科學(xué)版初三上冊化學(xué)全冊重點習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件

1、科學(xué)版九年級上冊初中化學(xué)全冊習(xí)題課件重點習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件科學(xué)版九年級上冊初中化學(xué)第一章 大家都來學(xué)化學(xué)單元全套重點習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件第一章 大家都來學(xué)化學(xué)課題1 身邊的化學(xué)1請你判斷下面所列舉的生活事實與化學(xué)密切相關(guān)的是()節(jié)日慶典燃放煙花汽車為人類出行提供便利條件五彩繽紛的硬塑料玩具代替了原始的木制玩具當(dāng)你走進(jìn)超市，多種糖果使你駐足“巨能鈣”“蓋中蓋”“鈣爾奇”各種補鈣產(chǎn)品紛紛問世A只有 B只有 C只有 DD2【中考陜西】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列認(rèn)識不合理的是()A垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源B大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟”理念C研制合成新藥物為生命健康提供保障D材料科學(xué)的發(fā)

2、展為實現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐B3下列關(guān)于化學(xué)與生活的認(rèn)識不正確的是()A為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺B生活中常用食醋、食鹽、醬油作調(diào)味品C提倡食用安全無公害的“綠色食品”D人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)A4下列說法錯誤的是()A化學(xué)在研制流感疫苗過程中，一定起到了十分重要的作用B化學(xué)在保護和改善環(huán)境中發(fā)揮著重要的作用C化學(xué)可以使人類的生活更美好D化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有好處，沒有壞處D5化學(xué)給我們帶來了()工業(yè)發(fā)展所需的動力農(nóng)業(yè)高產(chǎn)所需的化肥人類戰(zhàn)勝疾病所需的藥物人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處A B C DD6下列有關(guān)中國“新四大發(fā)明”的敘述，不能體現(xiàn)化學(xué)貢獻(xiàn)的是()A使

3、用電力牽引的高鐵，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)B應(yīng)用采用石墨烯技術(shù)的手機掃碼支付C利用共享單車出行，減少大氣污染D通過網(wǎng)絡(luò)購物，享受便利生活D7中國探月工程又稱“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。下列探月工程的相關(guān)活動屬于化學(xué)研究范疇的是()A研發(fā)太空新材料 B遙控月球車C獲取月球三維影像 D確定飛船返回的軌道A8化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)，下列事實與化學(xué)無關(guān)的是()A發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護環(huán)境B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開發(fā)新能源，研制新材料D藥物和保健品的研制B9下列創(chuàng)業(yè)項目中，不屬于化學(xué)研究范疇的是()A化學(xué)纖維的合成與加工B鎢的冶煉與加

4、工C軟件的開發(fā)與應(yīng)用D橡膠的合成與加工【解析】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，研制新材料、合成新物質(zhì)、開發(fā)新能源、治理環(huán)境污染等都屬于化學(xué)研究的范疇，而軟件的開發(fā)與應(yīng)用則屬于計算機科學(xué)研究的范疇?！敬鸢浮緾10某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出：“化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點，下列敘述中不合理的是()A利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康B利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件C利用化學(xué)保護環(huán)境，使人們生活得更美好D化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題【解析】化學(xué)為人類的衣、食、住、行、健康、能源、材料、環(huán)保等方面提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，保證了人類生存和發(fā)展的需要。但化

5、學(xué)不是萬能的，傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)在為人類創(chuàng)造巨大財富、提高人類生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了許多負(fù)面影響?！敬鸢浮緿11【中考賀州】化學(xué)知識有助于我們樹立正確的認(rèn)識，選擇科學(xué)的生活。下列說法不正確的是()A合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值B有的指甲油中含有少量甲醛，青少年不宜使用C利用化學(xué)合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康D農(nóng)藥施用后，不會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品中留有殘余D12【中考邵陽】人類的衣食住行都離不開化學(xué)，以下觀點正確的是()A生活污水可以直接排入河流中B農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以大量使用C煤和石油都是可再生能源，人類可以無限制地開發(fā)利用D“綠色化學(xué)”的提出，使更多

6、的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展【方法規(guī)律】解答本題可采用篩選法，逐一分析各項。生活污水需要經(jīng)過集中處理，再排入河流中，A錯誤；農(nóng)藥和化肥的使用能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但應(yīng)合理使用，B錯誤；煤和石油都是不可再生能源，人類需要有計劃地開發(fā)利用，C錯誤；“綠色化學(xué)”的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，D正確?！敬鸢浮緿13化學(xué)作為一門基礎(chǔ)自然學(xué)科，所研究的內(nèi)容是()A物體的運動B物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律C探究生命的起源D設(shè)計新程序、開發(fā)計算機新功能【方法規(guī)律】解答本題可采用排除法，物體的運動屬于物理學(xué)研究的范疇，可排除；探究生命的起源屬于生物學(xué)研究的范疇，可排除；

7、設(shè)計新程序、開發(fā)計算機新功能，屬于計算機學(xué)研究范疇，可排除?！敬鸢浮緽14上海世博園使用或展示的部分高新科技中，不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是()A門票檢錄采用新型視頻識別技術(shù)B停車場安裝了催化凈化設(shè)施，用于處理汽車廢氣C意大利館建筑材料使用了新型“透明水泥”D日本館展示活用氫氣制鐵新工藝【方法規(guī)律】此題可用排除法解答。B中為環(huán)境污染的治理，C中為新材料的研制，D中為新的化學(xué)工藝的使用，這些都是化學(xué)研究的范疇，因此答案選A。【答案】A15當(dāng)前，我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等，化學(xué)家們希望從化學(xué)角度，通過化學(xué)方法解決問題，為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻(xiàn)。化學(xué)所研究的課

