正確；D、伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動，故D錯誤；故選：C3. （單選）如圖所示，100個大小相同、質(zhì)量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上平面AB與水平面的夾角為30，則第4個小球?qū)Φ?個小球的作用力大小為( )A4mg B48mgC49mg D96mg參考答案：B4. 如圖，一個物體放于斜面上靜止不

3、動，當(dāng)增大斜面的傾角時，物體仍不動，則正確的是（ ） A物體對斜面的壓力不變，摩擦力變大 B物體對斜面的壓力變大，摩擦力變小 C物體對斜面的壓力變小，摩擦力變小 D物體對斜面的壓力變小，摩擦力變大 參考答案：D5. （單選）一個物體受到三個力的作用而做勻速直線運動，已知其中兩個力的大小分別為12N和8N，則第三個力的大小不可能為A4N B . 8N C . 20N D . 30N參考答案：D做勻速直線運動的物體，所受的合外力為零，要想構(gòu)成力的三角形，要滿足：任意兩力之和大于第三力，任意兩力之差小于第三力；故選D。二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 上海中環(huán)高架線上汽車限速為

4、80km/h，指的是_速度，汽車在北京長安街上行駛，時快時慢，20min行駛了18km，汽車行駛的速度是54km/h，指的是_速度。（填“平均”、“瞬時”）參考答案：瞬時，平均7. 三個大小相等的力作用在物體的同一點上，如圖所示，這三個力大小均為F，則它們的合力參考答案：0; F 2F8. 做勻速圓周運動的物體，當(dāng)質(zhì)量增大到2倍，周期減小到一半時，其向心力大小是原來的_倍，當(dāng)質(zhì)量不變，線速度大小不變，角速度大小增大到2倍時，其向心力大小是原來的_倍。參考答案：8、29. （6分）如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖：（1）寫出圖線代表的函數(shù) (x用m做單位)；（2）若這根

5、彈簧被剪掉一半，則新彈簧的勁度系數(shù)變成 Nm；參考答案：（1）F=2103x ；（2）4103Nm10. 一輛質(zhì)量為2t的汽車在水平路面上保持60kw的功率行駛，其勻速行駛的速率為108km/h，則此汽車受到的阻力為 N；若此汽車保持同樣功率在傾角為300的斜面上行駛，則其能夠達(dá)到的最大速度為 m/s，設(shè)汽車在斜面上受到的阻力為車重的0.5倍。參考答案：2000N 3 11. 如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相機(jī)的閃光頻率是 Hz；（2）小球運動中水平分速度的大小是 m/s；（3）小球經(jīng)過B點時的速度大小是

6、m/s參考答案：（1）10；（2）1.5；（3）2.5【考點】研究平拋物體的運動【分析】（1）平拋運動在豎直方向上是勻變速運動，由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔，也就可以求出閃光頻率；（2）在水平方向上是勻速直線運動，由ABC三點在水平方向上的位移，和兩點之間的時間間隔，可以求得水平速度，也就是小球的初速度；（3）B點水平速度與初速度相等，再求出豎直方向的速度，求它們的合速度，就是B的速度【解答】解：（1）在豎直方向上有：h=gT2，其中h=（53）5cm=10cm=0.1m，代入求得：T=0.1s，因此閃光頻率為：（2）水平方向勻速運動，有：s=v0t，其中s=3l=15cm=0.1

7、5m，t=T=0.1s，代入解得：v0=1.5m/s（3）根據(jù)勻變速直線運動中，時間中點的瞬時速度等于該過程的平均速度，在B點有：所以B點速度為：故答案為：（1）10；（2）1.5；（3）2.512. 如圖所示，在光滑水平面上疊放著質(zhì)量為mA與mB的物體A和B（設(shè)B足夠長），A與B間的動摩擦因數(shù)為，質(zhì)量為m的小球以水平速度v射向A，以的速度彈回，則A與B相對靜止后的速度為 參考答案：解：小球與A碰撞過程，取向右為正方向，對小球和A組成的系統(tǒng)由動量守恒定律，有 mv=m（）+mAvA設(shè)A和B相對靜止后的速度為v，對A與B組成的系統(tǒng)由動量守恒定律，有 mAvA=（mA+mB）v由得 v=故答案為：

8、【考點】動量守恒定律【分析】小球與A碰撞過程，對小球和A組成的系統(tǒng)由動量守恒定律列出等式，對A與B組成的系統(tǒng)由動量守恒定律求解兩者相對靜止后的速度13. 隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多實驗可以搬到太空中進(jìn)行飛船繞地球做勻速圓周運動時，無法用天平稱量物體的質(zhì)量假設(shè)某宇航員在這種環(huán)境下設(shè)計了如圖所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動設(shè)飛船中具有基本測量工具(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是_(2)實驗時需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、圓周運動的周期T、和_.(3)待測物體質(zhì)量的表達(dá)式為_.參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小

9、題11分，共計22分14. 如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是_m/s，加速度的大小是_m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。參考答案：15. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。（1）一組同學(xué)在做

10、加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與的圖象。（2）如下圖(a)，是甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，圖線不過坐標(biāo)原點的原因是_。（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如下圖(b)所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？參考答案：（1）1/M（2）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 （3）兩小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 汽車以=10m/s的速度在水平路面上勻速運動，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，求：（1）剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離和剎車過程中的加速度大小。（2）剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離。參考答案：17. （8分）以v0的速度豎直向上拋出一物體，如果忽略空氣阻力的影響，那么當(dāng)物體的動能是重力勢能的一半時，物體離拋出點的高度是多少？參考答案：解析：根據(jù)機(jī)械能守恒定律得：mgh=2mv2=E總=mv02（4分）h=