111一元二次方程《章潔》

1、第11課時(shí)用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題 (1)主備：章 潔 審核： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1體會(huì)通過(guò)建立方程解決實(shí)際問(wèn)題的意義和方法2體會(huì)運(yùn)用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力3. 通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在。4. 能解決增長(zhǎng)率的應(yīng)用問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用列方程的方法解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程：活動(dòng)一：經(jīng)歷用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程利用一根長(zhǎng)22cm的鐵絲：怎樣圍成面積為0m2矩形?能否圍成面積為m2矩形?為什么?自主探索：思考：如何設(shè)未知數(shù)？如何找出表達(dá)實(shí)際問(wèn)題的相等關(guān)系？思考：如何解這個(gè)方程？方程的解都符合題意

2、嗎？思考：這個(gè)鐵絲圍成的矩形中，面積最大的是多少？（2）概括小結(jié)、用方程解決實(shí)際問(wèn)題關(guān)鍵是首先要找出_,通過(guò)將已知數(shù)或含未知數(shù)的代數(shù)式代入，從而列出方程。、用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟：_活動(dòng)二：體驗(yàn)增長(zhǎng)率的應(yīng)用問(wèn)題某商店6月份的利潤(rùn)是2500元，要使8月份的利潤(rùn)達(dá)到3600元，這兩個(gè)月的月平均增長(zhǎng)的百分率是多少？（）注意事項(xiàng)：、為計(jì)算簡(jiǎn)便、直接求得，可以直接設(shè)增長(zhǎng)的百分率為x、認(rèn)真審題，弄清基數(shù)，增長(zhǎng)了(或降低了)，增長(zhǎng)到（或降低到）等詞語(yǔ)的關(guān)系、用直接開(kāi)平方法做簡(jiǎn)單，不要將括號(hào)打開(kāi)（）解題過(guò)程：（）概括小結(jié)設(shè)平均每次增長(zhǎng)或下降的百分?jǐn)?shù)為x，則產(chǎn)值a經(jīng)過(guò)兩次增長(zhǎng)或下降到b，可列式為 _或_活

3、動(dòng)三：課堂反饋、如圖，一塊長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)是寬的2倍，四角各截去一個(gè)相等的小正方形，制成高是5cm，容積是500cm3的長(zhǎng)方體容器，求這塊鐵皮的長(zhǎng)和寬 某產(chǎn)品原來(lái)每件600元，由于連續(xù)兩次降價(jià)，現(xiàn)價(jià)為384元，如果兩個(gè)降價(jià)的百分?jǐn)?shù)相同，求每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)？分析：設(shè)每次降價(jià)的百分?jǐn)?shù)為x第一次降價(jià)后，每件為600-600 x=600（1-x）（元）第二次降價(jià)后，每件為600（1-x）-600（1-x）x=600（1-x）2（元）解： 一、情境引入：?jiǎn)栴}1： (三)課堂反饋：1. 某鋼鐵廠去年一月份某種鋼的產(chǎn)量為5000噸，三月份上升到7200噸，這兩個(gè)月平均每月增長(zhǎng)的百分率是多少？2若設(shè)每年平均增長(zhǎng)

4、的百分?jǐn)?shù)為x，分別列出下面幾個(gè)問(wèn)題的方程（1）某工廠用二年時(shí)間把總產(chǎn)值增加到原來(lái)的b倍，求每年平均增長(zhǎng)的百分率（2）某工廠用兩年時(shí)間把總產(chǎn)值由a萬(wàn)元增加到b萬(wàn)元，求每年平均增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)（3）某工廠用兩年時(shí)間把總產(chǎn)值增加了原來(lái)的b倍，求每年增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)以上學(xué)生回答，教師點(diǎn)撥引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)下面的規(guī)律：設(shè)某產(chǎn)量原來(lái)的產(chǎn)值是a，平均每次增長(zhǎng)的百分率為x，則增長(zhǎng)一次后的產(chǎn)值為_(kāi)，增長(zhǎng)兩次后的產(chǎn)值為_(kāi)，增長(zhǎng)n次后的產(chǎn)值為_(kāi)(四)課堂小結(jié)：1善于將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，嚴(yán)格審題，弄清各數(shù)據(jù)相互關(guān)系，正確列出方程掌握列一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟。培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)以及滲透轉(zhuǎn)化和方程的思想方法2在解方

