上學期教師個人述職報告

1、上學期教師個人述職報告時間過的真快，轉眼間，一學期又過去了?；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應園里面的各項活動。體育教師個人的述職報告1從我踏上工作崗位、我熱愛本職工作、認真學習新的教育理論、廣泛涉獵各種知識、形成比較完善的知識結構、嚴格要求學生、尊重學生、發(fā)揚教學民主、使學生學有所得、不斷提高、從而不斷提高自己的教

2、學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好、把我的教學經驗和教訓做以下總結：一、堅持政治理論學習、提高思想認識的先進性在一年來、積極參加先進行教育活動、認真學習有關教育理論、全面貫徹黨的教育方針、一如既往地積極落實素質教育、對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感、關心愛護學生、刻苦鉆研業(yè)務、把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上、傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己、在平凡而繁瑣的教學工作中、腳踏實地、埋頭苦干、切實起到模范帶頭作用。二、潛心教育教學、不斷開拓進取初體育教學工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成績、以至于影響學生中招總成績、所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃、規(guī)劃好每一

3、次的體育教學與訓練任務、對自己也提出了更高的要求：1體育課保證質量為了上好體育課、緩解學生緊張的學習壓力、為了使學生對我們的體育課有一種向往、一種期待、我用心“經營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n、在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標；在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益、要求學生之間互相幫助、互相觀察指導、做到課課有進步、堂堂有提高、使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思、寫出心得與體會、增強了信心、提高了能力。2活動課安排條理每周兩節(jié)活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰、由體委帶領、體育教師巡回指導、活動課開展得有條不紊。每

4、一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思、不僅大大提高了體委的指導訓練能力、也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快、對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。三、模范履行職責、創(chuàng)造輝煌業(yè)績在履行職責方面、嚴格要求自己。堅持出滿勤、干滿點、從不擅離工作崗位、愛校如家、愛生如子、把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上、憑著對工作的熱情和執(zhí)著、參加工作以來、我取得了一些成績、但也有很多不足。在新的一年里、我將繼續(xù)努力學習和工作、爭取取得更優(yōu)異的成績。體育教師個人的述職報告2一年來、能積極參與學校組織的政治學習、業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網絡等多種媒體學習了解黨和國家的方

5、針政策、關心國家大事、并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務、積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德、遵守學校的管理制度、以廬中主人翁的精神積極工作、團結每一名同事、關愛每一名學生、沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾、沒有任何體罰或者變相體罰學生的現象、尊重領導、尊敬同事、平等等待學生、也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重、此為在廬中工作的最大收獲。能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外、還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅

6、老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動、但基本上做到了上課互聽、隨時互助、即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長、羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學、真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中、自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用、無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動、都能團結協(xié)助教研組長開展工作、積極出謀劃策、尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用、促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成、五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟、學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我

7、很重視教育的引領作用、不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜、更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理、平時注意保持和班主任的交流、全方位多角度去了解認識自己的學生、避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生、再此、我要衷心感謝和我搭班的各位班主任、因為你們的積極協(xié)作、才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。勤：一年來能做到早到遲走、能遵守學校各項規(guī)章制度、有事必事先請假、遇到工作和家庭沖突的時候、能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系、所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下、本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間、無論是否自己值班、都能保持每天巡視學校幾次、觀察學校整

8、體情況、發(fā)現問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席、能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解、并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班、能根據自己的教學經驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作、不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作?？儯航處煹某煽兙褪菍W生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績、只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果、相對于7年級、全年級的各項指標都有了不同程度的進步、這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉、藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成

9、了預定目標、學生中考體育平均分達到了合肥市前十。廬陽區(qū)第一的目標、也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成、文體活動的球類比賽已經成為我校工會工作的一個亮點；教工之家已經建成并面向教師開放；組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號；我校首屆教代會即將召開、在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情、各種資料已經準備齊備、教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。作為述職、我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況、我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成、更知道成績的取得需要各方的通力

10、協(xié)作、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正！體育教師個人的述職報告3在校領導的正確領導下、有效地開展體育教學和體育活動、認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎、很好地促進學生身心健康、現對半年來的工作狀況總結如下：一、深入探究、努力提高教育教學水平這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課、工作量是每周六節(jié)課、并負責校園日常田徑隊的訓練工作、負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中、能全面貫徹教育方針和新的教學理念、按原大綱課程要求、結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃、認真?zhèn)湔n。在校園沒有場地器材的狀況下、有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體

