新部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第12課《為-人-民-服-務(wù)》一課一練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第12課為人 民 服 務(wù)課課練第一課時(shí)課堂作業(yè)一、組詞語(yǔ)益（ ）采（ ）掉（ ）哀（ ）炊（ ）意（ ）彩（ ）悼（ ）衰 ( ) 吹（ ）二、搭配要恰當(dāng)遵守看到提高戰(zhàn)勝改正改進(jìn)工作缺點(diǎn)制度成績(jī)困難 勇氣( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )三、在下面的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1（ ）我們是為 人 民 服 務(wù)的，（ ）我們有缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。2（ ）你說(shuō)得對(duì)，我們（ ）改正。3（ ）你認(rèn)為自己的看法正

2、確，（ ）應(yīng)該堅(jiān)持到底。4王鵬（ ）接受了大家的批評(píng)，（ ）改正了錯(cuò)誤。答案：利益、意義；采摘、彩色；丟掉、悼念；悲哀、衰敗；炊事班、吹泡泡遵守制度看到勇氣 提高成績(jī)戰(zhàn)勝困難 改正缺點(diǎn)改進(jìn)工作因?yàn)?所以;.只要.就.;.既然.就.:;.不僅.還第二課時(shí)課堂作業(yè)一、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”并改過(guò)來(lái)。1.為 人 民 服 務(wù)一文著重圍繞“為 人 民 服 務(wù)”這一中心論點(diǎn)逐層展開(kāi)的。（ ）2.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！贝司涫敲珴蓶|講的。 （ ）3.“精兵簡(jiǎn)政”是我黨采納了司馬遷提出的意見(jiàn)。 （ ） 二、人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有上文學(xué)家叫做 的說(shuō)過(guò)：

3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為 而死，就比 還重；替法西斯賣(mài)力，替 去死，就比 還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（1）解釋下列字的意思。 固： 或： （2）句子的意思是： （3）“泰山”比喻： ；“鴻毛”用來(lái)比喻： （4）說(shuō)張思德同志的死是比泰山還要重的是因?yàn)?我還知道 、 （誰(shuí)）的死比泰山還重。 這段話采用了 、 、 表達(dá)方法。答案： 司馬遷、人民利益、泰山、剝削人民和壓迫人民的人、鴻毛本來(lái)、有的人人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。泰山：山東泰安的泰山，比喻偉大；鴻毛 ：也是

4、鳥(niǎo)的羽毛，比喻渺小他是為人民利益而死的；李大釗、雷鋒引用、舉例子、對(duì)比課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固1.圈出錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。清于鴻毛（ ） 千均一發(fā)（ ） 大明鼎鼎（ ） 死的其所（ ）寄托衰思（ ） 興汪發(fā)達(dá)（ ） 無(wú)掬無(wú)束（ ） 重與泰山（ ）2.查字典，填空。“鼎”字共（ ）畫(huà)，用部首查字法查（ ）部，用音序查字法查（ ），音節(jié)（ ）第6畫(huà)的筆畫(huà)名稱(chēng)是（ ）?！岸Α弊衷谧值渲械慕忉層校捍?；正當(dāng)，正在。在“鼎鼎大名”中應(yīng)選第（）種，在“鼎盛”中應(yīng)選第（ ）種。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出含“鼎”的成語(yǔ)（至少三個(gè)） （ ）、（ ）、（ ）。3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。改正（ ） 提出（ ） 戰(zhàn)勝（ ） 改進(jìn)（

5、） 改良（ ） 解釋?zhuān)?）4.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。（ ）我們是為 人 民 服 務(wù)的，（ ），我們（ ）有缺點(diǎn)，（ ）不怕別人批評(píng)指出。（ ）是什么人，誰(shuí)向我們指出（ ）行。（ ）你說(shuō)得對(duì)，我們（ ）改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。（1）在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2）分析句意，說(shuō)說(shuō)句子之間是怎樣連接起來(lái)的？這段話句子意思層層遞進(jìn)，第一句講 ，第二句講 ；第三四句講 。 5.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面說(shuō)法的正確與否。A.文章是毛澤東于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。（ ）B.課文從正確對(duì)待批評(píng)、搞好團(tuán)結(jié)兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明要完全徹底地為 人 民 服 務(wù)。（ ）C.本文的論點(diǎn)

