學校(幼兒園)2022年推廣普通話宣傳周活動總結六篇合輯

1、學校開展全國推廣普通話宣傳周活動總結為深入貫徹落實相關文件精神，我校增強全體師生的語 言規(guī)范意識、法制意識，提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用 祖國語言的熱情和水平，取得了一定的效果，到達了預期的 目的，現(xiàn)將活動總結如下：一、健全領導機構L學校成立推普小組：組長：XXX副組長：XX組員：XX、XXX、XXX、XX二、加強宣傳，營造活動氣氛，健全具體的推普宣傳制 度1 .加強宣傳，營造活動氣氛(1)通過在校內懸掛標語“推廣普通話，喜迎二十大” 的理念宣傳到廣大師生員工中，營造良好氣氛。(2)及時向全體師生傳達上級部門關于推普的文件精 神，提高師生的認知水平。9月12日早上，學校利用國旗下 講話，副校

2、長向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的作 用。讓全體師生認識推廣普通話的主題及重要意義，知道普 通話是我們共同的語言，向全體師生們建議積極參加“全國總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了 豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了 廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學 普氣氛，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后 的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上 新臺階。2022年學校開展推廣普通話宣傳周活動總結一、活動部署（一）制定具體活動實施方案，進行宣傳。在校內張貼推普周宣傳海報、懸掛推普宣傳語條幅，渲 染校園推普活動的氣氛，擴大推普宣傳

3、的影響。校園微信和QQ公眾號發(fā)表推文，內容包括“法定普通 話的開展歷程”、“漢字的演變史”、“方言與普通話的關 系”，傳播與推普周活動有關的信息與知識。（二）宣傳發(fā)動，開展推普活動。在校園內開展普及普通話活動，號召全校師生積極參與 “同講普通話，攜手進小康”主題活動，進行有效的宣傳教育，調動學生推普學普的積極性。（三）收集資料檔案，整理相關文件。收集各班資料檔案，確保有關普及普通話工作的文件、 學習反應等資料齊全。制定制度，量化管理，把推普活動同 學校日常教育化管理相結合。二、活動膨響（一）師生發(fā)動，營造了良好的推普學普校園氣氛，向 全體師生發(fā)出推普建議，號召全校師生說普通話，寫規(guī)范字, 使普

4、通話成為校園語言，不斷加強和提高語言文字素質與文 化精神。（二）推普學普方式多樣，反應資料種類豐富。各班在 學習推普知識后，利用綜合實踐的方式，制作了推普PPT、 學習心得、推普知識視頻、優(yōu)秀書法作品等。校園處在推普 活動氣氛中，到達了很好的宣傳教育效果。（三）推普周系列活動的開展使廣大師生對全面建成小 康社會具有更深的認識，對當代學生的文化精神教育、愛國 情感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。同時，也充分發(fā)揮了學校 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文化和先進文化的作用。三、存在問題及措施（-）在活動布置萬面?；顒忧捌趹覓鞐l幅時未考慮天 氣等突發(fā)因素，導致推普條幅掉落，雖然推普小組人員及時 巡視并重新加固條幅的懸掛

5、，但在處理實際問題與突發(fā)狀況 時仍時有不全面的現(xiàn)象，日后將加強實踐，在實踐中積累經(jīng) 驗。（二）在活動組織安排方面，推普活動后期學生參與度 有所降低，為此特組織推普宣傳小組進行宣傳與號召。雖然 活動舉辦的主動性強，但人員執(zhí)行力度欠缺，日后將結合自 身工作與學習實際進行認真思考，防止形式化。（三）在學習效果方面，仍有少數(shù)學生語音水平欠佳, 我校會在日常學習中不斷加強語言知識的學習，將普通話文 化知識真正做到學懂、落實。通過本次推廣普通話宣傳周活動，全校師生們規(guī)范用語 用字的意識得到強化與提升，在校園內構成了濃郁的推普學 習氣氛，并推動促進了學校語言文字規(guī)范化工作。我校將繼 續(xù)做好宣傳發(fā)開工作，將推

6、廣普通話活動真正深入人心，也 會從活動的缺乏之處汲取經(jīng)驗教訓，把推廣普通話活動開展 的更富有成效。學校推廣普通話宣傳周的活動總結2022年9月12日至18日是全國“第25屆推廣普通話 宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師 生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普 通話、用好普通話”的氣氛越來越濃，掀起了一股推廣普通 話的熱潮?；顒又校覀兙o緊圍繞“推廣普通話，喜迎二十 大”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極 宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主 要做了以下工作：一、組織領導，落實管理：由學校語言文字工作領導小組成員與各中隊輔導員組 成推