11、素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型、于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展、保證了學生在校一日的體育活動時間、豐富了學生的課余文化生活、提高了校園文化建設。半年來、本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高、緊緊抓住課程改革這一契機、透過在實踐中加深對課程的理解和領會。1、學生能在老師的要求下用心鍛煉、對學生本身增強體質、矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。2、透過體育課的鍛煉、使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理、感受到了校園、班級和老師的溫暖、有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊

12、心、促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。3、在體育教學中、突出了實用性和趣味性的原則、既保證了學生得到用心鍛煉、又使學生在學習過程中感情愉快、養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上、突出了個別化教學原則、盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式、更增強了學生的自信心、使他了解到自己在這個群體中的重要性、是這個大家庭中不可缺少的一員。4、教學過程、教學進度和教學資料的安排、按照由易到難、由簡到繁的原則、實行多次重復練習、使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象、有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大、滿足了不同類型學生的要求。5、采用不同類型的球類運動及游戲、使學生提高了身

13、體協(xié)調性、增加對參加體育鍛煉的興趣。二、認真對待兩操工作這學期學習了全國第三套小學生廣播體操七彩陽光、動作難度增加、對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求、我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性、培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此、示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。3、要精講多練。我在廣播操教學中、講解主要是結合示范動作、讓學生加深對動作的理解、學生反復練習、掌握技術動作。加強口令學習、口令要清楚、宏亮、準確。4、教師巡回指導、及時糾正錯誤動作。此外、在廣播操教學過

14、程中、還要得到了校園領導和班主任的大力支持、進行了群眾教學、所以、廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則、并加強對學生思想教育、使學生真正認識到做操的重要性和必要性、培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操、并與各班班主任溝通、對學生出操的順序和隊列嚴格要求、做到有序的出操和回到、培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育、培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。體育教師個人的述職報告4一學年里、本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來、在領導的關心、支持下、盡職盡責做好各項工作?，F具體總結如下：一、理論學習方面：通過這一學

15、期的實踐、吸取課程標準的精華部分、堅持“健康第一”的指導思想、將發(fā)展學生的.身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀體育等雜志、登陸體育學科的前沿網站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節(jié)課的教學、記錄經典案例、積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學方面：一學期來、在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學中、認真?zhèn)湔n、嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課

16、的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩?，F在已經形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號、為學校體育教學做出了一定的成績。三、業(yè)余訓練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目、本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作、作為體育教研組長心系學校、為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員、承擔了學?；@球訓練隊的管理工作、并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練、促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會、我跟體育組丁老師組學校代表隊、每天早上7點半至8點

17、進行晨練一個多月、雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽、我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。四、學校群體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時、每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作、如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學生體質健康的目的。五、個人成績1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2、率隊參加Xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。5、圓滿完成學校09年度全體學生體質健康達標工作、

18、以及“達標”數據及時上報工作?？傊⒔涍^一學年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正！。體育教師個人的述職報告5回顧這一學期的工作、忙碌伴隨著充實、汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗、以謀求更大的進步、現結合自己一個學期來的各項工作、對自己本學期的工作作如下述職：一、努力學習理論知識、加強自身師德修養(yǎng)師德師風、在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后、我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此我時刻注重自己

19、的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。體育課不僅是學生運動的天地、還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園、對于不遵守紀律的學生、堅持做到不體罰學生、而是通過其他方式教育、來提高學生的紀律意識?？傊?、師德要從小事做起、只有不斷學習、努力探索、才能不斷加強自身師德建設。二、盡心盡責、干好本職工作。（一）教學工作本學期、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、完成學校安排的各項工作、虛心向學校老師學習。其次、體育教學中能面向全體學生、注意發(fā)現學生的閃光點、多表揚鼓勵、讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長、并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣、可以使學生盡快的學好一項運動技術、形成技能、使體育

20、教師真正實現精講多練。（二）課間操工作在開學初、體育組重點抓了廣播操、前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。（三）組織體育競賽工作為了加強校園文化建設、豐富同學們的課余文化生活、增強學生的身體素質、推進學校體育工作。開學初、我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃、體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學、以賽促練、通過比賽、學生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐綠、我們迎來了四月的春意盎然、在這春光明媚的四月里、在體育組與教導處的認真組織、精心安排下、學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕！這屆運動會一直在我們的心中蕩漾、它既豐富了學生的

