下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年山西省忻州市官莊學(xué)校高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2x+a(a0),若f(m)0,則f(m1)的值為()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C非負(fù)數(shù)D正數(shù)、負(fù)數(shù)和零都有可能參考答案:A【考點】二次函數(shù)的性質(zhì);函數(shù)的值【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合【分析】先由函數(shù)f(x)=x2x+a(a0)的對稱軸為x=,a0,以及f(0)=a0得到對應(yīng)的大致圖象,再利用f(m)0?0m1?m10結(jié)合圖象即可求得結(jié)論【解答】解:因為函數(shù)f(x)=x2x+a(a0)的對稱軸為x=,又因為a0,故f
2、(0)=a0對應(yīng)的大致圖象如圖:由f(m)0?0m1?m10?f(m1)0故選A【點評】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵在于通過已知條件畫出對應(yīng)圖象,由圖象求出m的取值范圍,進而求的結(jié)論2. 已知函數(shù)f(x)sin(x),其中x,a,若f(x)的值域是,1,則實數(shù)a的取值范圍是A(0, B, C, D,參考答案:D3. 已知函數(shù),若正實數(shù)滿,則的最小值是A.1 B. C.9 D.18參考答案:A容易判斷為奇函數(shù)且單調(diào)遞增,由得,4. 復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的虛部為A、2iB、2iC.2D.-2參考答案:C5. 為了了解某地參加計算機水平測試的5000名學(xué)生的成績,從中抽取了200名學(xué)生
3、的成績進行統(tǒng)計分析在這個問題中,5000名學(xué)生成績的全體是()A總體B個體C從總體中抽取的一個樣本D樣本的容量參考答案:A【考點】BD:用樣本的頻率分布估計總體分布【分析】在統(tǒng)計里面,我們把所要考察對象的全體稱為總體總體【解答】解:由總體的定義知,5000名學(xué)生成績的全體是總體,故選:A6. 設(shè)集合,則下列關(guān)系中正確的是( ) A B C D參考答案:B 解析:7. 函數(shù)f(x)=()xlogx的零點所在的區(qū)間是()A(0,)B(,)C(,1)D(1,2)參考答案:C【考點】二分法的定義【分析】根據(jù)函數(shù)零點的判斷條件,即可得到結(jié)論【解答】解:f(x)=()xlogx,f()=log0,f(1)
4、=()1log10,在區(qū)間(,1)內(nèi)函數(shù)f(x)存在零點,故選:C【點評】本題主要考查方程根的存在性,利用函數(shù)零點的條件判斷零點所在的區(qū)間是解決本題的關(guān)鍵8. 若函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三、四象限,則一定有( ) A. B. C. D. 參考答案:A略9. 若正四棱柱ABCDA1B1C1D1的體積為,AB=1,則直線AB1與CD1所成的角為( )A. 30B. 45C. 60D. 90參考答案:C【分析】以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出直線AB1與CD1所成的角【詳解】正四棱柱ABCDA1B1C1D1的體積為,AB1,AA1,以D為原點,DA為
5、x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(1,0,0),B1(1,1,),C(0,1,0),D1(0,0,),(0,1,),(0,1,),設(shè)直線AB1與CD1所成的角為,則cos,又60,直線AB1與CD1所成的角為60故選:C【點睛】本題考查異面直線所成角的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系,考查運算求解能力,考查空間想象能力,是中檔題10. 已知復(fù)數(shù)z滿足iz=|3+4i|i,則z的虛部是()A5B1C5iDi參考答案:A【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算;復(fù)數(shù)的基本概念【分析】利用了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)與虛部的定義即可得出【解答】解:復(fù)數(shù)z滿足iz=|3+4i|
6、i,i?iz=i(5i),z=15i,則z的虛部是5故選:A【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)與虛部的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 銳角中,角所對的邊長分別為,若,則角等于 參考答案:【知識點】正弦定理;解三角方程。C8 【答案解析】 解析:由正弦定理得,可化為,又,所以,又為銳角三角形,得.【思路點撥】先由正弦定理轉(zhuǎn)化成角與角的關(guān)系即可解得A.12. 已知函數(shù)f(x)x2ax2b若a,b都是區(qū)間0,4內(nèi)的數(shù),則使f(1)0成立的概率是參考答案:9/64略13. 已知分別是雙曲線的左右焦點,且,若P是該雙曲線右支上一