8、題很多，其中有：高效化肥的合成；新型藥品的開發(fā)；在低能耗情況下分解水得到氫氣作為燃料；尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品的途徑；研制人造血管；在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)；研制開發(fā)超導(dǎo)材料；研制高效無磷洗衣粉。請你把有助于解決下列問題的課題序號填在相應(yīng)的橫線上。(1)健康問題：_。 (2)環(huán)境問題：_。(3)能源問題：_。 (4)糧食問題：_。課題2 化學(xué)實驗室之旅第1課時 常用儀器藥品的取用第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1下列常見儀器的使用正確的是()A量筒可用作反應(yīng)容器B燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上 C溫度計可用于攪拌溶液D藥匙可用于盛取少量液體藥品B2下列實驗操作正確的是()A用手直接取用固體藥品B

9、把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味C品嘗一種固體藥品的味道D將實驗剩余的藥品放入指定的容器D3下列關(guān)于實驗安全與操作要求的說法錯誤的是()A取用藥品時沒有說明用量，則取最少量B加熱時，液體一般不超過試管容積的1/3C實驗廢液不能直接倒入下水道D不慎將藥液濺到眼睛里，應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下D【解析】從試劑瓶中取用氯化鈉固體，可使用藥匙；從試劑瓶中取用硝酸銀溶液，可用膠頭滴管。故選D?！敬鸢浮緿4下列實驗操作中正確的是()A稱量藥品時，將藥品放在托盤天平的右盤B用量筒量取液體時俯視讀數(shù)C滴加液體時，滴管不伸入試管內(nèi)D傾倒液體時，試劑瓶的標(biāo)簽朝向下C5某興趣小組的同學(xué)練習(xí)取用碳酸鈉粉末，并向盛有碳酸鈉粉

10、末的試管中滴加稀鹽酸的實驗，試回答：(1)碳酸鈉粉末保存在_瓶中，稀鹽酸保存在_瓶中。(2)往試管中加入藥品時，應(yīng)先加_(填藥品的狀態(tài))藥品，后加_(填藥品的狀態(tài))藥品。向試管中加碳酸鈉粉末時，可先使試管_，用藥匙或_將粉末送至試管底部，再將試管直立起來。廣口細(xì)口固體液體傾斜紙槽(3)用滴管向試管中滴加稀鹽酸時，滴管不能_用后的滴管應(yīng)_。(4)向試管中加入藥品，若沒有說明藥品的用量，一般按_取用，即液體取_，固體只需_。伸入試管內(nèi)立即洗凈最少量12 mL蓋滿試管底部6小梅用量筒量取20 mL水，讀數(shù)時仰視，則所取水的實際體積()A等于20 mL B大于20 mLC小于20 mL D無法確定7下

11、列基本操作正確的是()如果沒有說明用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取12 mL；取用一定量液體藥品，沒有量筒時，可用膠頭滴管代替；打開試劑瓶后要把瓶塞正放在實驗臺上；滴管吸取藥液后，管口要靠在試管內(nèi)壁上，使藥液沿管壁流下；觀察量筒內(nèi)液體的體積時，應(yīng)把量筒舉起，讓視線平視量筒刻度線讀數(shù)；取液后的滴管，應(yīng)保持膠頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流腐蝕膠帽。A B C D只有【方法規(guī)律】本題采用篩選法進(jìn)行解答，根據(jù)藥品的取用方法對每一種操作進(jìn)行逐一分析，選出正確的選項。觀察量筒內(nèi)液體的體積時，應(yīng)將量筒放在水平的桌面上，讓視線平視量筒刻度線讀數(shù)，而不能把量筒舉起來?！敬鸢浮緿8下列實驗數(shù)據(jù)合理的是(

12、)A用托盤天平稱取13.2 g食鹽B用100 mL量筒量取8.5 mL蒸餾水C普通溫度計測得室內(nèi)溫度為15.65 D用10 mL量筒量取7.25 mL蒸餾水【方法規(guī)律】本題采用理解記憶法解答。托盤天平只能精確到0.1 g，故A正確；100 mL量筒只能精確到1 mL，因此用100 mL量筒不能量取8.5 mL蒸餾水，故B錯誤；普通溫度計只能精確到0.1 ，因此用普通溫度計無法測得15.65 的溫度，故C錯誤；10 mL量筒能精確到0.1 mL，因此用10 mL量筒無法量取7.25 mL蒸餾水，因此D錯誤?！敬鸢浮緼9某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20 mL某液體，倒出一部分后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為1

13、1 mL，則該同學(xué)倒出的液體體積()A大于9 mL B小于9 mLC等于9 mL D不能確定【方法規(guī)律】本題采用特殊值法解答。俯視時，讀數(shù)比實際體積偏大，讀數(shù)為11 mL，實際體積不足11 mL，我們假設(shè)為10 mL，則倒出液體的體積為20 mL10 mL10 mL，大于9 mL。【答案】A課題2 化學(xué)實驗室之旅第2課時 物質(zhì)的加熱儀器的洗滌第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1給試管里的液體加熱時，不正確的操作是()A試管與桌面成45角B液體體積不超過試管容積的2/3C加熱時要先進(jìn)行預(yù)熱D試管夾夾在試管的中上部B2給物質(zhì)加熱時應(yīng)注意：(1)酒精燈內(nèi)酒精的量不得超過其容積的_。(2)不慎碰翻酒精燈，使酒精灑

