寫給幼兒園的感謝信錦集10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫給幼兒園的感謝信錦集10篇 寫給幼兒園的感謝信范文錦集10篇 隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信使用的頻率越來越高，請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。但是感謝信有什么要求呢？下面是我收集整理的寫給幼兒園的感謝信10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 寫給幼兒園的感謝信 篇1 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們： 時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬千有惆悵道別了陽光璀璨的幼兒園生活; 有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即; 有擔(dān)心在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力; 有感謝幼兒園老師的啟蒙教

2、育和諄諄教化; 有向往對(duì)未來人生、夢(mèng)想的開啟 回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感謝! 走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會(huì)。xx幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)開心而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們誠(chéng)懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。 忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧

3、?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勤，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄指導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)尤说母枨芾首x幽美的詩(shī)句，愛跳活潑的舞蹈，能畫漂亮的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是開心的、幸福的，這將令孩子們受用終生。 再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長(zhǎng)

4、，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的才干認(rèn)真努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望! 結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園! 衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，感謝你們! xxx 20 xx年xx月xx日 寫給幼兒園的感謝信 篇2 幼兒園園長(zhǎng)、老師們： 您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面

5、都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，格外感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。 樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀測(cè)我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照料細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活，讓我感想好多：樂樂是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛惜他,用激勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最愉快的事情,(

6、長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的狀況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照料和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱心，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整日與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，格外辛苦,，但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把開心帶給孩子們,是他們的“好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)狀況

7、和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)協(xié)同教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教消遣融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能難得!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒有休息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏著趙老師陪他玩耍,

8、吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)憂天性良善、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)憂不知深淺、頑皮非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上此后又多了一些愛他

9、的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意! 此致 敬禮！ 幼(二)樂樂的家長(zhǎng)敬上 X年X月X日 寫給幼兒園的感謝信 篇3 尊敬的各位老師： 您們好! 今天是懷著一顆感謝之心給您們寫這封信的。說到感謝是由于：在元旦那天幼稚園老師放棄休假，積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州加入河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成績(jī)。作為家

10、長(zhǎng)，我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也十分明了孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開各位老師的辛勤付出! 讓孩子加入才藝比賽活動(dòng)，重在過程，不在獲得什么獎(jiǎng)。通過這次才藝比賽，我可以明了的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持，激勵(lì)孩子們積極加入各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn)，是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái)，不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高，更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信心! 孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng)，又能讓家

11、長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間，讓孩子懂得了好多的道理，使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和聰慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱的眼神。，一句贊揚(yáng)的話，都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照料下一每日變化成長(zhǎng)!自入園以來，孩子的改變與進(jìn)步令我們?cè)尞惒灰眩狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。 結(jié)果，我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮：您們辛苦了，有了您們的教育我看到孩子的未來! 寫給幼兒園的感謝信 篇4 尊敬的啟蒙幼兒

12、園領(lǐng)導(dǎo)和老師： 你們好！ 我們是楊銘楚的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)心下，孩子一每日長(zhǎng)大，我誠(chéng)懇地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，愉快之余，對(duì)各位老師更是深深感謝。 銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不愿去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和關(guān)懷，有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦潔凈身體，換了潔凈的衣服，還把臟衣服洗得干潔凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師往往要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，激勵(lì)孩

13、子多吃飯多鍛煉由于經(jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，每日早上主動(dòng)按時(shí)起床，自己整理好，高愉快興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了，我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的愛好。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。聽了這句話，我更感謝老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心改正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼，十分有禮貌；在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù)，講衛(wèi)生；寫

14、字很認(rèn)真，作業(yè)寫的工工整整。 學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勤和汗水，祈福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節(jié)日開心！ 20 xx年5月29日 寫給幼兒園的感謝信 篇5 尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們： 您們好！我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng)，今天是懷著一顆十分感謝之心給你們寫這封信的。 孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，我們十分感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。 回想兒子近半年來的成長(zhǎng)過程，我們做家長(zhǎng)的心理百感交集，孩子對(duì)比任性、內(nèi)向，在家自由逍遙慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，

15、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。 李老師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對(duì)家長(zhǎng)周到熱心、有問必答，整日與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，格外辛苦，但她總是面帶笑容地把開心帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師，他們看上去很年輕，但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè)，精心呵護(hù)著每一位幼兒。 一每日過去了，幾位老師用自己的愛心和聰慧把一個(gè)不懂事的、淘氣任性的孩子教得根本獨(dú)立了，他養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好

16、。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)則，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要共享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動(dòng)感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛惜和教育，我們?yōu)楹⒆拥拈_心和進(jìn)步而愉快，也為當(dāng)時(shí)選擇晉中一幼而愉快，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。 結(jié)果，再一次感謝小三班三位年輕美麗的老師，孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好，成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！ XXX全家敬上 20年1

