幼兒園衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)問卷

1、 幼兒園衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)問卷 姓名：一、填空題：1.你們的幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間是幾小時(shí)（ 2 ）（日托），有組織的戶外活動(dòng)幾小時(shí)（ 1 ）。2.餐間距是幾小時(shí)（ 3.5 小時(shí)），幼兒用餐不得少于多長(zhǎng)時(shí)間（ 20分鐘），餐后散步1520分鐘。3. 配制84消毒液的的比例（ 1:200）【衛(wèi)生監(jiān)督所要求的預(yù)防性消毒的配制比例，作用時(shí)間15分鐘以上】，處理傳染病污物的比例（ 1:50，作用時(shí)間1小時(shí)以上）。4. 每個(gè)幼兒幾張毛巾（ 2巾：擦嘴毛巾、擦手毛巾、洗臉毛巾 ），何時(shí)消毒（洗臉毛巾、擦手毛巾每天消毒兩次午睡起床洗臉過后及下午幼兒離園后清洗消毒； 擦嘴毛巾及擦及消早餐中餐午點(diǎn)共3次；），消毒時(shí)間是多少

2、（ 熏蒸：水沸騰后1個(gè)小時(shí)；消毒柜消毒1個(gè)小時(shí)以上；84消毒液稀釋浸泡15分鐘以上）要求：知道怎么回答。5. 玩具多長(zhǎng)時(shí)間清洗消毒（ 每周 ），紫外線燈在哪里（要求：知道有紫外線燈，安放在哪里的），每天開多長(zhǎng)時(shí)間（1個(gè)小時(shí)）消毒空氣。有無記錄？誰(shuí)在干這項(xiàng)工作。6. 孩子們有無體檢了？體檢百分率（100%），每學(xué)年體檢幾次（2次） ，都查些什么項(xiàng)目（全面體檢：身高、體重、五官、血色素、四肢、皮毛、外生殖器、心肺）。7. 有無四防設(shè)施？是哪四防（防蠅、防蚊、防鼠、防蟑螂）。二、座談問答方面：1.保健老師對(duì)老師們（老師、保育員、后勤）有過培訓(xùn)嗎？每學(xué)期培訓(xùn)幾次？培訓(xùn)哪些內(nèi)容？有培訓(xùn)（宣傳）；至少各四

3、次；內(nèi)容包括：健康（生理方面、心理方面）、衛(wèi)生消毒、膳食飲食、常見病、傳染病等相關(guān)知識(shí)。比如：傳染病有手足口病、水痘、腮腺炎、流行性感冒等；衛(wèi)生消毒方面：消毒液的配制比例、毛巾的消毒方式、班級(jí)衛(wèi)生怎么處理從上到下、從內(nèi)到外（反復(fù)教保育老師怎么正確操作）3.如果你們班出現(xiàn)一例手足口病患兒你怎么處理？首先：隔離患兒針對(duì)已經(jīng)確診的，對(duì)班級(jí)物品及環(huán)境進(jìn)行終末消毒（可疑的帶至保健室等待家長(zhǎng)接），并對(duì)該班及鄰近班級(jí)幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。4.常見傳染病隔離期是怎樣的？5.什么是終末消毒？終末消毒：傳染源離開疫源地后進(jìn)行的徹底消毒。例如醫(yī)院內(nèi)的感染癥病人出院、轉(zhuǎn)院或死亡后對(duì)其住過的病室及污染物品進(jìn)行的消毒。目的是

4、完全消滅病人所播散的、遺留在居室和各種物體上的存活的病原體，使疫點(diǎn)無害化。終末消毒進(jìn)行得越及時(shí)、越徹底，防疫效果就越好。6.什么是醫(yī)學(xué)觀察？醫(yī)學(xué)觀察：是指對(duì)可疑的傳染病患者和曾經(jīng)與傳染病人或者疑似傳染病人有密切接觸的人(密切接觸者)按傳染病的最長(zhǎng)潛伏期采取隔離措施，觀察其健康狀況，有否染病可能，以便對(duì)這些人在疾病的潛伏期和進(jìn)展期內(nèi)獲得及早診斷治療與救護(hù)，又可減少和避免將病原體傳播給健康人群。這是一項(xiàng)對(duì)可疑病人、密切接觸者和周圍人群的醫(yī)學(xué)保護(hù)措施，所以被采取醫(yī)學(xué)觀察措施的人并不僅僅是疑似病人，還應(yīng)包括可疑病人和密切接觸者。7.餐前衛(wèi)生怎么處理？餐前半小時(shí)84液稀釋擦桌子（從上到下、從里到外，朝著一個(gè)方向擦，15分鐘后清水清洗2次） 8.對(duì)特殊兒童的監(jiān)管，如肥胖兒、體弱兒、貧血兒童等？輕度肥胖登記（最好每人一份檔案記錄每次體檢身高體重?cái)?shù)據(jù)以看效果），中重度個(gè)案管理：餐前喝湯或吃蔬菜水果，增加運(yùn)動(dòng)量（圖片說明）。體弱兒童則適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)量。貧血兒童盡量家園結(jié)合，輕度飲食調(diào)理，中重度飲食結(jié)合藥物治療。9.怎樣擬定分年級(jí)組科學(xué)鍛煉計(jì)劃的？按年齡組，分大