5、程時(shí)，注意巧算；注意方程兩根的取舍問(wèn)題3我們只學(xué)習(xí)一元一次方程，一元二次方程的解法，所以只求到兩年的增長(zhǎng)率3年、4年，n年，應(yīng)該說(shuō)按照規(guī)律我們可以列出方程，隨著知識(shí)的增加，我們也將會(huì)解這些方程(五)課后作業(yè)：1.某種服裝原價(jià)為每件80元,經(jīng)兩次降價(jià),現(xiàn)售價(jià)為每件51.2元,求平均每次降價(jià)的百分率.每次降價(jià)的百分率是 。2.某林場(chǎng)第一年造林200畝，第一年到第三年共造林728畝，若設(shè)每年增長(zhǎng)率為x，則應(yīng)列出的方程是_。3.某工廠第一季度生產(chǎn)機(jī)床400臺(tái)，如果每季度比上一季度增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同，結(jié)果第二季度與第三季度共生產(chǎn)了1056臺(tái)機(jī)床，這個(gè)百分?jǐn)?shù)是_.4.某電視機(jī)廠計(jì)劃用兩年的時(shí)間把某種型號(hào)的電

6、視機(jī)的成本降低36%, 若每年下降的百分?jǐn)?shù)相同,則這個(gè)百分?jǐn)?shù)為 （ ）A、10% B、20% C、120% D、180%5.某商品兩次價(jià)格上調(diào)后，單位價(jià)格從4元變?yōu)?.84元,則平均每次調(diào)價(jià)的百分率是( ) A、9% B、10 C、11 D、126.某商品連續(xù)兩次降價(jià)，每次都降20后的價(jià)格為元，則原價(jià)是（ ）A、元 B、1.2元 C、元 D、0.82元7.一工廠計(jì)劃2007年的成本比2005年的成本降低15%，如果每一年比上一年降低的百分率為x，那么求平均每一年比上一年降低的百分率的方程是( )A、(1-x)2=15% B、(1+x)2=1+15%C、(1-x)2=1+15% D、(1-x)2

7、=1-15%8.某種手表,原來(lái)每只售價(jià)96元,經(jīng)過(guò)連續(xù)2次降價(jià)后,現(xiàn)在每只售價(jià)54元,平均每次降價(jià)的百分率是多少?9.某工廠2008年捐款1萬(wàn)元給希望工程,以后每年都捐款, HYPERLINK / t _blank 計(jì)劃到2010年共捐款4.75萬(wàn)元,問(wèn)該廠捐款的平均增長(zhǎng)率是多少?10.某鋼鐵廠今年一月份的某種鋼產(chǎn)量是5000噸,此后每月比上個(gè)月產(chǎn)量提高的百分?jǐn)?shù)相同,且三月份比二月份的產(chǎn)量多1200噸,求這個(gè)相同的百分?jǐn)?shù).11某廠1月份生產(chǎn)零件2萬(wàn)個(gè)，一季度共生產(chǎn)零件7.98萬(wàn)個(gè)，若每月的增長(zhǎng)率相同，求每月的增長(zhǎng)率.12某工廠計(jì)劃兩年內(nèi)把產(chǎn)量翻一番，如果每年比上一年提高的百分?jǐn)?shù)相同，求這個(gè)百分

8、數(shù)。13某商場(chǎng)今年2月份的營(yíng)業(yè)額為400萬(wàn)元，3月份的營(yíng)業(yè)額比2月份增加10%，5月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到633.6萬(wàn)元，求3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率。14某科技公司研制成功一種產(chǎn)品，決定向銀行貸款200萬(wàn)元資金用于生產(chǎn)這種產(chǎn)品，貸款的合同上約定兩年到期時(shí)，一次性還本付息，利息為本金的8。該產(chǎn)品投放市場(chǎng)后，由于產(chǎn)銷對(duì)路，使公司在兩年到期時(shí)除還清貸款的本息外，還盈余72萬(wàn)余。若該公司在生產(chǎn) 期間每年比上一年資金增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同，試求這個(gè)百分?jǐn)?shù)。15某人購(gòu)買了1000元債券，定期一年，到期兌換后他用去了440元，然后把剩下的錢又全部購(gòu)買了這種債券，定期仍為一年，到期后他兌現(xiàn)得款624元。求這種債券