21、課余生活、同時也為運動隊選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結、發(fā)現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中、會努力克服這一缺點、使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。2、課余時間、自學不夠、學習的層次不高。當今世界瞬息萬變、發(fā)展迅速。要適應這種變化、只有加強學習、注重自身素質的不斷提高、做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路、雖然各方面或多或少有一定的提高、但總的來說、進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺、與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造、對學習沒有做到

22、長期堅持、總是給自己找借口、由此導致了工作原地踏步。四、20 xx學年體育教學規(guī)劃。1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練、重點抓廣播操。2、擬定計劃、20 xx學年第一學期舉辦學校大型體育活動、堅持每月開展小型體育活動競賽。3、加大體育運動隊訓練力度、嚴抓訓練質量、爭取在縣運會上獲得好名次。4、完成學生體質健康標準數據上報工作。一個學期以來、在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下、學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我、使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。體育教師個人的述職報告6時光如梭、不知不覺已經在小學教學1年了、我覺得做一名小學教師真的不簡單、特別是做一名小學體育教

23、師更不容易、我們所要面對的事情太多、太復雜了、但在工作過程中我也學到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的工作經驗、借此機會我就把自己的教學經驗和大家一起分享。一、整合課程資源、讓知識鮮活起來。教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經常會生成各種各樣的資源。教學時特別關注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時、有的整套動作做得好、有的某一環(huán)節(jié)做得很棒、有的提出的問題特別有思考價值、有的出現錯誤帶有普遍性等、及時捕捉并加以利用。二、小組活動可培養(yǎng)學生樂于合群的性格小學階段是性格形成期、我們應當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格、使他們樂于交往、興趣廣泛、與人和諧相處和積極進取。如在體

24、育分組活動中、常會發(fā)現個別學生不愿參加小組活動、指導小組活動方法、并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況、及時表揚小組成員取得的成績、使不合群的學生增添信心、融入群體。此外、還可創(chuàng)設兩人合作的游戲比賽、讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累、持之以恒、就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的聰明才智教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力、為了有目的、有組織、有計劃地教學、滿足所有同學的興趣和需要、有時我把教學內容科學地、嚴謹地設計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方、然后根據選擇情況自由結合成小組、每個小組選出一位小組長、小組長

25、帶領同學們完成教學內容。各小組在完成運動處方的內容時、根據自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰明才智、發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力、學生的主動性充分調動了、課堂教學一片生機盎然。四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成、必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。因此、體育教師在教學中應通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現健身性、趣味性和實用性、以促進學生生理、心理和精神等方面的提升、獲得成功和愉快的體驗、使他們能熱愛體育、增強自尊心

26、和自信心。此外、還可通過教學方法的創(chuàng)新、以開發(fā)學生的潛能和完善人格、培養(yǎng)學生自學、自練的能力、并給學生營造合作學習的氛圍、同時為學生提供機會、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。體育教師個人的述職報告7這一學年、我擔任二年級1、2班、三年級413班的體育教學工作。我熱愛本職工作、刻苦學習新的教育理論、認真鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生、尊重學生、以學生為中心、以教師為主導、因材施教。使學生學有所得、不斷提高、為了下一學年的教學工作更好的開展、本人將本學期教學工作總結如下：一、政治思想方面：本學期來、我始終堅持黨的教育方針、堅持四項基本原則、擁護黨的路線、方針、政策、

27、有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀、關心集體、團結同事、從嚴治教、有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學、力求精益求精、絕對服從上級和學校領導的工作安排、任勞任怨、誠誠懇懇、從工作中去體味教育工作的崇高、從工作中去獲取人生的奮斗意義、在工作中去享受為人師的樂趣、在工作中不斷完善自己。二、體育教學方面：一學期來、在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學中、認真?zhèn)湔n、嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運

28、動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩。現在已經形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。三、工作考勤方面：每天堅持按時到校、從無遲到、早退、曠課現象。愛崗敬業(yè)、為人師表、尊重學生、能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度、從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作；嚴格律己、為人師表。四、個人成績1、認真的履行自己的職責、上好每一節(jié)體育課。2、圓滿完成學校本年度全體學生體質健康達標工作、學生達標率達到98%以上。經過一學年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進、今后、定不斷總結、