14、出，在桌面燃燒起來，應(yīng)立即用_蓋滅。(3)要先預(yù)熱，后用酒精燈火焰的_部分對準(zhǔn)藥品加熱。2/3濕抹布外焰(4)給試管中的固體加熱時，試管口應(yīng)_，防止冷凝的水倒流到試管底部使試管炸裂。(5)給試管內(nèi)液體加熱時，試管應(yīng)與桌面成_角，試管內(nèi)液體不能超過容積的_，試管口不準(zhǔn)對著_。略向下傾斜451/3有人的方向3下列關(guān)于儀器洗滌的說法正確的是()A向試管中注入半試管水，用大拇指堵住試管口上下振蕩來洗滌B試管內(nèi)有不易洗掉的物質(zhì)，使用試管刷上下移動刷洗C洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水成股流下表明儀器洗干凈了D試管內(nèi)的廢液直接倒入下水道B4【改編衡陽】2018年12月26日，北京交通大學(xué)一實驗室在進(jìn)行垃圾滲濾液

15、污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是()A不慎碰倒酒精燈，酒精灑出，在桌面燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅B給試管中的液體加熱時，液體體積不少于試管容積的1/3C如果不慎將濃酸或濃堿沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗D易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存，必須隔離貯存【解析】給試管中的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，故B錯誤?！敬鸢浮緽5給50 mL液體加熱，需要使用下列儀器中的()試管 燒杯 試管夾酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng)鐵架臺(帶鐵圈) 坩堝鉗A BC D【解析】50 mL液體劑量較大，所以給50 mL液體加熱，應(yīng)選用燒杯，而給燒杯加熱需墊上

16、石棉網(wǎng)，用鐵架臺固定，當(dāng)然還需要熱源酒精燈。【答案】C6某同學(xué)用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂。該同學(xué)認(rèn)真分析后認(rèn)為可能的原因有：用酒精燈的外焰給試管加熱；加熱前沒有擦干試管外壁的水；加熱時試管底部觸及燈芯；被加熱的液體超過試管容積的1/3；加熱過程中沒有及時上下移動試管；沒有進(jìn)行預(yù)熱。你認(rèn)為該同學(xué)提出的原因可能正確的是()A B C D【解析】加熱前沒有擦干試管外壁的水、加熱時試管底部觸及燈芯、沒有進(jìn)行預(yù)熱等，都可能會使試管因受熱不均而破裂。如果被加熱的液體超過試管容積的1/3，加熱時液體容易噴出，不會引起試管破裂。加熱過程中沒有及時上下移動試管，會使試管內(nèi)的液體受熱不均，易局部沸

17、騰噴出，也不會引起試管破裂?！敬鸢浮緾7【中考蘇州】下列常用儀器的操作方法正確的是()A用酒精燈火焰直接加熱燒杯B打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞C給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜D取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶【方法規(guī)律】本題可用因果關(guān)系法進(jìn)行分析解答。加熱燒杯時應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，若直接加熱易因受熱不均而導(dǎo)致燒杯炸裂；取用試劑后試劑瓶要及時蓋瓶塞，防止藥品揮發(fā)或變質(zhì)；給試管內(nèi)固體加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜，否則冷凝的水倒流易使熱的試管炸裂；滴瓶中的滴管用后不需清洗，直接放回原滴瓶?！敬鸢浮緾8給出下列儀器：試管 燒杯 燒瓶 蒸發(fā)皿 集氣瓶 量筒 漏斗 試劑瓶 燃燒匙(1)不能用酒精燈加熱的是_

18、。(2)可用來給固體加熱的是_。(3)可用來給液體加熱的是_。(4)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的是_。 9下列有關(guān)實驗操作的敘述，不正確的是()A給試管中液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3B把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱C用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平D實驗剩余的藥品，不能放回原試劑瓶【方法規(guī)律】該題利用圖示復(fù)現(xiàn)法解答。給試管中液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，A正確；燒杯不能直接加熱，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，B錯誤；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，C正確；實驗剩余的藥品，應(yīng)放到指定的容器內(nèi)，D正確?！敬鸢浮緽10指出下列操作可能造成的后果

19、。(1)酒精燈熄滅后未蓋燈帽_。(2)把試管放在桌子上使勁塞進(jìn)橡膠塞_。(3)用試管刷刷洗試管時，用力過猛_。(4)給試管中的液體加熱時，液體的量超過試管容積的1/3 _。(5)用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈_。(6)加熱液體時，試管口朝著有人的方向_。酒精揮發(fā)，下次難以點燃壓破試管擊破試管底部液體噴出引起火災(zāi)液體噴出傷人11(原創(chuàng)題)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提。(1)用試管加熱液體時，有時因操作不規(guī)范而導(dǎo)致錯誤?，F(xiàn)有下列數(shù)據(jù)，用對應(yīng)的序號填空。A45 B90給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，試管夾夾在離試管口約_處；試管里液體體積不超過試管容積的_，試管要

20、與桌面成_角，試管口不要對著自己或旁人。(2)熄滅燃著的酒精燈，應(yīng)用_蓋滅。(3)膠頭滴管用后應(yīng)保持膠帽在上，不能平放或倒置的原因是_。(4)在做化學(xué)實驗的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程。請寫出兩條我們應(yīng)遵守的實驗室規(guī)則：_；_?！窘馕觥?1)給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，試管夾夾在離試管口約1/3處；試管里液體體積不能超過試管容積的1/3，試管要與桌面成45角，試管口不要對著自己或旁人。(2)熄滅燃著的酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，防止引燃酒精發(fā)生事故。(3)膠頭滴管可用于吸取和滴加少量的液體，使用時要保持膠頭在上，不能平放，更不能倒置，以防液體腐蝕膠帽或玷污試劑。【解析

