層進式結(jié)構(gòu)議論文寫作訓(xùn)練及例文7篇(練習(xí)版)

1、層進式結(jié)構(gòu)議論文寫作訓(xùn)練及例文7篇(練習(xí)版)（一）寫作指導(dǎo)層進式的基本結(jié)構(gòu)是：“是什么（概念） 為什么（原因） 怎么辦（方法） 會怎樣（意義、作用、結(jié)果）”，文章的各個層次之間，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，或從現(xiàn)象到本質(zhì)，或從原因到結(jié)果，或從一般到特殊，或者是范圍上的層層擴大等等。層進式比并列式和對照式更能體現(xiàn)思維的縝密，能使文章更靈活，更具有個性化色彩?；灸Ｊ剑哼f進式結(jié)構(gòu)模式示例：要鉆牛角尖 是什么對任何事情，哪怕是極細(xì)小的事情，都采取認(rèn)真鉆研的態(tài)度。 為什么搞學(xué)問“鉆牛角尖”才會有所成就，搞科技“鉆牛角尖”才有發(fā)明創(chuàng)造。 怎么辦要有認(rèn)真的態(tài)度，要有鍥而不舍的精神，要掌握科學(xué)的方法。 會怎樣發(fā)揚“

2、鉆牛角尖”精神會多出成果，多造就人才。 崇高的理想 什么是理想什么是偉大理想 什么是最偉大理想這三個問題，思路是按照理想問題的內(nèi)容實質(zhì)逐層向縱深開拓的，所以把中心論點闡明得十分透徹。按擺現(xiàn)象、談意義（或危害）、挖根源、提方法的思路縱向開拓這里有兩種結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)圖一（要肯定的觀點） 引論： 提出中心論點 形式 內(nèi)容 擺現(xiàn)象 性質(zhì) 特點 必要性本論 談意義 重要性 目的性 可能性 挖根源 產(chǎn)生原因 方向提辦法 途徑 方法結(jié)論 總結(jié)全文 結(jié)構(gòu)圖二（要否定的觀點） 引論 提出中心論點形式 內(nèi)容 擺現(xiàn)象 性質(zhì) 本論 特點 談危害 挖根源 提辦法 結(jié)論 總結(jié)全文以上列舉的內(nèi)容要點并非每點都必須寫到，而是根據(jù)

3、文章內(nèi)容的需要選擇重點來寫。這種論證結(jié)構(gòu)層層深入，如剝筍子一般，從外表到本質(zhì)，符合高考作文發(fā)展等級中“深刻”的要求，即透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，而且這種結(jié)構(gòu)是議論文中最常用、用得最多的一種，一定要掌握，且要爛熟于心。注意點： 層進式結(jié)構(gòu)中各部分順序的安排要符合邏輯病例：從小要樹立遠(yuǎn)大理想第一部分：怎樣才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。 第二部分：什么是遠(yuǎn)大的理想。 第三部分：為什么要樹立起遠(yuǎn)大的理想。 （二）例文分析嚴(yán)于解剖自己1魯迅先生有句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是無情面地解剖我自己?！濒斞甘侵袊挛幕\動旗手，是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家，他一生之所以能取得如此偉大的成就，很重

4、要的一條就是他的這一為人守則：嚴(yán)于解剖自己。(引論部分) 2“解剖”原為醫(yī)學(xué)術(shù)語。魯迅先生借來用于自己的為人處世倒也恰如其分。(起始部分)(第一個分論點)這種“解剖”用的不是刀，而是腦；對象也不是身體器官。而是思想和行為?！敖馄首约骸奔雌书_表面，深入內(nèi)層，對自己的思想品性進行研究分析而“嚴(yán)于解剖自己”是指對自己思想品性的透徹的分析與批判，是拿著鞭子鞭笞自己的靈魂，執(zhí)著“手術(shù)刀”剖析自己的心靈，是所有自我批評中最激烈的最嚴(yán)格的批評，也是最有益的。(展開部分)一場徹底的“解剖自己”需要巨大的勇氣和清醒的神智，需要揭開面具，需要“無情面”，需要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。(終結(jié)部分)(本論部分第一層，“提出問題”

