小學(xué)三年級(jí)下冊語文期末試卷及答案

1、小學(xué)三級(jí)冊語文末卷及答（完美）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 讀拼音，寫詞。 zho y pio h lng jq d cng ch bng yn zu 二、 比一比，組詞。池（_）馳（_）園（）圓（）很（_）狼（_）蜻（_）晴（_）三、 我能把古詩、目和作者連起來。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 望天門山 翁一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。 望洞庭 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。 夜書所見 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 贈(zèng)劉景文 錫四、 我會(huì)選擇合適詞語填空。葉紹蘇軾李白劉禹果然突然自然（1）書中的道理，你們長大了（_）會(huì)知道的。（2）我（_）沒有猜錯(cuò)，這件好事真的是你做

2、的。（3）于是，一群一群的花從無人知道的地方（）跑出來。1 / 可愛喜愛敬愛（4）他很懂事，經(jīng)常幫助周圍的小朋友，非常惹人（）。（5）同學(xué)們向（_）的老師問好。（6）這就是我們（_）的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。五、 把下列詞語補(bǔ)完整。張（_）舞（_） （_）疾（_）快 （_）面（_方果實(shí)（_）（_）手（_）腳（_）七（_）八（）六、 按照要求完成面句子練習(xí)。1藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句） _2那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩的。（改成反問句） _3植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句） _4那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么麗。（用加點(diǎn)詞造句） _5海底難道

3、不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句） _6這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句） _七、 默寫。1遲日江山麗，春風(fēng)花草香。_ ，_ 。2_，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地_，正是河豚欲上時(shí)。 3梅子黃時(shí)日日晴，_。_添得黃鸝四五 聲。4江南好，_。_，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？2 / 八、 閱讀短文。天山美景七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì) 使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云 影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來，像 千百條閃耀的銀鏈。

4、在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森 林，密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠 的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩 岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走 在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離 鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美 麗呢？1從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色（_）強(qiáng)?。╛）2讀文中劃橫線的句子，這句話把_作_。寫出了原始森林塔松 的_特點(diǎn)。3用“”畫出文中的關(guān)鍵句。4理解句

5、子的意思?！叭烁≡诨êＩ?，顯得格外精神。”中“人浮在花海上”是指（） A人漂浮在漂著鮮花的海上。B騎在馬上的人在花中行走，就像漂浮在花海中。對(duì)“人浮在花海上”這句話的理解，你是通過_的方法理解的。5短文主要從哪幾個(gè)方面來寫天山的景物？寫出了天山怎樣的特點(diǎn) _九、 習(xí)作展示。3 / 我們每天與同學(xué)朝夕相處，彼此都很熟悉。請(qǐng)你選擇一個(gè)同學(xué)寫一寫，看看大 家是否能猜到他是誰。要求：1不能在文中出現(xiàn)所寫人物的名字；2抓住人物的外貌特征來寫；3題目自擬，不少于 300 字。 _4 / 參答1 、敬禮招引郵票合攏堆積 汽笛蒼翠翅膀演奏熱烈2、池塘家園很多蜻蜓奔馳團(tuán)圓狼狗晴天3、4、自然 果然 突然 喜愛

6、敬愛 可愛5 、牙 爪 眼 手 四 八 累 累 忙 亂 上 下6、我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。 那么長的頭發(fā)，洗起來難道不麻煩 嗎？ 花圃被植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 一片桃林，樹上結(jié)滿了桃 子，那么大，那么紅，那么誘人。 海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。7、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝蘆芽短小溪泛盡卻山行8、1綠陰不減來時(shí)路五彩繽紛矯健風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火2塔松巨傘塔松密大3雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗 呢？4 B聯(lián)系上下文5主要從雪峰、森林、小溪和野花來寫的，寫出了天山美麗的特點(diǎn)。 9范文：我

7、的好朋友我對(duì)上學(xué)前班時(shí)同學(xué)的印象多數(shù)已經(jīng)模糊了，唯一有一位同學(xué)至今令我記5 / 憶深刻，銘記在我的腦海中。她的身材胖胖的，有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙會(huì)說話的大眼睛。每天早晨， 我背著書包走進(jìn)校園，總能經(jīng)?？吹剿玫鹊纳碛埃灰娝诓賵錾舷蛭艺?手，微微一笑，一雙水靈靈的大眼睛，給我一種十分親切的感覺，然后披散著 的秀發(fā)像蝴蝶一樣神采飛舞，伴著她輕盈的腳步，向我直奔而來，牽著我的 手，一起飛奔著跑向教室。她愛講故事。有一次，班上組織活動(dòng)，在同學(xué)們的掌聲中，她快步地走上 講臺(tái)，口若懸河，眉飛色舞地講了起來，而且情不自禁地融入到故事中去，好 象自已就是故事中的主人公，不知不覺地陶醉了，同學(xué)們也陶醉了，連老師也 被她的神情感染了。她不僅故事講得好，而且還十分關(guān)