21、】 (4)不能在實驗室內(nèi)打鬧；不能在實驗室里吃食物(或嘗藥品的味道)；不能用手直接拿著試管加熱；不能把燒杯直接放在酒精燈火焰上加熱；不能把廢液直接倒入水池中；使用試管夾時，手指不能按在短柄上等(任意寫出其中兩點即可)。【答案】(1)DD；A(2)燈帽(3)防止液體倒流，玷污試劑或腐蝕膠帽(4)不能在實驗室內(nèi)打鬧不能用手直接拿著試管加熱(合理即可)課題3 物質(zhì)的變化第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1【中考云南】下列變化屬于物理變化的是()A紙張燃燒 B面包發(fā)霉C膽礬研碎 D鋼鐵生銹C2下列家庭釀制葡萄酒的過程中，屬于化學(xué)變化的是()A清洗葡萄 B把葡萄搗碎C用細(xì)紗布過濾后裝瓶 D葡萄發(fā)酵成酒D3【中考德州

22、】化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成，而且還伴隨著能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是()A鞭炮爆炸發(fā)聲 B蠟燭燃燒發(fā)光C煤燃燒火力發(fā)電 D電水壺通電放熱D4【中考重慶】自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是()A南極冰川的融化 B江河沙石的遷移C地下石油的形成 D天上云雨轉(zhuǎn)換C5【中考孝感】2019年4月16日，法國巴黎圣母院突遭大火，在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A木質(zhì)屋頂燃燒 B消防用水汽化C電線拉斷 D拱柱摔碎A6【中考岳陽】中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是()A刻舟求劍 B滴水成冰C鉆木取火 D掩耳盜鈴【解析】刻舟求劍、滴水成冰及掩耳盜鈴的過程中

23、都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鉆木取火的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化?！敬鸢浮緾7將水加熱變成水蒸氣和火柴梗被折斷都是_變化，因為它們只是_改變，并沒有_生成；向石灰石固體中滴加稀鹽酸和向氧化銅粉末中滴加稀鹽酸都發(fā)生_變化，因為它們在變化時都有_。物理狀態(tài)或形狀新物質(zhì)化學(xué)新物質(zhì)生成8物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是()A放熱、發(fā)光 B有新物質(zhì)生成C有氣體放出 D狀態(tài)發(fā)生改變B9【中考益陽】下列變化中，有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別，這種變化是()A水沸騰 B瓷碗摔碎C石蠟熔化 D動植物呼吸D10判斷鎂帶在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的根本依據(jù)是()A發(fā)出耀眼的白光B放出大量的熱C生成一種不同于

24、鎂的白色固體D鎂帶變短C11下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()A有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化B有顏色發(fā)生改變的變化C有氣體生成的變化D有新物質(zhì)生成的變化【解析】化學(xué)變化常伴有發(fā)光放熱、顏色改變、氣體生成、沉淀生成等現(xiàn)象，但是有這些現(xiàn)象出現(xiàn)的變化不一定是化學(xué)變化，因此判斷物質(zhì)的變化時一定要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，即看變化時是否有新物質(zhì)生成?！敬鸢浮緿12【改編濱州】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是()A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在性質(zhì)上無一相同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就

25、是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)【解析】化學(xué)變化中的“新物質(zhì)”不一定是自然界中不存在的，與原物質(zhì)的顏色、狀態(tài)有可能相同，也可能不同?！敬鸢浮緿13我們每天都和化學(xué)打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是()A人吃進(jìn)的食物逐漸被消化B人體的呼吸作用C使用煤氣作燃料燒飯做菜D水在冰箱里結(jié)成冰【方法規(guī)律】本題采用內(nèi)涵分析法解答。應(yīng)抓住變化時是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析。水在冰箱里結(jié)成冰，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，物質(zhì)本身并沒有發(fā)生改變，是物理變化?！敬鸢浮緿14【中考鞍山】中國古代通過“絲綢之路”與其他國家、地區(qū)進(jìn)行文化和技術(shù)交流。下列古代生產(chǎn)工藝不包含化學(xué)變化的是()A谷物釀酒 B蠶絲織布C稻草造紙

26、D瓷器燒制【解析】谷物釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；蠶絲織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；瓷器燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B?！敬鸢浮緽15【中考南充】下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是()A冰雪融化火藥爆炸B木條燃燒酒精揮發(fā)C礦石粉碎衣服晾干D葡萄釀酒牛奶變酸【解析】冰雪融化、酒精揮發(fā)、礦石粉碎、衣服晾干的過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；火藥爆炸、木條燃燒、葡萄釀酒、牛奶變酸的過程中都生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化?！敬鸢浮緼16下列關(guān)于“一定”和“不一定”的敘述正確的是()A有顏色改變

27、的不一定是化學(xué)變化B爆炸一定是化學(xué)變化C在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化D在化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化【解析】有的爆炸是物理變化，如車胎充氣過多而發(fā)生爆炸，有的爆炸是化學(xué)變化，如煤礦井內(nèi)發(fā)生瓦斯爆炸。【答案】A17【中考河南】下列變化過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A蒸發(fā) B升華 C爆炸 D燃燒【方法規(guī)律】本題可以采用本質(zhì)分析法解答。蒸發(fā)、升華都是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；爆炸有的是物理爆炸，也有的是化學(xué)爆炸，不一定發(fā)生化學(xué)變化；只有燃燒一定有新物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化?！敬鸢浮緿18在學(xué)習(xí)物理變化和化學(xué)變化之前，小明有以下認(rèn)識：化學(xué)變化需加熱才能進(jìn)行，而物理變化不需要加