5、，講“是什么”) 3嚴(yán)于解剖自己，能不斷完善自己的品德修養(yǎng)。(起始部分)(第二個分論點)由于自我批評是對自己靈魂的考察，看得清，看得深，不隱諱，不包庇，所以對個人的品行節(jié)操的凈化最有效果。曾子有“吾日三省吾身”之說，屈原有“閉心自慎，經(jīng)不失過”之言。在一次一次的“解剖”后，就能發(fā)現(xiàn)不足，找出癥結(jié)，思而改之，從而達到“解剖”的目的。讓我們來看看不朽名著懺悔錄的作者盧梭，幼年的盧梭又懶又喜歡撒謊，自己偷了東西還誣陷誠實的女傭，如此一個潑皮無賴，后來卻幡然醒悟。嚴(yán)厲解剖自己，直面自己的過失，終于由此走上了棄舊圖新的道路，成為了世界著名的思想家。盧梭的懺悔不僅未被世人恥笑，反而受到了世人的尊敬，奉為學(xué)

6、習(xí)的榜樣。那么，一個人取得了事業(yè)上的成功后，還要不要作深層次的自我解剖呢?答案是肯定的。漢高祖劉邦攻下南陽后，并不沉醉于勝利中，而是仔細(xì)分析了自己取勝的原因，得出“得人者易，失人者亡”的經(jīng)驗，為最終橫掃中原。建立漢朝打下基礎(chǔ)。日本著名醫(yī)學(xué)博士野日英在研究黃熱病一舉成名后，居然買了高中課本來讀，原來只有高小文化的他深知自己從小學(xué)到大學(xué)讀得不正規(guī)。他分析了自己的知識結(jié)構(gòu)，感到還很不扎實。于是就決定從頭起，為進一步攀登科學(xué)高峰作準(zhǔn)備?？梢姡茉诔晒蟊３智逍杨^腦，進一步解剖自己?；蚍e蓄經(jīng)驗?；蛲诰蛉觞c這才是有遠(yuǎn)見，能成大器的表現(xiàn)。(展開部分)這樣的解剖，有利于樹立更明確的目標(biāo)，爭取更大的成功。(終結(jié)

7、部分)(本論部分第二層，“分析問題”，講“為什么”) 4既然嚴(yán)于“解剖自己”如此重要，那應(yīng)該如何“解剖”呢?(起始部分)(第三個分論點)首先，解剖要全面，要優(yōu)劣兼顧。特別是不能諱疾忌醫(yī)，回避失敗的“恥辱”。這時，就要有魯迅先生所說的“無情面”的勇氣，忍痛揭傷疤。只有這樣才能得出彌足珍貴的失敗經(jīng)驗，不讓“病毒”繼續(xù)蔓延。其次，解剖要深入、細(xì)致。查其原委，探其究竟，從而更清晰徹底地認(rèn)識其本質(zhì)，這樣才會有更深刻的感觸。再次，解剖要堅持及時性和長久性。如同治病，越早治療，成功希望越大，若一拖再拖只會貽誤治療，加重病情，古人云：“吾日三省吾身”，說的就是這個道理。所謂長久性。就是說“自我解剖”不能一時一

8、事，而應(yīng)該是“時時”解剖。(展開部分)這樣一個人才能不斷凈化，不斷進步。(終結(jié)部分)(本論部分第三層，“解決問題”。講“怎么樣”) 5我們每個人都應(yīng)該有定期的全面的體檢，有病治病，無病保健。這是對我們身體健康負(fù)責(zé)。同時，別忽略了具有主觀能動性的思想和行為，它們更需要經(jīng)常嚴(yán)格地做全面的“解剖”，這是對我們自己思想品性的健康發(fā)展，并不斷完善的負(fù)責(zé)。也是給事業(yè)不斷成功不斷卓越下的一份保單。(結(jié)論部分) 評析第1段是引論部分，用“引言式”開頭，提出中心論點。2、3、4段是本論部分。分三層：第一層是第2段，“提出問題”講“是什么”，解釋“嚴(yán)于解剖自己”的含義、內(nèi)容、性質(zhì)、特點。第二層是第3段是本文的重點，“分析問題”講“為什么”。分析“嚴(yán)于解剖自己”的重要性、好處。第三層是第4段“解決問題”，講“怎么樣”解剖自己。結(jié)論部分是第5段，用“總結(jié)式”結(jié)尾。 嚴(yán)于解剖自己結(jié)構(gòu)圖引論 1、提出中心論點2、嚴(yán)于解剖自己的表現(xiàn)本論 3、嚴(yán)于解剖自己的作用4、怎樣嚴(yán)于解剖自己結(jié)論 5、總結(jié)全文 （三）層進式結(jié)構(gòu)議論文示例1.有德必有鄰 2處理好“同伴壓力” 3.“同伴壓力”之我見 4.向“同伴壓力”說“不” 5.自律成就人生 7.成就事業(yè)，需要戰(zhàn)勝誘惑） 注意事項a.層進式結(jié)構(gòu)的關(guān)