29、不斷提高。體育教師個人的述職報告8一學期來、本人在教育教學工作中、始終堅持黨的教育方針、面向全體學生、教書育人、為人師表、確立“以學生為主體”、“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想、重視學生的個性發(fā)展、重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、工作責任心強、服從領導的分工積極做好本職工作、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、嚴格要求學生、尊重學生、發(fā)揚教學民主、使學生學有所得、不斷提高、從而不斷提高自己的教學水平、并順利完成教育教學任務。為今后更好的工作、現將一學期的工作做如下述職：一、完善師德“德高為師、身正為范”、為人師表、以德為首。在工作中、告誡自己、“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人

30、、廉潔從教、為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操、知榮明恥、嚴于律己、以身作則。衣著得體、語言規(guī)范、舉止文明。關心集體、團結協(xié)作、尊重同事、尊重家長。二、虛心學習作為一名教師、教學中會遇到許多問題、需要依靠智慧來解決、其實、智慧來自細心的觀察、來自于勤奮地學習、勤奮地工作、來自于不斷地反思、不斷否定自我。教學中我不斷向老教師學習、吸取經驗、不斷進取。三、合作意識我知道學校工作要想做好、僅靠個人是不夠的、靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷、多學他人長處、擇善而從、才能將精彩的個體組織起來、在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難、大家群策群力、通力合作、共度難關。本學期開展的

31、各項體育活動都能順利進行、感謝有校辦和每個班主任的大力支持、使得預定順利進行。四、政治思想作為一名普通的體育教師、我能全面貫徹黨的教育方針、忠誠人民的教育事業(yè)、遵紀守法、教書育人、為人師表、認真履行崗位職責、有較強的事業(yè)心和責任感、做到了教書育人、為人師表、顧全大局、積極服從學校各種臨時性工作的安排。五、教育教學工作。我擔任六個年級體育教學工作、在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)、堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話、努力構建平等民主的師生關系。雖然我不是班主任、但我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質、努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個

32、學生的身體與身心健康、愛護全體學生、平等、公正的對待學生、耐心教導、促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在平時的工作中、我積極向本教研組的老師學習、通過聽課、請教、讓我不斷進步。以上是我的述職報告、以后我會更加踏實地做好工作、為創(chuàng)新小學的體育教學奉獻自己的微薄之力。小學語文教師述職個人述職報告1尊敬的領導，老師：大家好！時光飛逝，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作，面對新的工作，我積極努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現將本學年的工作情況述

33、職。一、班級管理工作要想把班級管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部，并經常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外，我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成，發(fā)現問題，及時開展班會進行討論，我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力，我班的一日常規(guī)進步很大。二、教育、教學工作語文、思品教學工作：在教學中，我積極向身邊有經驗的教師請教學習，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動，從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力，這學期我在語文教學方面有了很

34、大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的，在學習中，我不斷用上了自己學的相關理念，不斷嘗試于我的教學，在實踐中用其所用，棄其所短，使自己的教育教學水平有所提高，學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。在思品教學方面，我認真?zhèn)湔n，深刻領會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學，使這門課上的有趣，還對學生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能。三、個人提高以及取得成績在本學期，在課余學習之余，有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎，本人指導的xx同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率xx%、及格率xx%的好成績。最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在

35、我的教學中，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。此致敬禮！述職人：xxx20 xx年xx月xx日小學語文教師述職個人述職報告2尊敬的領導，親愛的同事們：大家好！面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己半年來的工作和學習，我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多?，F從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結：一、師德方面本人擔任了x年級和x年級語文教學，擔任了一個x年級的班主任，兼任xx部語文教研組長。在教育教學工作中，始終堅持面向全體學生

36、，關愛后進生，教書育人，為人師表，堅守學校的“三條高壓線”，遵守“三規(guī)范一要求”，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，堅持出滿勤，根據學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。二、教學工作方面按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，優(yōu)化教學方法，讓課堂教學真正體現新課程的教學思想，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣

37、。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。三、班級工作根據學校德育和少隊的工作精神，積極開展班級活動，創(chuàng)新主題隊會的活動形式，推行“人人參與管理，人人接受管理”的班級管理模式，想辦法調動每一個孩子積極性和主動性，對部分學生缺乏自覺性，紀律性的學生，經常不能按時完成作業(yè)的學生，我每周都要擠時間與學生進行談話和交