28、熱；化學(xué)變化只是在燃燒時發(fā)生；化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，而物理變化沒有新物質(zhì)生成；化學(xué)變化有發(fā)光、發(fā)熱或顏色改變等現(xiàn)象，而物理變化沒有。你認(rèn)為小明的認(rèn)識正確的是()A B C D【方法規(guī)律】解本題可用排除法。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，與是否加熱等條件無關(guān)，故錯，排除C選項；燃燒屬于化學(xué)變化，但許多化學(xué)變化都不是燃燒，故錯，排除A、D選項。故選B?！敬鸢浮緽19【中考荊州】詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是()A千錘萬鑿出深山B蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 課題4 物質(zhì)性質(zhì)的探究第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1【中考蘭州】物質(zhì)的下

29、列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A顏色 B硬度C可燃性 D熔點C2下列描述中，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A鐵會生銹，水能夠結(jié)冰B氫氣的可燃性，氮氣難溶于水C氧化銅是黑色粉末，木炭能夠燃燒D蔗糖的溶解性，金屬的導(dǎo)電性【解析】A前者為化學(xué)性質(zhì)，后者為物理性質(zhì)；B前者為化學(xué)性質(zhì)，后者為物理性質(zhì)；C前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)；D兩者均為物理性質(zhì)?！敬鸢浮緾3【中考青島】下列對甲烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A極難溶于水B具有可燃性C標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度比空氣小D通常為無色、無味的氣體B4【中考重慶】下列用途中，只與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是()A氧氣作供氧劑B碳酸鈣作補鈣劑C活性炭作吸附

30、劑D小蘇打作發(fā)酵劑C5填寫下列物質(zhì)對應(yīng)的性質(zhì)或用途。(1)銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可以制_。(2)酒精具有_，可以作內(nèi)燃機的燃料。(3)氧氣具有_，可以用作火箭的助燃劑。(4)鐵具有導(dǎo)熱性，可以用來制_。導(dǎo)線可燃性助燃性鐵鍋6【改編聊城】某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A觀察與問題 B假設(shè)與預(yù)測C實驗與事實 D解釋與結(jié)論B7下列記錄的加熱銅片的實驗現(xiàn)象與事實不相符合的是()A在空氣中加熱過程中，銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獴加熱時銅片變黑主要是因為它與空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C把銅片放在沒有空氣的試管中加熱，銅片的顏色不變D. 把銅片放在沒有

31、空氣的試管中加熱，銅片的顏色變黑D8“將一小塊光亮的銅片在酒精燈火焰上加熱片刻，銅片顏色有什么變化”，這是科學(xué)探究的_?！般~片變黑可能是因為它和空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，這是科學(xué)探究中作出的_?！鞍雁~片放在敞口試管中加熱(火焰不與銅片接觸)”，“記錄實驗現(xiàn)象(銅片表面變黑)”，這分別是科學(xué)探究中的_和收集_。觀察與問題假設(shè)與預(yù)測實驗證據(jù)“銅片在空氣中用酒精燈加熱后變黑，黑色物質(zhì)不是煙灰，而是銅與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的新物質(zhì)”，這是科學(xué)探究中的_?！坝谜婵毡贸槿パb有銅片的試管內(nèi)的空氣，然后加熱，觀察銅片有什么變化”，這是科學(xué)探究中的_。解釋與結(jié)論拓展與遷移9下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性

32、質(zhì)關(guān)系不相符的是()A酒精用作燃料酒精具有可燃性B氧氣用于急救病人氧氣能供給呼吸C石墨常用作電極石墨具有導(dǎo)電性D氫氣可用于填充探空氣球氫氣具有可燃性【解析】氫氣可用于填充探空氣球，是因為氫氣的密度小于空氣密度?！敬鸢浮緿10從下列概念中選擇正確的序號填空：A物理變化 B化學(xué)變化 C物理性質(zhì) D化學(xué)性質(zhì)(1)汽油能燃燒() (2)塊狀膽礬被研成粉末狀()(3)水在0 時會結(jié)冰() (4)雞蛋久置后發(fā)臭()(5)鎂條能在空氣中燃燒()(6)通常條件下，鐵的密度是7.86 g/cm3()(7)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁()(8)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵()DACBDCDB11有下列物質(zhì)的性

33、質(zhì)：顏色、密度、導(dǎo)電性、可燃性、穩(wěn)定性、溶解性、狀態(tài)、硬度、光澤，其中屬于物理性質(zhì)的一組是()A BC D【方法規(guī)律】本題可用記憶法解答。物質(zhì)的物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性等，記住這些內(nèi)容，再對照選項不難找出答案?！敬鸢浮緿12常溫下，不宜用物理性質(zhì)來區(qū)別的一組物質(zhì)是()A鎂帶和銅片 B氧化銅粉末和木炭粉C酒精和白醋 D鐵粉和木炭粉【方法規(guī)律】本題采用鑒別題解法解答，即利用待鑒別物質(zhì)性質(zhì)的差異設(shè)計實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象的不同進(jìn)行鑒別。鎂帶和銅片可以通過觀察顏色加以區(qū)別，顏色屬于物理性質(zhì)；氧化銅粉末和木炭粉都是黑色粉末，均難溶于水，通過物理性質(zhì)難以區(qū)別；

34、酒精和白醋可以通過聞氣味加以區(qū)別；鐵粉和木炭粉可以通過用磁鐵吸引加以區(qū)別，能被磁鐵吸引也是物理性質(zhì)?！敬鸢浮緽13閱讀下面短文，回答問題。酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)；酒精易燃燒，常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點燃酒精燈時，酒精邊汽化邊燃燒生成水和二氧化碳。請分析歸納：(1)酒精的物理性質(zhì)：_。(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)：_。(3)酒精發(fā)生的物理變化：_。(4)酒精發(fā)生的化學(xué)變化：_。(5)酒精的用途：_?！痉椒ㄒ?guī)律】本題采用直接確定法解答，根據(jù)題中所給信息，直接確定哪些是物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，哪些屬