7、普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、 計劃安排、監(jiān)督實施。二、宣傳發(fā)動，營造氣氛：.宣傳標語在學校大門、教學樓處張貼“推廣普通話，喜迎二十大” 的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好 氣氛。.啟動儀式9月12日，學校副校長做了推廣普通話的國旗下的講話， 向全校師生發(fā)出建議，開展推普周的系列活動。.主題班會全校大局部班級都在較短的時間內，組織學生把平時積 累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取 得了良好的效果。.主題黑板報各班以推普周主題為內容出一期黑板報，孩子們在班主 任老師的指導下，精心設計出了 一幅幅幅員。三、開展系列活動:.教師活動（1）開展專項

8、訓練和常規(guī)訓練相結合的活動。根據(jù)本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評 語用字規(guī)范化自查活動。（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字, 提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡 化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的 開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說 標準普通話、寫規(guī)范字的意識增強。（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作, 鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。（4）為促進教師們的基本功水平的提高，學校教研室 組織開展教師基本功訓練（粉筆字、鋼筆字），書寫內容為經(jīng) 典詩文。讓每一位教師在原有基礎上提升自己的專業(yè)能力，

9、 以更好地適應社會開展。.學生活動（1）開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動全校學生運 用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確 用字的現(xiàn)象，讓孩子在家庭里發(fā)揮小主人的作用，為祖國語 言文字工作做出自己的微薄力量。（2）開展“互幫互學，共同進步”活動。（3）班級開展“經(jīng)典誦讀”活動，孩子們在經(jīng)典詩文 中感受到了祖國語言文字的優(yōu)美，領悟到了祖國文化的博大 精深，并從中明白了一些人生的哲理，樹立正確的人生觀和 世界觀。(4)開展了 “講故事大賽”、“書寫比賽”。本次比 賽，評出優(yōu)秀學生作品。(5)進行經(jīng)典誦讀比賽，做好正確使用普通話的宣傳 工作。一系列多姿多彩的活動接連不斷，師生們既忙碌又

10、充實, 既為枯燥乏味的工作、學習生活加入了新鮮的調味料，又增 長了用好祖國語言文字的意識?！巴破罩堋笔嵌虝旱模巴破铡钡娜蝿帐茄永m(xù)的。我 校的師生們將齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，為宏揚民 族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而繼 續(xù)努力。推廣普通話宣傳周”活動，要求老師上課應說普通話，學生 間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普 通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質，提高自己講普通話的水 平。（3）利用紅領巾校園廣播站、閉路電視做好語言文字 規(guī)范化的宣傳工作。（4）在校園內外粘貼推普周宣傳海報。2 .健全具體的推普宣傳制度根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動方案要求，我們制

11、定了規(guī)劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把學校 的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。（1）把推廣普通話工作納入學校教育教學工作內容， 分別召開全體師生大會、學校教職工會議、級組長會議，科、 備組長聯(lián)席會議層層深入把推普工作做細、做強。（2）把經(jīng)常推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比內 容。（3）在評選優(yōu)質課，評選先進教師時，也把使用普通 話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。此外，我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開各 班普通話監(jiān)督員會議，加強巡查，檢查各班普及普通話的情 況。在教師中開展普通話競賽活動，對教師中推普的積極分 子給予獎勵。每學期在師生中評比推普積極分子和先進班集體。三、精

12、心組織，推進推普活動開展（一）開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平L學校規(guī)定全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他 人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活 動的開展。.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入 校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講 普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的 習慣。.在師生中開展普通話比賽。教學組為進一步強化教師 普通話推廣力度，組織學生參加各級學生規(guī)范漢字書寫大賽, 在全校范圍內掀起推普熱潮。（二）開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化L學校要求教師的教學計劃、備課筆記等的撰寫都要將 規(guī)范化用字作為一項重要指標

13、，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾 正。教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范 簡化字等。2,上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量，養(yǎng)成 良好的寫字習慣，將學生的寫字質量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系 起來。.各班根據(jù)班級的實際開展活動。一年級漢語拼音書寫 比賽；二年級識字比賽；三、四年級看拼音寫詞語、句子比 賽；五、六年級開展“啄木鳥”比賽；如調查班級、學校的 用字規(guī)范化情況，對本校校園用語用字環(huán)境進行一次全面的 清理、整頓，以此規(guī)范師生用好普通話和寫好規(guī)范字。此外， 各班語文老師還在學生寫作之前讓學生暢所欲言，先把要寫 的內容說通順了再寫，進一步培養(yǎng)學生的說、寫能力?；顒?內容適合學生，并能寓