9、的年利率。15.某服裝店花2000元進(jìn)了批服裝，按50%的利潤(rùn)定價(jià)，無(wú)人購(gòu)買。決定打折出售，但仍無(wú)人購(gòu)買，結(jié)果又一次打折后才售完。經(jīng)結(jié)算，這批服裝共盈利430元。如果兩次打折相同，每次打了幾折？評(píng)價(jià)： 批改日期： 課后反思：課后反思：第12課時(shí) 一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題 （2）主備：章 潔 審核： 班級(jí)： 姓名： 教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問(wèn)題2進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生化實(shí)際問(wèn)題為數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用列方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問(wèn)題；如何找出商品的銷售問(wèn)題中的等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程一、情境引入：某商場(chǎng)從廠家

10、以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品，若每件的售價(jià)為a元，則可賣出（35010a）件，商場(chǎng)計(jì)劃要賺450元，則每件商品的售價(jià)為多少元？二、自主探究：1嘗試：你知道商品銷售中各數(shù)量之間的關(guān)系嗎？利潤(rùn)、成本、銷售額、利潤(rùn)率等量間的關(guān)系2概括總結(jié) 如何確定商品銷售中的相等關(guān)系 三、例題講解：例1.某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元。為了擴(kuò)大銷售，增加盈利，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)，襯衫的單價(jià)每降一元，商場(chǎng)平均每天可多售出2件。如果商場(chǎng)通過(guò)銷售這批襯衫每天要盈利1200元，襯衫的單價(jià)應(yīng)降多少元？每天的銷售量每件襯衫的利潤(rùn)總利潤(rùn)降價(jià)前降價(jià)后例2某商店經(jīng)銷一

11、種銷售成本為每千克40元的水產(chǎn)品，椐市場(chǎng)分析，若按每千克50元銷售，一個(gè)月能售出500千克；銷售單價(jià)每漲1元，月銷售量就減少10千克。針對(duì)這種水產(chǎn)品的銷售情況，要使月銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元，銷售單價(jià)應(yīng)定為多少？（月銷售利潤(rùn)月銷售量銷售單價(jià)月銷售成本）四、課堂反饋：1某種服裝，平均每天可銷售20件，每件盈利44元;若每件降價(jià)1元，則每天可多售5件。如果每天要盈利1600元，每件應(yīng)降價(jià)多少元？2某商場(chǎng)禮品柜臺(tái)購(gòu)進(jìn)大量賀年卡，一種賀年卡平均每天可銷售500張，每張盈利0.3元。為了盡快減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)拇胧?。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果這種賀年卡的售價(jià)每降低0.1元，那么商場(chǎng)平均每天多售出300張。商場(chǎng)

12、要想平均每天盈利160元，每張賀年卡應(yīng)降價(jià)多少元？五、歸納總結(jié)：1善于將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，嚴(yán)格審題，弄清各數(shù)據(jù)相互關(guān)系，正確布列方程培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)以及滲透轉(zhuǎn)化和方程的思想方法2在解方程時(shí)，注意巧算；注意方程兩根的取舍問(wèn)題六、課后作業(yè)：1某種服裝，平均每天可銷售20件，若每件降價(jià)1元，則每天可多售5件。如果每天要盈利1600元，每件應(yīng)降價(jià)多少元？2.某商場(chǎng)將進(jìn)貨價(jià)為30元的臺(tái)燈以40元售出，平均每月能售出600個(gè)。調(diào)查表明：這種臺(tái)燈的售價(jià)每上漲一元，其銷售量就將減少10個(gè)。為了實(shí)現(xiàn)平均每月10000元的銷售利潤(rùn)，這種臺(tái)燈的售價(jià)應(yīng)定為多少？這時(shí)應(yīng)進(jìn)臺(tái)燈多少個(gè)？3.某商店進(jìn)了一批服裝，每

13、件成本為50元，如果按每件60元出售，可銷售800件；如果每件提價(jià)5元出售，其銷售量就將減少100件。如果商店銷售這批服裝要獲利潤(rùn)12000元，那么這種服裝售價(jià)應(yīng)定為多少元？該商店應(yīng)進(jìn)這種服裝多少件？ 4.西瓜經(jīng)營(yíng)戶以2元/kg的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批小型西瓜，以3元/kg的價(jià)格出售，每天可售出200kg，為了促銷，該經(jīng)營(yíng)戶決定降價(jià)銷售，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種小型西瓜每降價(jià)0、1元/kg，每天可多售出40kg，另外，每天的房租等固定成本共24元，該經(jīng)營(yíng)戶要想每天盈利潤(rùn)200元，應(yīng)將每千克小型西瓜的售價(jià)降低多少元？5.某商店經(jīng)營(yíng)T恤衫，已知成批購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是2.5元。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，銷售量與銷售單價(jià)滿足如下關(guān)系：在

