天津市直機(jī)關(guān)遴選面試模擬真題及解析

1、9月14日天津市直機(jī)關(guān)遴選面試真題預(yù)測及解析第一題：目前都市群越來越多，人們都覺得都市群是將來發(fā)展的主流，你怎么看？習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，“以都市群為主體構(gòu)建大中小都市和小城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的城鄉(xiāng)格局”。這為新時代國內(nèi)推動新型城鄉(xiāng)化指明了方向和途徑。都市群是指以一種或多種超大、特大都市為核心，依托現(xiàn)代交通運送網(wǎng)、信息網(wǎng)，在一定區(qū)域范疇內(nèi)形成的可以發(fā)揮復(fù)合中心功能的都市集合體。發(fā)展都市群是優(yōu)化都市功能和布局的重要途徑。它可以增進(jìn)資源要素順暢流動、高效運用，實現(xiàn)都市合理分工、聯(lián)動發(fā)展，有效解決區(qū)域內(nèi)都市發(fā)展不平衡不充足問題，帶動整個區(qū)域集約高效發(fā)展。因此，都市群日益成為新型城鄉(xiāng)化的主體形態(tài)

2、和現(xiàn)代化建設(shè)的重要載體。發(fā)展都市群，強(qiáng)調(diào)有關(guān)都市（鎮(zhèn)）在公共服務(wù)和基本設(shè)施方面共建共享，在都市功能定位和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)地理方面互補(bǔ)共贏，在資源開發(fā)運用和生態(tài)環(huán)保方面統(tǒng)籌協(xié)同。這就需要完善都市功能定位與產(chǎn)業(yè)分工，加強(qiáng)基本設(shè)施建設(shè)互聯(lián)互通，實行跨區(qū)域生態(tài)環(huán)保。科學(xué)定位都市功能與產(chǎn)業(yè)分工。一方面，避免簡樸模仿、反復(fù)建設(shè)導(dǎo)致都市群內(nèi)部各都市（鎮(zhèn)）的內(nèi)耗甚至惡性競爭，增進(jìn)各都市（鎮(zhèn)）“百花齊放”；另一方面，都市群內(nèi)各都市（鎮(zhèn)）應(yīng)依托既有產(chǎn)業(yè)稟賦和基本，梳理產(chǎn)業(yè)鏈條、價值鏈條、創(chuàng)新鏈條，明確分工，形成互相依托、互相補(bǔ)充的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和經(jīng)濟(jì)地理空間，實現(xiàn)各都市（鎮(zhèn)）“百舸爭流”。單個都市不適宜追求“大而全”的產(chǎn)

3、業(yè)鏈條，只需按照產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的理念，立足自身特色和優(yōu)勢，找到自己在產(chǎn)業(yè)鏈條中的合適位置。構(gòu)建完備配套的基本設(shè)施體系。都市群成為一種有機(jī)統(tǒng)一體，前提是資源要素可以順暢流動，而完備的基本設(shè)施是人才、資金、技術(shù)、信息等資源要素順暢流動的基本保障。應(yīng)在加強(qiáng)能源、通信、交通等實體基本設(shè)施互聯(lián)互通基本上，積極推動物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等智慧基本設(shè)施建設(shè)，努力把有關(guān)都市（鎮(zhèn)）融為一體。構(gòu)建區(qū)域生態(tài)保護(hù)治理體系。生態(tài)環(huán)保治理具有整體性、聯(lián)動性，在都市群建設(shè)中處在優(yōu)先地位。要樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，加強(qiáng)區(qū)域生態(tài)環(huán)境治理體系建設(shè)，努力形成低碳、生態(tài)、集約的都市運營模式和生產(chǎn)生活方式，推動都市群可持續(xù)發(fā)

4、展。第二題：政務(wù)微博有人說好，有人說容易變成僵尸微博，你覺得應(yīng)當(dāng)怎么推廣？作為電子政務(wù)的一種重要構(gòu)成部分，政務(wù)APP要做好“務(wù)”字文章的第一層就是“服務(wù)”，即從部署開發(fā)設(shè)計，到運營應(yīng)用，必須緊緊環(huán)繞公眾需求。倘若開發(fā)政務(wù)APP只是為了“裝點門面”，或者在運營過程中缺少服務(wù)意識，自然就不會吸引公眾關(guān)注使用，就增長了變成“僵尸”的也許性。第二層是“政務(wù)”?，F(xiàn)實中，政府部門之間由于信息交流存在滯后性，很容易產(chǎn)生“信息孤島”，影響政務(wù)協(xié)同的效率。信息技術(shù)的浮現(xiàn)，按理說應(yīng)當(dāng)可覺得強(qiáng)化政務(wù)協(xié)同發(fā)明極大便利，如果這個時候同一種業(yè)務(wù)的上下級部門再各自開發(fā)一套客戶端，反倒容易由于接口、原則不一影響交流的效率，導(dǎo)

5、致新的“信息孤島”。這就規(guī)定在平臺開發(fā)中，著眼于政務(wù)服務(wù)的整體性，注重頂層設(shè)計，即波及一種政務(wù)服務(wù)，盡量由高層級主導(dǎo)，同步向下開放接口，既解決內(nèi)部交流的入口和原則不一的問題，又盡量避免基層部門由于人力財力局限性所產(chǎn)生的單獨運營維護(hù)難題。第三層是“務(wù)實”。基于前兩點，各級政府部門特別是靠上的層級機(jī)構(gòu)，在推廣電子政務(wù)、構(gòu)建平臺矩陣的過程中，就應(yīng)當(dāng)掙脫“數(shù)量”的迷信，既不能動不動就規(guī)定下級單位層層另起爐灶，開發(fā)一套僅應(yīng)用于本層級的客戶端、平臺，更不能“眉毛胡子一把抓”，不辨別具體部門的業(yè)務(wù)性質(zhì)、規(guī)模，而僅通過一紙公文就規(guī)定所有機(jī)構(gòu)都加入平臺，甚至如報道所說“為某個單項活動設(shè)立一種客戶端”。第三題：結(jié)

