安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案 方案一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。以下是給大家?guī)淼陌踩猛娴挠H子互動(dòng)活動(dòng)方案，希望可以幫助到大家！ 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié); 2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日; 3、經(jīng)過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。 二、活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng) 三、活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長 四、活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí) 五、活動(dòng)組織 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工

2、作。可請家長參與活動(dòng)。 注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子本事目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。 六、活動(dòng)宣傳： 家長通知 七、活動(dòng)過程 (一)入場、秩序安排 背景音樂：輕柔的音樂 活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。 教師：我們是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長。此刻，我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。 (二)表演舞蹈我愛你 活動(dòng)音樂：媽媽我愛你 活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

3、活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演 (三)致辭 今日是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一齊度過，好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日-母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今日這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：我愛你- 教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親親媽媽。 教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。 (四)漂亮媽媽時(shí)裝秀 活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。 活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，

4、媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。 (五)智力游戲?qū)ε?活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。 活動(dòng)過程：兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。 如：舉起紅色卡-(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡-(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡-(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音 引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確

5、定本事，期望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦! 注意事項(xiàng)：教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲，游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。 八、送花合影露真情 活動(dòng)音樂：輕柔、舒緩的音樂 活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。 活動(dòng)過程： 教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語; 教師請寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語; 與此同時(shí)，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽，再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自我的媽媽，使教室里

6、的氣氛到達(dá)了高潮; 請每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念; 照相前請媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最完美的一刻定格。 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案2 活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一; 活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣); 活動(dòng)口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來; 活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日上午9：0011：30。 活動(dòng)地點(diǎn)：_田園農(nóng)莊文化廣場。 由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會(huì)相對于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩

7、子共同擁有的一段美好的回憶。 一、親子互動(dòng)游戲 (1)團(tuán)結(jié)向前 以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊_玩套票，對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。 (2)親親我的寶貝 小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。 送小禮品 參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品?！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片_是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】 贈(zèng)送小蛋糕

8、對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。 【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。 (3)開心菜園 做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日! 來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶! 二、拍照留念 為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，

9、同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。 背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如： 讀書郎、歌聲與微笑、世上只有媽媽好、好爸爸，壞爸爸; 少年先鋒隊(duì)、小兔乖乖、每當(dāng)我走過老師的窗前、外婆橋; 我們多么幸福、愛我你就抱抱我、別看我只是一只羊、三只熊。 三、活動(dòng)裝飾 (1)裝飾氣球、塑料向日葵; (2)背景音樂; (3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼) (4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié); _田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂; (5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié); 四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算) 1、裝飾氣球、塑料向日葵;

10、 2、背景音樂; 3、橫幅2-3條; 4、兒童小玩具; 5、小蛋糕。 6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票) 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月_日 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng)，感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。 2、初步了解正確的洗手方法，體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗，一把淺口勺子。 2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。 3、大的洗手步驟圖三張。 四、活動(dòng)過程： 1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。 2、團(tuán)體活動(dòng)。 教師完整示范。 幼兒自主操作教具(要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及

11、時(shí)將物品放回原位。) 3、做操時(shí)間： 模仿操“餅干操” 教師示范一遍。 請家長和孩子跟學(xué)一遍。 大家一齊跳一遍。 4、學(xué)習(xí)洗手。 教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊(duì)洗手) 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月_日 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、經(jīng)過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。 2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。 四、活動(dòng)過程： (一)入園接待。 熱情接待每位家長及幼兒。 (二)團(tuán)體活動(dòng)。 1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范，

12、提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。) 2、游戲活動(dòng)： 1)自我介紹 玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師開始介紹自我，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我。 2)唱歌表演：你好 目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈 步驟： 每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤?，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。 媽

13、媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲) 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案5 活動(dòng)一：爸爸去哪兒 【召集對象】612歲(兒童家庭) 【活動(dòng)費(fèi)用】300元(一大一小)430元(兩大一小) (費(fèi)用用于：餐費(fèi)，保險(xiǎn)，活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)) 【集合時(shí)間】8：40 【集合地點(diǎn)】_廣場 【活動(dòng)主辦方】_教育 活動(dòng)安排： 08：4009：00家庭集合_廣場 09：0009：40家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。 09：4010：00團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長、參謀長、各成員，商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩。 10：0014：30社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成

14、相對應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財(cái)，解決團(tuán)隊(duì)午餐及交通費(fèi)。 14：3014：45須要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。 14：4515：30分享活動(dòng)過程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。 15：3016：00家庭成員編輯當(dāng)天活動(dòng)視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導(dǎo)師將于活動(dòng)前12天公布) 16：00活動(dòng)結(jié)束(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點(diǎn)) 活動(dòng)二：增城插秧初體驗(yàn) 春天來了，農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了。孩子們?想到田地插秧學(xué)習(xí)嗎?機(jī)會(huì)終于來了，讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧! 增城插秧初體驗(yàn)2月28日(周日)_廣場開心農(nóng)莊活動(dòng)介紹 【召集對象】412歲(兒童家庭) 【活動(dòng)費(fèi)用】成人：115元，兒童：100元(包餐

15、) 【集合時(shí)間】8：30 【集合地點(diǎn)】_廣場 活動(dòng)安排： 8：30_廣場集中出發(fā) 10：3011：30：插秧活動(dòng) 11：40田園午餐 12：35親子沙灘風(fēng)箏競賽 13：30沙灘親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 14：30觀光全綠色的小萬里長城山道 15：30回程 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。 2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。 前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。 活動(dòng)過程： (一)游戲名稱：猜猜看 游戲目標(biāo)： 1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長正確猜測動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。 2、通過親

16、子游戲，增進(jìn)幼兒與家長的情感。 材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等 玩法： 1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。 2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。 3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。 注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。 (二)游戲名稱：給盲人引路 游戲目標(biāo)：通過體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。 材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子) 活動(dòng)過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物

17、走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。 (三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大 游戲目標(biāo)：在游戲過程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。 材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌 活動(dòng)過程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利! 附：穿衣歌一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。 穿褲子寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。 小扣子小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。 (四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長) 游戲目標(biāo)：通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的

18、重要。 材料準(zhǔn)備：答題板兩份， 玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。 安全好玩的親子互動(dòng)活動(dòng)方案7 一、內(nèi)容與要求 1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。 2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 知道三八節(jié)， 并用各種方式向媽媽表示祝賀。 三、材料準(zhǔn)備： 1、一些歌曲音帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。 3、通知媽媽參加活動(dòng)。 4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。 四、活動(dòng)過程 (一)主持人引出活動(dòng) (二)慶?；顒?dòng) 1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。 2、活動(dòng)進(jìn)行。 (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。 (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。 說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。 (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛 (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng) (5)媽媽說心聲。 說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。 (6