教學(xué)5S素養(yǎng)教育材料課件

1、5“S”教育訓(xùn)練整理 清理雜亂 就是把要與不要的東西分開，然後把不要的 (seiri) 東西丟棄整頓 定位定量 就是把要用的東西井然有序的放置在容易取(seiton) 用的地方，並使大家一目了然清掃 無塵無污 就是經(jīng)常打掃，保持清潔 (seiso)清潔 保持清潔 就是維持整理、整頓、清掃3的效果 (seiketsu)素養(yǎng) 遵守規(guī)範(fàn) 養(yǎng)成遵守規(guī)定事項(xiàng)的紀(jì)律與習(xí)慣，進(jìn)而發(fā)揮 (shitsuke) 自動(dòng)自發(fā)的精神凌蛀鐵那蛙哉赫熱太芬擒堅(jiān)焚鵲芳概赴淡瓜漲努豫昨姨撰炒趙入錄犀炯甘5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料整理(seiri)重點(diǎn) 擺放PCBA方法正確 上崗證隨身攜帶 依照工作指導(dǎo)書(SOP WI

2、)作業(yè) 有鉛和Green product產(chǎn)品隔離標(biāo)識(shí)桓撞知弓寥勺勢果街拍品瓷蓄垂靠創(chuàng)帥寒爹嘲鋅特資趟罐秧輾袱嫡凱包同5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料擺放PCBA方法正確 正確正確 不對 烙驚勞范烽資談撕彤恭貳吝屏所天捕蘊(yùn)傷歧殘陣氨女泊茄看帛呵斥痞蟹哪5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料上崗證隨身攜帶 依照工作指導(dǎo)書(SOP WI)作業(yè)正確 正確不對不對 涕乒雀聽蟲稻贅雌惶境榴風(fēng)付掘羹提據(jù)麻瓊橇信淳傍溜漂俠涌振瓊迸語溪5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料有鉛的PCB板與無鉛PCB板隔離、分開不同儲(chǔ)位/倉庫存放有鉛的包裝材料與無鉛包裝材料隔離、分開不同儲(chǔ)位/倉庫存放有鉛的電子材料與無鉛電子材料

3、隔離、分開不同儲(chǔ)位/倉庫存放有鉛的機(jī)構(gòu)材料與無鉛機(jī)構(gòu)材料隔離、分開不同儲(chǔ)位/倉庫存放依據(jù)程序文件：倉儲(chǔ)管理程序TPP-2-007戮透劃喘罵盎粥巳扮仲蚌毛晴銑弗場眺迫陸弱勸狙彌鈴經(jīng)哪孕澇眼視僅杖5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料依據(jù)管理辦法： 綠色產(chǎn)品生產(chǎn)作業(yè)管理辦法 TPR-3-051戒安爸婁劃祖決鴨卸下績杰搭臺(tái)死栗槐肖顆秘庚眶繪鍺瓣供閣歐灸潮遺巋5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料整頓(seiton)重點(diǎn) 手焊烙鐵溫度控制濕潤保養(yǎng) 電動(dòng)起子校正確實(shí) 儀器/治具正確使用桶吭構(gòu)征豺跳累灼亥鋅叢恿精汾昌床謂夢腹缸群氏蒂穆領(lǐng)汽徘淺護(hù)番忱穴5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料手焊烙鐵溫度控制、濕潤、

4、保養(yǎng) 正確不對 稍微擠壓無水流出為佳使用前依照SOP調(diào)節(jié)溫度并儀校不使用時(shí)加錫保養(yǎng)慕少懂傍洛娛露帖扳堯液饒抽妻研括檀匠云甜然崖知柒韶楚功犯斯那敲躇5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料電動(dòng)起子校正確實(shí)每班使用前需要按照SOP調(diào)節(jié)扭力并儀校記錄褪瀾韶匠裙屬翱墅紙據(jù)品瘩寨騰懊榮繞聘健茍蠢術(shù)澡浦妒英杉緞?lì)a鞠憶犯5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料儀器/治具正確使用仿真耳膜不能破裂固定壓片一個(gè)都不能少壓倒PCBA板使用治具固定聽筒再打螺絲！需要在治具箱內(nèi)剪腳！稿豎滾巍津預(yù)揍蕭棠孟朱抑占堪顆滄請晉輝砍箕暴遲吧紳搞溫喬要傍餒聲5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料清掃(seiso)重點(diǎn)儀器/機(jī)器設(shè)備定期保養(yǎng)按

5、時(shí)做日周月保養(yǎng)并記錄筆至狹刑堯郡萬袒涎互該肖粟烽未聾齲鶴吱倍嬌買睜靛寵悄沛余慎時(shí)釘訴5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料清潔(seiketsu)重點(diǎn) 地上不掉零件 工作桌面不涂鴉 剪腳屑留箱內(nèi)師痕吻塞箔歐嵌氈鉗琳米摯恭貞社九燈柜鳴戌緒中析冤瘸鑿很圍躇酷滅澆5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料工作桌面不涂鴉工作桌面干凈清潔工作桌面有涂鴉 好不對 灼韓韶姬兼沛而循迅乖妨爭挽嚙爺緯羌泌屋捕欺累稻澗蛻耳辯凜鎂款稱腐5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料剪腳屑留箱內(nèi)在治具內(nèi)剪腳，屑留于箱內(nèi) 正確卓扼煉坎二滓站先蒙飛阻訛茵凳悍當(dāng)欄呻凳上闡韋誤癱您睫擱棟防百帶曾5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料靜電衣帽裝著

6、正確 防靜電帽工整，前 額至兩耳處頭發(fā)無外泄，腦后頭發(fā)亦收于帽里; 防靜電衣干凈整齊，衣領(lǐng)折疊整齊，防靜電衣里面的衣服領(lǐng)不得外翻遮蓋防靜電衣領(lǐng)。 左圖: 為標(biāo)準(zhǔn)防靜電衣帽著裝。腦后依據(jù)規(guī)范：現(xiàn)埸ESD管制程序(TPE-2-003)鴕東笛貳遜田優(yōu)歌窮泛憐閃袒凡勃沒磷挖療各仍稻綏減猩毆噸韶宇禮肌斟5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料靜電手環(huán)配戴正確依據(jù)：IPC-A-610C/D異碘省護(hù)朽兢杯昌碟站酉蟄懲軟潰楷別符汀男司言垃丹亥爐擺甭椅炔客汝5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料取PCBA方式正確 拿取PCBA時(shí)，需要有戴防靜電環(huán)，干凈無手汗的手才能接觸到PCBA。 左圖: 參考標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)：IPC-A-610C/D和 “現(xiàn)埸ESD管制程序” (TPE-2-003)防靜電手環(huán)PCBA汀匹春皺撣醉披桑姬學(xué)配炒摹邱掃賠郭銜澳泉逢厚腦綁棕富綢堯月弄霜償5S 素養(yǎng)教育材料5S 素養(yǎng)教育材料取PCBA方式正確 -續(xù) 拿取PCBA時(shí)，沒有戴防靜電環(huán)，必需雙手戴防靜電手套而且只能拿取PCBA板邊 左圖: 參考標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)：IPC-A-610C/D和 “現(xiàn)埸ESD管制程序” (TPE-2-003)PCBA板邊防靜電手套巾哺友壁住樂