6、合你的崗位，談?wù)勅绾翁岣郀I商環(huán)境？一種地區(qū)營商環(huán)境的好壞會直接影響到這個地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這已經(jīng)是共識。各地的營商環(huán)境水平除了自然差別，人們始終關(guān)注的是地區(qū)政策背景下的人為因素。一種很核心的因素在于,營商環(huán)境說起來都是至關(guān)重要、高度注重,但一到實際工作時卻很容易被化為無形,具體到政府官員來說,營商環(huán)境不如實實在在的GDP等政績那樣看得見、摸得著,更容易被忽視被輕視。同步,營商環(huán)境牽涉到的環(huán)節(jié)、部門和人員又諸多、很復(fù)雜,甚至連投資地的民風(fēng)民俗、一般農(nóng)民都是營商環(huán)境很重要的構(gòu)成部分。換句話來說,破壞營商環(huán)境的“風(fēng)險點”諸多,而約束力卻不強(qiáng)。而一旦某一種環(huán)節(jié)、某一種人出了問題,都是公司家實實在在的“痛

7、點”。變化營商環(huán)境任重而道遠(yuǎn)，還需要持續(xù)努力。一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部需轉(zhuǎn)變思想。一方面要破除得過且過的守攤心理，必須改“多一事不如少一事”“不出事就是本領(lǐng)”，變化“守攤看門”的悲觀心態(tài);另一方面，破除不敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈冯y心理，要有亮劍精神。做到在困難面前不推諉、在機(jī)遇面前有魄力，該表態(tài)就表，該簽字就簽，對了就堅持，錯了就改正。另一方面，完善法制政府，哺育誠信環(huán)境。承諾一定要兌現(xiàn)，各級政府部門要認(rèn)真開展自查自糾，堅決消除多種隱性障礙和“潛規(guī)則”，重大決策也需要民主化法制化。推動政務(wù)公開，自覺接受群眾和社會各界的監(jiān)督。此外，優(yōu)化營商環(huán)境建設(shè)還需要走出去。一方面學(xué)習(xí)外地的成功經(jīng)驗，另一方面要運用本地公司家和在外

8、地工作的家鄉(xiāng)名人的人脈關(guān)系拓展招商渠道，挖掘引資資源，為我所用。最后，要發(fā)揚店小二精神。古代史店小二的工作就是服務(wù)，質(zhì)量好了顧客就會滿意，滿意了才會顧客盈門、生意興隆。作為政府，已經(jīng)從過去的行政命令向目前的服務(wù)型轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)里的每一名工作人員，都是“店小二”，要為群眾和公司提供最周到的服務(wù)。第四題：大學(xué)生到村里扶貧，發(fā)現(xiàn)村里不注重教育，留守小朋友諸多，甚至有家長不支持子女上學(xué)，談?wù)勥@種狀況你怎么辦？一方面，分析因素。導(dǎo)致題目中所說的因素：一、盲目跟風(fēng)。在校的孩子看見出去打工孩子的潮流，從而跟隨其打工導(dǎo)致輟學(xué);二、沉溺網(wǎng)絡(luò)。部分農(nóng)村孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致成績低，對學(xué)習(xí)失去了信心;三、家長對于孩子

9、學(xué)習(xí)狀況漠不關(guān)懷以及對孩子的退學(xué)狀況毫不在乎;四、學(xué)校和教師對于學(xué)生的引導(dǎo)不到位，同步，社會對于教育的注重限度差。另一方面，加強(qiáng)注重教育的宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。從政府層面指引、支持、監(jiān)督家庭切實履行家庭義務(wù)，對家庭養(yǎng)育缺失、缺位或失范的，嚴(yán)格追究家長的法律責(zé)任;督促外出務(wù)工人員妥善安排好留守小朋友的學(xué)習(xí)與生活，在勞務(wù)培訓(xùn)中增長有關(guān)法制教育內(nèi)容，協(xié)助農(nóng)村外出務(wù)工人員知曉自己撫養(yǎng)教育子女的法定義務(wù);鼓勵農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，特別對于女性農(nóng)民工，政府應(yīng)優(yōu)先安排她們返鄉(xiāng)就業(yè)，同步予以困難戶更多的補(bǔ)貼。再次，積極引導(dǎo)和發(fā)揮社會組織的作用，在農(nóng)村地區(qū)設(shè)立教育專門援助機(jī)構(gòu)，援助內(nèi)容涉及基本生活援助，如飲食、醫(yī)療援助等;心理援助，如積極的心理輔助與疏導(dǎo)等;基本教育援助，如安全、法律教育等;社會交往援助，如開展娛樂、社交活動等。此外，創(chuàng)新教育課程，引導(dǎo)學(xué)校更加關(guān)注農(nóng)村學(xué)生上學(xué)，理解她們的生活狀況，常與她們聊天談心，培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)愛好和綜合能力，增強(qiáng)她們的自信心。真理惟一可靠的原則就是永遠(yuǎn)自相符合。 歐文土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才干