35、于物質(zhì)的用途。(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、揮發(fā)性、水溶性、溶解能力等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。(2)酒精容易燃燒需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(3)酒精汽化時沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化?！痉椒ㄒ?guī)律】 (4)酒精燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化。(5)酒精易燃燒，常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料。【答案】(1)無色透明、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)(2)酒精易燃燒(3)酒精汽化(4)酒精燃燒生成水和二氧化碳(5)作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料14夏天烈日暴曬過的汽車，車內(nèi)溫度可達(dá)50 以上。針對這一情況，市

36、場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果？研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進(jìn)行了以下實驗。實驗步驟如下：選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車門，并編號。一段時間后，用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度。(1)進(jìn)行該實驗的最佳時間是_。 A早晨 B中午 C傍晚(2)該實驗設(shè)計中的不足之處是_?！痉椒ㄒ?guī)律】本題利用比較法解答。因該實驗的目的是研究遮陽簾的遮陽效果，則應(yīng)選擇陽光充足的中午做實驗，效果才明顯。有沒有遮陽效果，需要有遮陽簾和沒有遮陽簾的實驗作比較才能說明?！敬鸢浮?1

37、)B(2)沒有設(shè)置不裝遮陽簾的對照組15課外活動小組的同學(xué)將一小段光亮的銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻，發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑?！咎岢鰡栴}】銅片表面的黑色物質(zhì)是什么？【作出猜想】小明：黑色物質(zhì)是火焰中的煙灰附著在銅片上小亮：黑色物質(zhì)是銅與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成的新物質(zhì)【設(shè)計實驗】為了驗證各自的猜想，小明用一塊潔凈的濕布輕擦銅片上黑色部分；小亮則另取一段光亮的銅片，放在敞口的試管中，用酒精燈火焰加熱?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】(1)小明發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)不易擦掉，證明他的猜想_(填“成立”或“不成立”)。(2)小亮觀察到的現(xiàn)象是_，證明銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成了新物質(zhì)。不成立銅片表面變黑實驗操作現(xiàn)象結(jié)論小亮猜想成立用銀白

38、色的金屬鋁箔將銅片嚴(yán)密包裹壓緊，隔絕空氣加熱，冷卻后打開包裹的鋁箔銅片表面沒有變黑(3)請你再設(shè)計一個實驗證明小亮的猜想成立?！痉此寂c評價】為了進(jìn)一步驗證黑色物質(zhì)的成分，小亮將變黑的銅片放進(jìn)盛有稀鹽酸的試管中，加熱，發(fā)現(xiàn)黑色固體溶解，溶液呈藍(lán)綠色。證明黑色物質(zhì)是_，銅與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。氧化銅銅氧氣氧化銅加熱全章重點題型練習(xí)第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是()A. “互聯(lián)網(wǎng)”使產(chǎn)業(yè)升級換代B生產(chǎn)農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量C化學(xué)合成藥物，保證人體健康D用化學(xué)合成的纖維制成服裝A2化學(xué)在人類社會發(fā)展中起

39、著重要的作用，請你分析下列四個選項中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是()A開發(fā)新的能源B合成新的物質(zhì)C研究物體運動規(guī)律D防治環(huán)境污染C3【中考湘西】在實驗室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中，振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()A提出假設(shè) B進(jìn)行實驗C收集證據(jù) D得出結(jié)論B4小軍同學(xué)在做家庭小實驗時向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是()A向老師請教B查找相關(guān)資料，探究原因C反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象D認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗D5【中考株洲】取用粉末狀固體化學(xué)藥品時，應(yīng)使用的儀器是()A滴管 B研缽C藥匙 D鑷子C6下列說法正確的

40、是()取用固體藥品，未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部；取用液體藥品，未說明用量時，一般取用12 mL；向酒精燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的1/3；給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3。A B C D【解析】取用固體藥品，未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部，故正確；取用液體藥品，未說明用量時，液體一般取12 mL，故正確；酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈容積的2/3，也不能少于1/4，故錯誤；給試管內(nèi)的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，否則易濺出傷人，故正確?！敬鸢浮緿7【中考濟南】物質(zhì)世界是不斷運動和變化的。下列各變化過程中，只發(fā)生了物理變化的是()A瓷器破碎

41、 B葡萄釀酒C鐵鍋生銹 D木炭燃燒A8【中考重慶】我國古代下列發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學(xué)變化的是()A礦石煉鐵 B水車灌溉C活字印刷 D雕刻石像A9【中考鄂州】下列事例中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A瓷碗摔碎了B潮濕的衣服曬干了C桌子上的蘋果腐爛了D冰箱中的水結(jié)冰了C10【中考安順】實驗準(zhǔn)備室里，實驗儀器們展開了熱烈的討論。下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A試管：“干凈吧！我身上一滴水都沒有?！盉酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了?！盋鐵架臺：“好難受??！我在潮濕的空氣中生銹了?！盌量筒：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了。”【解析】試管干燥的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精揮