17、2月16日 寫給幼兒園的感謝信 篇6 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，孩子們就要從*幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬千有惆悵道別了陽光璀璨的幼兒園生活; 有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即; 有擔(dān)心在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力; 有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教化; 有向往對(duì)未來人生、夢(mèng)想的開啟 回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感謝! 走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會(huì)。*幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)開心而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們誠(chéng)懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們

18、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。 忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勤，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們

19、循循善誘和諄諄指導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)尤说母枨芾首x幽美的詩(shī)句，愛跳活潑的舞蹈，能畫漂亮的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是開心的、幸福的，這將令孩子們受用終生。 再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的才干認(rèn)真努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望! 結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向*幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最

20、真摯的感謝和敬意：衷心感謝*幼兒園! 衷心感謝*幼兒園的每一位老師，你們辛苦了，感謝你們! 此致 敬禮！ xxx xxxx年xx月xx日 寫給幼兒園的感謝信 篇7 xx幼兒園的園長(zhǎng)、老師們： 你們好！我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。格外感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。 孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀測(cè)我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照料

21、細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。 孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感想好多。寶寶是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛惜他，用激勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最愉快的事情，（長(zhǎng)假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的狀況）作為家長(zhǎng)，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照料和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。 孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共

22、同努力。老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長(zhǎng)周到熱心，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整日與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，格外辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把開心帶給孩子們，是他們的“好媽媽。（寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師每日喂，才沒瘦下來。）陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)狀況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常

23、洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有休息的時(shí)候。（而我們的寶寶又一直“黏著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋。）還有他愛好的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)憂天性良善、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)憂不知深淺、頑皮非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)憂不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂 但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入

24、這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐，他在這個(gè)世界上此后又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心！ 我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！ 此致 敬禮！ xxx xxxx年xx月xx日 寫給幼兒園的感謝信 篇8 尊敬的學(xué)前二班四位老師

25、： 你們好，我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長(zhǎng)。過了明天孩子們就要終止幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無比感謝的心給你們寫這封信的。 和大量家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我也感到格外的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分開，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒。入園初期，對(duì)孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照料和正確引導(dǎo)下，女兒漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)共享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒

26、的點(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長(zhǎng)。 上小班的時(shí)候，剛開始一段時(shí)間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)觯刻於汲錆M了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時(shí)就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們慌張得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子每日哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛惜，一定有方法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不

27、久后，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽，聽得我心里特別的溫暖。 上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句，養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)共享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來，語言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)當(dāng)是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個(gè)集體。 上大班后，孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶，對(duì)知識(shí)的渴求有增無減，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了，還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的十萬個(gè)為

28、什么，同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普知識(shí)類的書籍，如百科全書地球卷、十萬個(gè)為什么動(dòng)物、植物卷等，女兒都愛不釋手，一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時(shí)不時(shí)的問我們好多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)狀況時(shí)，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識(shí)，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍：長(zhǎng)江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我詫異于孩子的知識(shí)儲(chǔ)存，她什么時(shí)候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。 上學(xué)前班后，女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)

29、宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽，如，三字經(jīng)的“人之初，性本善“，弟子規(guī)的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶，懂得李白的靜夜思、杜甫的絕句、賈島的尋隱者不遇、鄭準(zhǔn)的云等等。當(dāng)然，你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些，還有難能難得的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。 彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著，爸爸媽媽也是疼愛有加，由于我們養(yǎng)育孩子閱歷的欠缺和不科學(xué)的教育方式，使得孩子在性格方面對(duì)比任性，在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧？特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情，在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮?，真的十分感謝老師，是你們用激勵(lì)、賞識(shí)的科學(xué)方法和寬容的心幫助了孩子。

30、總之，感謝學(xué)前二班的老師們，是你們的悄悄無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，認(rèn)真血滋潤(rùn)，賦予孩子聰慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會(huì)孩子長(zhǎng)大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會(huì)忘掉你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和聰慧，啟迪著孩子前進(jìn)的腳步，將會(huì)影響著孩子的一生。結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲：感謝你，老師，你們辛苦了！ 祝老師們身體健康，工作順利！ 寫給幼兒園的感謝信 篇9 快樂谷廣利幼兒園托班的各位老師： 你們好！ 我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè)，由于再也看不到老師阿姨和小朋友們了。女兒的話一向在我的耳邊回蕩，是啊，馬上要離開疼她愛她的老師阿姨，離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們，孩子怎樣會(huì)舍得呢？女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感謝之情又一次得到升華。 本來進(jìn)入大班一個(gè)月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班，我喜歡Nina和Emily老師，我喜歡阿姨，她們都很愛我。跟愛人商榷之后，決定尊重女兒的決定。 幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了好多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙整理清洗碗筷，還教育我們說：“老師說了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。作為家長(zhǎng)我們深知：孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī)，都飽含著老師們的含辛茹苦