7、點,且滿足則面積的最大值是 參考答案:解:設(shè),由題意得,c=1由雙曲線定義 由余弦定理當(dāng)時面積的最大值是 說明:此題還可以用海倫公式完成當(dāng)時面積的最大值是 14. 某制藥企業(yè)為了對某種藥用液體進行生物測定,需要優(yōu)選培養(yǎng)溫度,實驗范圍定為2963.精確度要求1.用分?jǐn)?shù)法進行優(yōu)選時,能保證找到最佳培養(yǎng)溫度需要最少實驗次數(shù)為_.參考答案:用分?jǐn)?shù)法計算知要最少實驗次數(shù)為7.【點評】本題考查優(yōu)選法中的分?jǐn)?shù)法,考查基本運算能力.15. 為調(diào)查某縣小學(xué)六年級學(xué)生每天用于課外閱讀的時間,現(xiàn)從該縣小學(xué)六年級4000名學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生進行問卷調(diào)查,所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間50,100上,其頻率分布直方圖如圖所示
8、,則估計該縣小學(xué)六年級學(xué)生中每天用于閱讀的時間在70,80)(單位:分鐘)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為 參考答案:120016. 已知a,b都是正實數(shù),且滿足,則3a+b的最小值為 參考答案:12+6【考點】基本不等式在最值問題中的應(yīng)用;對數(shù)的運算性質(zhì) 【專題】構(gòu)造法;轉(zhuǎn)化法;不等式的解法及應(yīng)用【分析】先根據(jù)條件得出=1,再根據(jù)單位1,即貼1法求和基本不等式求函數(shù)的最小值【解答】解:,9a+b=ab,即=1,所以,3a+b=(3a+b)?1=(3a+b)?()=3+9+12+2?=12+6,當(dāng)且僅當(dāng):a=1+,b=3(3+)時,取“=”,即3a+b的最小值為:12+6,故答案為:12+6【點評】本題主要考查
9、了基本不等式在求最值問題中的應(yīng)用,涉及對數(shù)的運算和“貼1法”的靈活運用,屬于中檔題17. 已知實數(shù)、滿足,則的最大值是參考答案:1略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本題滿分12分) 已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;(2)的內(nèi)角的對邊長分別為,若且試判斷的形狀,并說明理由參考答案: 6分, 或。當(dāng)時,;當(dāng)時,(不合題意,舍),所以為直角三角形 12分19. 已知等差數(shù)列的前項和為,(1)求數(shù)列的通項公式與前項和;(2)設(shè)求證:數(shù)列中任意不同的三項都不可能成為等比數(shù)列.參考答案:解:(1)設(shè)數(shù)列的差為,則所以6分(2)由(1)
10、知用反證法,假設(shè)數(shù)列中存在三項成等比數(shù)列,則,即所以則與r、s、t互不相等,矛盾,所以數(shù)列中任意三項都不可能成為等比數(shù)列12分20. 已知直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系xOy的O點為極點,Ox方向為極軸,選擇相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為。(1)求直線的傾斜角;(2)若直線與曲線C相交于A、B兩點,求|AB|。參考答案:(1)直線參數(shù)方程可以化為,根據(jù)直線參數(shù)方程的意義,這是經(jīng)過點(0,),傾斜角為600的直線。因此直線的傾斜角為600。(2)直線的直角坐標(biāo)方程為,因為的直角坐標(biāo)方程為,所以圓心到直線l的距離,因此。21. 已知集合.(I)當(dāng)時,若的充分條件,求
11、a的取值范圍;(II)若,求a的取值范圍;參考答案:5分12分略22. 如圖,AB是O的直徑,AC是弦,BAC的平分線AD交O于點D,DEAC,交AC的延長線于點E,OE交AD于點F()求證:DE 是O的切線;()若=,求的值參考答案:考點:與圓有關(guān)的比例線段;圓的切線的判定定理的證明 專題:立體幾何分析:()連結(jié)OD,由圓的性質(zhì)得ODAE,由AEDE,得DEOD,由此能證明DE是O切線()過D作DHAB于H,則有cosDOH=cosCAB=,設(shè)OD=5x,則AB=10 x,OH=2x,AH=7x,由已知得AEDAHD,AEFDOF,由此能求出解答:()證明:連結(jié)OD,由圓的性質(zhì)得ODA=OAD=DAC,ODAE,又AEDE,DEOD,又OD為半徑,DE是O切線()解:過D作DHAB于H,則有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年支付工程款擔(dān)保及項目風(fēng)險評估協(xié)議3篇
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析-洞察分析
- 心率與精神疾病研究-洞察分析
- 物流行業(yè)政策法規(guī)影響分析-洞察分析
- 采購合同管理表格制作秘籍3篇
- 采購合同和采購訂單的環(huán)保要求3篇
- 采購合同中的工程進度款支付要求規(guī)定3篇
- 采購合同跟蹤的技巧分享3篇
- 采購合同評審流程的創(chuàng)新發(fā)展3篇
- 美容店鋪經(jīng)營管理課件
- 昌樂二中271高效課堂培訓(xùn)與評價ppt課件
- 《國際經(jīng)濟法》案例思考題
- 省部聯(lián)合減鹽防控高血壓項目培訓(xùn)教材
- T∕CHTS 10040-2021 公路無機結(jié)合料穩(wěn)定粒料基層振動法施工技術(shù)指南
- 【作文素材】他被故宮開除,卻成為“京城第一玩家”!——王世襄剖析
- 開發(fā)商退房通知書
- 模特的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 藥品招商流程
- 混凝土配合比檢測報告
- 100道遞等式計算(能巧算得要巧算)
- 【2019年整理】園林景觀設(shè)計費取費標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論