42、發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鐵架臺生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；量筒摔碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C?！敬鸢浮緾11下列物質(zhì)的自我介紹中，介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是()A銅導(dǎo)線：我有良好的導(dǎo)電性B食鹽：我易溶于水C氮氣：常溫下，我很穩(wěn)定D酒精：我易揮發(fā)【解析】氮氣很穩(wěn)定，說明不易和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)?！敬鸢浮緾12【中考溫州】銀是一種銀白色金屬，密度較大，具有良好的導(dǎo)電性，長期放置會被氧化而發(fā)黑。其中屬于銀的化學(xué)性質(zhì)的是()A銀白色 B密度較大C導(dǎo)電性良好 D能被氧化【解析】顏色屬于物理性質(zhì)，A錯誤；密度屬于物理性質(zhì)，B錯誤；導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，C

43、錯誤；“能被氧化”是化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，D正確?！敬鸢浮緿13【中考銅仁】下列詩句的描述中，只隱含物理變化的是()A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑D忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開【解析】“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D?！敬鸢浮緿14下面是對水相關(guān)知識的介紹：水通常是一種無色無味的液體 水被加熱可以變成水蒸氣沒有水，人和動物就無法生存 水是常用的滅火劑在通電條件下，水會分解生成氫氣和氧氣氫氣在氧氣中燃燒生成水。請回答以下問題：(1)水的物理性質(zhì)是_(填序號，下同)。(2)

44、水的化學(xué)性質(zhì)是_。(3)發(fā)生化學(xué)變化的是_。(4)水的用途是_。15厲害了，我的國！中國航天科技實力正在不斷增強。(1)“神舟十一號”運載火箭，使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼，用液態(tài)四氧化二氮做氧化劑，兩者混合后會劇烈燃燒，偏二甲肼是一種無色液體，密度比水小，易溶于水，有劇毒，易通過皮膚吸收。偏二甲肼能用作運載火箭的主體燃料，利用了其性質(zhì)中的_，偏二甲肼在運輸和使用過程中應(yīng)注意的是_。(2)我國“長征五號”使用高能燃料液氫和助燃劑液氧，氧氣從無色氣體變成淡藍(lán)色液氧，發(fā)生了_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。在火箭發(fā)動機內(nèi)，液氫和液氧迅速反應(yīng)，生成水，放出大量熱，該反應(yīng)完全符合“綠色化學(xué)”的要求的原因是_

45、 _。【解析】(1)使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼，用液態(tài)四氧化二氮做氧化劑，兩者混合后會劇烈燃燒，所以偏二甲肼能用作運載火箭的主體燃料，利用了其可燃性；由于偏二甲肼易溶于水，有劇毒，易通過皮膚吸收，所以使用時要完全密封，防止泄漏。(2)氧氣從無色氣體變成淡藍(lán)色液氧，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；液氫燃燒生成水，不污染環(huán)境，完全符合“綠色化學(xué)”的要求。【答案】(1)可燃性；要完全密封，防止泄漏(2)物理；液氫燃燒生成水，不污染環(huán)境化學(xué)實驗簡單的基本操作第一章 大家都來學(xué)化學(xué)1在實驗室，下列做法中正確的是()A為方便，讀取量筒內(nèi)液體體積時，俯視讀數(shù)B為了獲得感性認(rèn)識，可觸摸藥品或嘗藥

46、品的味道C為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時，標(biāo)簽不能向著手心D為了防止試管破裂，給試管里的固體加熱時，試管口應(yīng)略向下傾斜D22019年福州市某學(xué)校舉行的化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”?？荚嚱Y(jié)束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是()A試管口對著自己或他人B液體的量超過試管容積的1/3C沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D用外焰加熱，并不時地來回移動試管【解析】沒有擦干試管外壁的水就開始加熱，易使試管因受熱不均而炸裂，故選C。【答案】C3規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：(1)量取8 mL稀硫酸應(yīng)選用_mL的量筒。(2)膠頭滴管用過后應(yīng)_，再去吸取其他藥品。(3)實

47、驗室用燒瓶制取蒸餾水時，燒瓶的底部應(yīng)墊放_。(4)用酒精燈給試管中的固體加熱時，要先_，再用外焰對準(zhǔn)藥品處加熱。10立即洗凈石棉網(wǎng)預(yù)熱4進(jìn)行化學(xué)實驗時，下列應(yīng)急措施正確的是()A若灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B萬一藥液濺到眼睛里，應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下C酒精燈內(nèi)酒精不足時，可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精D找不到燈帽時，可用嘴吹滅酒精燈A5正確的實驗操作對人身安全非常重要。下列實驗操作正確的是()A用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈B直接將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味C取用沒有腐蝕性的藥品，可以用手去拿D給試管里的液體加熱時，試管口不能朝向有人的方向D6某同學(xué)用量筒量取液體時，仰視讀

48、數(shù)為45 mL，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為35 mL，則該同學(xué)倒出液體的體積()A大于10 mL B小于10 mLC等于10 mL D無法確定A7簡要說明下列操作可能造成的不良后果：(1)滴管取用試劑后平放或倒置：_。(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒有向著手心：_。(3)被加熱的儀器外壁有水：_。液體倒流玷污試劑或腐蝕橡膠膠帽殘留的液體沿瓶壁流下腐蝕標(biāo)簽儀器受熱不均勻而炸裂(4)把容器放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子：_。(5)加熱后的試管直接放在實驗臺上：_。(6)用量筒量取一定量液體時仰視讀數(shù)：_。壓破容器底部燙壞實驗臺或使熱的試管驟冷破裂使量取的液體偏多8規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請?zhí)顚懴?/p>