38、流。與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯系，通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生的問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。四、語文教研方面主動帶頭上教研課，本學期主講了兩堂教研課：一堂是本組內的教研課，2另一堂是為xx小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經驗體會，論文一篇選送市參加評選。每周四組織了

39、集體備課，重點研究課堂教學，xx老師為學部推出了一堂精品課，為了上好這一堂課，我組的五位老師，團結一致，獻計獻策，經過反反復復的多次修改，還主動向市教研室xx老師、我校的教學主管x主任和教研員xx老師請教，并在這堂課的基礎上，我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ骱蛯W習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務學習得不夠，不能持之以恒，希望在領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。此致敬禮！述職人：xxx20 xx年xx月xx日小學語文教師述職個人述職報告

40、3尊敬的老師、各位同行：上午好！時光飛逝，轉眼間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著x（x）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一、做一位尚行勤耕的人民教師在師德上嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。二、做

41、一位真愛博學的語文教師我積極參加校本教研活動，按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動，積極參與校級課題研究。在日常學困生輔導中，能做到分層教學，因材施教

42、，及時反思，在理論指導下進行反復實踐，得出真知！三、做照亮學生童年的金色陽光創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學生受教育的園地?！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學們的優(yōu)秀成果！“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會！挖掘每位同學身上的潛能，為同學們樹立自信！教室左側的“英雄贊歌”欄目！是結合本學期初的“學英雄見行動”教育園地設置的！要求孩子在活動中搜集的資料進行展示！從學習英雄人物的事跡中聯系自己，撰寫自己的成才計劃，如何從現在做起，從小立志！并學會發(fā)現身邊的小英雄，發(fā)現自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質，揚長避短，博采眾長！關注學生身心健康。積極引領

43、學生參與學校藝術節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。此致敬禮！述職人：xxx20 xx年xx月xx日小學語文教師述職個人述職報告4尊敬的領導，老師們：大家好！本學期我擔任了小學一年級的語文教學工作，嚴格服從學校分工，針對入學兒童年齡小教學難度大的特點，從培養(yǎng)學生的良好習慣入手，耐心細致地工作，辛勤耕耘，圓滿完成了本學

44、期的教學任務?，F總結如下：一、從培養(yǎng)學生良好習慣著手一年級的學生可塑性強，有人說他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此，我從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手。1、課前準備，要求學生上課前，要把上課的書、本、文具準備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患，講究衛(wèi)生的好習慣。2、上課起立時，要整齊站好，一切服從指揮，落座時，要全心身地投入到學習中去，不要左顧右盼、交頭接耳說話，培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。3、做到“三個一”，胸離座一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。4、回答問題時，要大膽發(fā)言。聲音要洪亮，要用普通話，要

45、“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時，要注意聽，當別人回答完畢時，可以補充自己的觀點，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與自己沒有關系似的。5、老師講課時，注意聽講，記住老師講的知識和有關的學習方法，要能提出自己的不同見解，但要舉手，獲得老師的同意后，才能發(fā)言。6、認真完成老師布置的作業(yè)，書寫要認真規(guī)范，不敷衍老師。7、課前要養(yǎng)成預習的習慣，老師要提前做好“預習提示”。8、每學完一課，要做好復習，有疑必問，要達到全知全解，不能留下不懂得問題。上面的要求看起來，對學生有點苛刻，過于嚴肅，但對學生的習慣養(yǎng)成是大有裨益的。我自己也注意要多接觸學生，做他們的朋友，讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處，還感受到老師和藹可親，易于接近。二、從教給學生學習方法著眼現在的一年級學生，較前些年的學生識字量和認識問題、接受問題的能力相對提高了很多，教師應適時的教給學生學習的方法，更能幫助學生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務就是學會拼音和識字。在學拼音時運用形象的教學幫助學生認識拼音，如：l像什么？想什么？在識字時，運用古代的造字法幫助學生識字。提前教會學生查字典，運用字典學習拼音、字詞。學完拼音后，讓學生用寫日記的方式學習寫作，想什么寫什么？拼音、漢字都可以。三、從培養(yǎng)學生相互學習著力在日常教學中，把學生分成了若干個學習小組，一