14、教于樂，因此受到了廣大學生歡迎。學校還常常開展與普通話有關的各種活動。如各年級舉 行演講比賽等，許多同學得到了鍛煉。少先隊還專門組織部 分隊干對我們身邊的規(guī)范化用字、用語情況進行了調查、研 究，讓他們切身體會到說普通話、用規(guī)范字對我們生活、學 習、工作產生的重要影響，進而讓學生自己現(xiàn)身說法。四、結合經(jīng)典誦讀，推動縱深開展我校編輯出版了校本課程經(jīng)典誦讀，結合讀書節(jié)積 極開展“同講普通話，攜手進小康”主題系列活動，通過分 級分層次的誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，促使同學們熟 悉親近經(jīng)典，熱愛傳統(tǒng)文化，不斷提升了語言文字規(guī)范意識 和應用水平。五、師生協(xié)作，活動初見成效通過開展推普活動，學校的全體師生

15、進一步明確推廣普 通話和使用規(guī)范字的意義，學校教師與教師、教師與學生、 學生與學生之間養(yǎng)成了用普通話交流的習慣。教師的板書規(guī) 范了，學生書寫的水平也在不斷地提高。六、存在問題及措施.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、 教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。.個別學生的普通話講得不夠標準，漢字寫的不夠規(guī)范。 有待于幫其加強學習、訓練和提高。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將以全體師生 “講普通話，寫規(guī)范字，說文明語，做文明人”為目標，持 之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水 平。學校推廣普通話宣傳周活動總結根據(jù)相關文件精神，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大” 主題

16、，積極推進學校的普通話推廣工作，努力營造學校的推 廣普通話氣氛，使人人都講普通話，時時都寫規(guī)范字。我校 第25屆推廣普通話宣傳周在全體師生的共同努力下已圓滿 結束?，F(xiàn)在將本次推廣普通話宣傳周的活動做如下總結：我校在這次“推廣普通話宣傳周”活動中強調基礎，突 出重點，力求實效，將開展推普周活動與學校語言文字常規(guī) 工作結合起來，充分利用升旗儀式、班會、隊會等精心籌劃 并組織了形式多樣，內容新穎的活動。如舉辦座談會、主題 班會、知識競賽、書法基本功比賽等，通過各種形式與活動 在校內外大力推廣普通話，許多教師樹立了人人都講普通話, 時時都寫規(guī)范字的法律意識和參與意識，形成了說普通話、 寫規(guī)范字的良好風

17、氣。本次活動，我校切實執(zhí)行了活動方案的內容，并取得了 一定成效。L開展推廣普通話主題班會，9月12日的班會課上，每 班都進行了推廣普通話的主題班會。低年級組織學生朗讀詩 歌課文。.開展了一堂綜合實踐活動課程，各班組織學生走上社 會、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯(lián)系加以改 正。.舉辦“繞口令比賽”、“詩歌朗誦比賽”來提高學生 普通話的能力。本次活動獲得了很大的成功，和全校師生的積極配合、 認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部 門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、 規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氣氛尤其令人 欣喜。當然，這其中還存在著種種的缺乏，

18、例如參與而還不夠 寬廣等，在下次的宣傳周中，我們將做好更充分的準備，發(fā) 動更廣的參與者，爭取將“說普通話，寫規(guī)范字”真正深入到每個人的內心深處。學校開展第二十五屆全國推廣普通話宣傳周活動總結2022年9月12日，我們迎來了第25屆全國推廣普通話 宣傳周，根據(jù)相關文件精神，學校領導對此項工作十分重視, 按照上級的要求和部署，積極宣傳，擴大教育面，讓全校師 生都行動起來，既參與活動，又要做好宣傳，做到家喻戶曉， 婦孺皆知：每年9月份的第三周為“全國普通話宣傳周”， 今年活動的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。為了廣造聲勢，學校在每個教學樓張貼了 “推普周”宣 傳畫，懸掛橫幅標語，舉辦師生書法大賽

19、。有60多位教師 展示了各類書法作品70多幅，13個教學班有學生作品100 余份參展，其中篆、隸、草、行、楷各體皆備；毛筆、軟筆 作品都有。這既提高了師生的書寫素質，又陶冶了他們的情 操。除此之外，我們還就語言文字規(guī)范知識進行了解答和宣 傳。如什么是普通話，為什么要推廣普通話，推廣普通話的 方針是什么，教師的普通話水平測試應到達什么等級，普通 話異讀詞和異形詞都以什么為準，什么叫規(guī)范漢字，使用漢 字、標點符號、數(shù)字都應遵循什么標準，不規(guī)范字包括哪些，什么是常用字和通用字等。到目前為止，我校初高中教師的普通話水平測試都已達 到相應等級。全體教師都把說普通話作為自己的課堂語言, 學生都爭當推廣普通話的積極分子?？傊ㄟ^這屆“推普周”活動，全校師生普遍增強了 “推廣普通話”的信心；從我做起，從現(xiàn)在做起，大力普及 普通話已成為我校全體師生義不容辭的責任。學校第25屆推廣普通話宣傳周活動總結每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要 求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“推 廣普通話，喜迎二十大”為主題，開展了一系列豐富多彩的 活動，使廣大師生在活動中體驗