6、是完全、徹底地為 人 民 服 務(wù)。（ ）D.文中采用了引用、對(duì)比、舉例子等方法進(jìn)行論證。（ ）閱讀能力大提升6.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò)： ， ， 。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（1）這段話是圍繞哪個(gè)觀點(diǎn)寫(xiě)的？用“ ”畫(huà)出來(lái)。（2）按照課文內(nèi)容把“ ”處補(bǔ)充完整。填寫(xiě)的這句話是 說(shuō)的，意思是 。這是利用 的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的。A.舉例子 B.引用 C.對(duì)比（3）這段話第三句還運(yùn)用了 的方法來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。7.閱讀短文，回

7、答問(wèn)題。孤島32年開(kāi)山島位于我國(guó)黃海前哨，面積僅有兩個(gè)足球場(chǎng)大小，戰(zhàn)略位置十分重要。1986年7月的一天，王繼才受老政委的委托上島了。上島后，他發(fā)現(xiàn)島上的情況比預(yù)想的差得多:雜草叢生，海風(fēng)呼嘯，空蕩蕩的舊營(yíng)房，一條黑咕隆咚的坑道，沒(méi)有淡水，沒(méi)有電王繼才蜷在角落里，一夜沒(méi)有合眼。上島48天后，妻子王仕花前去看望。船剛停，她就迫不及待地跑過(guò)去，迎面而來(lái)的那個(gè)人是她的丈夫嗎？ 兩個(gè)人面對(duì)面站在那兒，近在咫尺，卻像遠(yuǎn)在天涯。王仕花哭著說(shuō):“這島咱不守了！”王繼才沒(méi)作聲，望著大海:“仕花，你回去吧。我得留下，開(kāi)山島是海防前哨，你不守，我不守，誰(shuí)來(lái)守?”回到家的王仕花思來(lái)想去，她毅然辭去了工作，也上了島。

8、上島后，王仕花才真正體驗(yàn)到守島的艱難。升旗、巡島、觀天象日復(fù)一日的生活軌跡。夏天濕熱，只好睡到房頂上;冬天陰冷，不得不搬進(jìn)海風(fēng)吹不透的山洞里。時(shí)間長(zhǎng)了，他們都患上了關(guān)節(jié)炎和濕疹，疼癢難忍。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)開(kāi)山島就成了與世隔絕的孤島。一次，連續(xù)刮了17天大風(fēng)，柴火都用光了，他們只能把生米用水泡酥后，撈起來(lái)干嚼，一連嚼了5天的生米。守島不僅艱苦，還很危險(xiǎn)。一次，海邊巡邏，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把王繼才卷到海里，又一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，王仕花看見(jiàn)渾身濕透的王繼才，正從巖石往上爬。從那以后，他們出去巡邏，就用一根背包繩拴在兩人腰間。一天的堅(jiān)守不難，一年的堅(jiān)守彌足珍貴，他們用32年的堅(jiān)守詮釋了初心的偉大。（1）用“ ”畫(huà)出文

9、章中的過(guò)渡句。（2）“近在咫尺，卻像遠(yuǎn)在天涯”，什么樣的王繼才竟會(huì)讓妻子認(rèn)不出。結(jié)合短文，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)王繼才當(dāng)時(shí)的模樣。（寫(xiě)在文中的橫線上）（3）短文第2自然段和第5自然段兩次寫(xiě)到環(huán)境的艱苦，這樣寫(xiě)（ ）。 A.重復(fù)啰嗦 B.突出守島的艱難 C.是為了強(qiáng)調(diào)環(huán)境艱苦（4）32年的堅(jiān)守，你認(rèn)為王繼才和王世花堅(jiān)守的是什么？ 思維創(chuàng)新大拓展8.拓展題 現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的英雄模范都是完全徹底的為 人 民 服 務(wù)的。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣力所能及的為 人 民 服 務(wù)？把自己的所思所想寫(xiě)下來(lái)。_ 參考答案：1.輕、鈞、名、得、哀、旺、拘、于2. 12、目、D、ding、豎折折、/;一言九鼎、三足鼎立、革故鼎新、3.缺點(diǎn)、建議、病魔、方法、機(jī)器、誤會(huì)4.（1）因?yàn)?所以 如果 就 不管 都 只要 就（2）為 人 民 服 務(wù)就要改正缺點(diǎn)。不管什么人都可以說(shuō)。有錯(cuò)必改正。5.A. B. C. （4）6.（1）人總是要死的，但死的意義有不同。（2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷 人本來(lái)就是要死的，但有的人死的比泰山還重，有的人確實(shí)死的比鴻毛還輕。B（3）舉例子7.（1）