14、一段時(shí)間內(nèi)，單價(jià)是13.5元時(shí)，銷售量是500件，而單價(jià)每降低1元，就可以多售200件。請(qǐng)你幫助分析，銷售單價(jià)是多少時(shí)，可以獲利9100元？6.某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn)，如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高0.5元其銷售量就減少10件，問(wèn)應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí)，才能使每天利潤(rùn)為640元？7.某商場(chǎng)銷售某種品牌的純牛奶，已知進(jìn)價(jià)為每箱40元，生產(chǎn)廠家要求每箱售價(jià)在4065元3之間。市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：若每箱以50元銷售，平均每天可銷售90箱；價(jià)格每降低1元，平均每天多銷售3箱；價(jià)格每升高1元，平均每天少銷售3箱。寫(xiě)出平均每天

15、銷售y（箱）與每箱售價(jià)x（元）之間的關(guān)系式；求出商場(chǎng)平均每天銷售這種牛奶的利潤(rùn)W（元）與每箱牛奶的售價(jià)x（元）之間的關(guān)系式（每箱的利潤(rùn)售價(jià)進(jìn)價(jià)）；當(dāng)每箱牛奶售價(jià)為多少時(shí)，平均每天的利潤(rùn)為900元？當(dāng)每箱牛奶售價(jià)為多少時(shí)，平均每天的利潤(rùn)為1200元？8.我社組團(tuán)去龍灣風(fēng)景區(qū)旅游，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：如果人數(shù)不超過(guò)30人，人均旅游費(fèi)用為800元；如果人數(shù)多于30人，那么每增加1人，人均旅游費(fèi)用降低10元，但人均旅游費(fèi)用不得低于500元。甲公司分批組織員工到龍灣風(fēng)景區(qū)旅游，現(xiàn)計(jì)劃用28000元組織第一批員工去旅游，問(wèn)這次旅游可以安排多少人參加？課后反思：評(píng)價(jià)： 批改日期： 課后反思：第13課時(shí) 用一元二次方

16、程解決問(wèn)題(3)主備：章 潔 審核： 班級(jí)： 姓名： 教學(xué)目標(biāo)：掌握列出一元二次方程解應(yīng)用題；并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果的合理性；理解將一些實(shí)際問(wèn)題抽象為方程模型的過(guò)程，形成良好的思維習(xí)慣，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題。3解決鐵絲圍矩形問(wèn)題，并能對(duì)方程根的情況進(jìn)行討論。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用列方程的方法解決有關(guān)圍矩形的問(wèn)題及對(duì)根的情況進(jìn)行討論；如何找出該問(wèn)題中的等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、情境引入：一根長(zhǎng)22cm的鐵絲，（1）能否圍成面積是30cm（2）能否圍成面積是32 的矩形？并說(shuō)明理由。二、自主探究：1嘗試：下面數(shù)量之間的關(guān)系嗎？如果設(shè)這根鐵絲圍成

17、的矩形的長(zhǎng)是x，你能用數(shù)學(xué)式子表示矩形的寬嗎？你能找出這個(gè)問(wèn)題中的相等關(guān)系嗎？相等關(guān)系： 。2概括總結(jié)列方程的關(guān)系是找出相等關(guān)系。三、例題講解：例1如圖所示（1）小明家要建面積為150m2的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞場(chǎng)一邊靠墻，另一邊用竹籬笆圍成，竹籬笆總長(zhǎng)為35m。若墻的長(zhǎng)度為18m（2）如果墻的長(zhǎng)為15m，雞場(chǎng)一邊靠墻，竹籬笆總長(zhǎng)為45m，可圍成的雞場(chǎng)最大面積是多少平方米？(3) 如果墻的長(zhǎng)為15m，雞場(chǎng)一邊靠墻，竹籬笆總長(zhǎng)為45m，可圍成的雞場(chǎng)的面積能達(dá)到250m2（4）如果墻的長(zhǎng)為15m，雞場(chǎng)一邊靠墻，竹籬笆總長(zhǎng)為45m，可圍成的雞場(chǎng)的面積能達(dá)到100m2例2如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC

18、=3cm。點(diǎn)P沿邊AB從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng)，點(diǎn)Q沿邊DA從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng)。如果P、Q同時(shí)出發(fā)，用t（s）表示移動(dòng)的時(shí)間（0t3）。那么，當(dāng)t為何值時(shí)，QAP的面積等于2cm2? 四、課堂反饋：1.用長(zhǎng)為100 cm的金屬絲制作一個(gè)矩形框子?？蜃痈鬟叾嚅L(zhǎng)時(shí)，框子的面積是600 cm2？能制成面積是800 cm2的矩形框子嗎？2如圖，在矩形ABCD中，AB=6 cm，BC=12 cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A沿邊AB向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng)；同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿邊BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)，問(wèn)幾秒后PBQ的面積等于8 cm2？五、課堂小結(jié)：1通常用一元二次方程解決

19、實(shí)際問(wèn)題要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程？2用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？3.如何用列方程的方法解決有關(guān)圍矩形的問(wèn)題及對(duì)根的情況進(jìn)行討論？六、課后作業(yè)：1.把一根長(zhǎng)為80cm的繩子剪成兩段，并把每一段繩子圍成一個(gè)正方形。要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于200cm2, 該怎么剪？這兩個(gè)正方形面積之和可能等于488cm2嗎？2.如圖，有長(zhǎng)為24米的籬笆，一面利用墻（墻的最大可用長(zhǎng)度為a為15米），圍成中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃。如果要圍成面積為45平方米的花圃，AB的長(zhǎng)是多少米？能圍成面積比45平方米更大的花圃嗎？如果能，請(qǐng)求出最大面積，并說(shuō)明圍法；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。3如圖，A、B、C、D為矩形的四

20、個(gè)頂點(diǎn)，AB=16cm，BC=6cm，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C出發(fā)，點(diǎn)P以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，一直到達(dá)B為止；點(diǎn)Q以2cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng)。經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)之間的距離是10cm？4如圖，在RtABC中，AB=BC=12cm，點(diǎn)D從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB以2cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，移動(dòng)過(guò)程中始終保持DEBC，DFAC，問(wèn)點(diǎn)D出發(fā)幾秒后四邊形DFCE的面積為20cm2？5如圖所示，人民海關(guān)緝私巡邏艇在東海海域執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在其所處的位置O點(diǎn)的正北方向10海里外的A點(diǎn)有一涉嫌走私船只正以24海里/時(shí)的速度向正東方向航行，為迅速實(shí)施檢查，巡邏艇調(diào)整好航向，以26海里/時(shí)的速度追趕。

21、在涉嫌船只不改變航向和航速的前提下，問(wèn)需要幾小時(shí)才能追上（點(diǎn)B為追上時(shí)的位置）？6如圖，把長(zhǎng)AD=10cm，寬AB=8cm的矩形沿著AE對(duì)折，使D點(diǎn)落在BC邊的F點(diǎn)上，求DE的長(zhǎng)。評(píng)價(jià)： 批改日期： 課后反思：課后反思：第14課時(shí) 用一元二次方程解決問(wèn)題(4)-專項(xiàng)練習(xí)（用一元二次方程解決問(wèn)題）主備：章 潔 審核： 班級(jí)： 姓名： 【當(dāng)堂反饋】1.在一幅長(zhǎng)50cm，寬30cm的風(fēng)景畫(huà)的四周鑲一條金色紙邊，制成一幅矩形掛圖，如果要使整個(gè)規(guī)劃土地的面積是1800cm，設(shè)金色紙邊的寬為cm，那么滿足的方程為 2.等腰兩邊長(zhǎng)分別是一元二次方程的兩個(gè)解，三角形的周長(zhǎng)是 3三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4，第三邊的

22、長(zhǎng)是方程的根，則該三角形的周長(zhǎng)為（ ）A14B12C12或14D以上都不對(duì)4某地區(qū)前年參加中考的人數(shù)為5萬(wàn)人，今年參加中考的人數(shù)為6.05萬(wàn)人.（1）這兩年該地區(qū)參加中考人數(shù)的年平均增長(zhǎng)率是多少？（2）該地區(qū)3年來(lái)共有多少人參加中考？5.如圖，利用一面墻（墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m），用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m26某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游，共支付給春秋旅行社旅游費(fèi)用27000元，如果人數(shù)不超過(guò)25人，人均旅游費(fèi)用為1000元，如果人數(shù)超過(guò)25人，每增加1人人均旅游費(fèi)降低20元，但人均旅游費(fèi)不得低于700元，問(wèn)該單位共去多少員工？【課后精練】1在一幅長(zhǎng)為80cm，寬為50cm的矩形風(fēng)景畫(huà)的四周鑲一條相同寬度的金色紙邊，制成一幅矩形掛圖