49、列有關(guān)實驗操作中的空格：(1)將試管套入試管夾時，應(yīng)從試管_套入。(2)熄滅酒精燈時，必須用_蓋滅，不可用嘴去吹。(3)給試管里的液體加熱時，液體體積一般不超過試管容積的_。(4)給試管加熱時，都要先使試管_，再固定在藥品部位加熱?！窘馕觥?1)將試管套入試管夾時，應(yīng)從試管底部套入，防止污染藥品。(2)熄滅酒精燈時，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。(3)給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的1/3。(4)給試管加熱時，都要先使試管均勻受熱，再固定在藥品部位加熱?！敬鸢浮?1)底部(2)燈帽(3)1/3(4)均勻受熱科學(xué)版九年級上冊初中化學(xué)第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元全套重點習(xí)題練習(xí)

50、復(fù)習(xí)課件課題1 空氣的成分第1課時 空氣的成分第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成1在裝有空氣的密閉容器內(nèi)，欲用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不需要考慮的因素是()A選擇的可燃物只能與空氣中的氧氣反應(yīng) B選擇的可燃物只能在氧氣中燃燒C選擇的可燃物必須足量D生成物中不能有氣體B2如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置，請你回答下列有關(guān)問題：(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的_，反應(yīng)的文字 表達(dá)式是_。(2)紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的_減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(3)燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶_后松開止水夾，過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶內(nèi)空

51、氣體積的五分之一?！窘馕觥?1)紅磷在空氣中燃燒，冒出濃厚的白煙，其實質(zhì)是與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，據(jù)此書寫文字表達(dá)式。(2)測定空氣中氧氣含量的實驗原理：利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小，壓強變小，從而在外界大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，通過測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(3)燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶冷卻至室溫后再松開止水夾，否則會由于氣體受熱膨脹，導(dǎo)致實驗結(jié)果有誤差?！敬鸢浮?1)白煙；磷氧氣五氧化二磷(2)壓強(3)冷卻至室溫點燃3【中考邵陽】空氣是一種寶貴的自然資源。如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是()A氮氣 B氧氣 C稀有氣

52、體 D二氧化碳【解析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮氣約占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知，其中R指的是氧氣?！敬鸢浮緽4下列事實說明空氣中含有哪些成分：(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_。(2)空氣是制氮肥的重要原料，說明空氣中含有_。(3)石灰水長期露置在空氣中，表面會出現(xiàn)一層白色固體，說明空氣中含有_。(4)酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟，說明空氣中含有_。氧氣氮氣二氧化碳水蒸氣5【中考撫順】下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B氧氣

53、支持燃燒，可以作燃料C稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D空氣是一種寶貴的自然資源【解析】空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，A錯誤；氧氣支持燃燒，具有助燃性，沒有可燃性，不能用作燃料，B錯誤；稀有氣體在一定條件下也能和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，C錯誤；空氣有多種用途，是一種寶貴的自然資源，D正確?！敬鸢浮緿6博物館可采用“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮氣說法錯誤的是()A通常狀況下氮氣易溶于水B氮氣不能供給呼吸C通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D高濃度氮氣可抑制菌類的生長【解析】通常狀況下

54、，氮氣不易溶于水，A錯誤；氮氣不能供給呼吸，B正確；通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，C正確；高濃度的氮氣可抑制菌類的生長，D正確?！敬鸢浮緼7【中考青島】下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A啤酒 B生鐵 C河水 D氮氣D8下列各組物質(zhì)，前者是純凈物，后者是混合物的是()A稀有氣體、液氧 B食醋、粗鹽C冰水共存物、鹽水 D氮氣、氧氣C9【中考河池】在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，打開止水夾后，進(jìn)入瓶內(nèi)的水不足瓶內(nèi)空間的1/5。下列原因分析不正確的是()A紅磷過量 B裝置漏氣C紅磷不足 D裝置未冷卻即打開止水夾【解析】在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，紅磷必須足量，如果紅磷的量不足、裝置氣密性不好或沒有

55、冷卻就打開止水夾，都會導(dǎo)致測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小?！敬鸢浮緼10【中考宜賓】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是()冰水共存物 潔凈的空氣液氮 石灰水A B C D. 【解析】判斷純凈物與混合物時，一定要根據(jù)組成物質(zhì)的種類或性質(zhì)，不要被“潔凈”“凈化”“混合”“共存”等字眼所迷惑。如：潔凈的空氣是混合物，冰水共存物卻是純凈物?！敬鸢浮緼11流浪地球的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有 70%的氮氣(體積分?jǐn)?shù))、20%的氧氣，還有 CO2 等。下列說法錯誤的是()A“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B“人造空氣”比空氣中的氧氣含量低C在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅

56、D利用紅磷燃燒的方法，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量【方法規(guī)律】解答本題可采用比較法，通過比較空氣和“人造空氣”中各成分含量的不同，得出正確結(jié)論?？諝庵械獨獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，氧氣約為21%，故A錯誤，B正確；“人造空氣”中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，C正確；紅磷和氧氣在點燃條件下會生成五氧化二磷，D正確。【答案】A12空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護氣B空氣主要由氧氣和氮氣組成，其中氧氣在空氣中質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1/5C霓虹燈可以發(fā)出各種顏色的光是利用稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)D空氣中沒有能作為生產(chǎn)化肥的原料的成

57、分【方法規(guī)律】解答本題可采用篩選法。氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護氣，A正確；氧氣在空氣中體積分?jǐn)?shù)約為1/5，B錯誤；霓虹燈可以發(fā)出各種顏色的光是利用稀有氣體的物理性質(zhì)，C錯誤；氮氣是制氮肥的原料，D錯誤?！敬鸢浮緼13【中考三明】下列說法正確的是()A空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物B礦泉水不是純凈物C空氣中的稀有氣體肯定是純凈物D澄清的石灰水是純凈物課題1 空氣的成分第2課時 我們的呼吸作用空氣的污染與防治第二章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成1在擦玻璃時，人們時常向玻璃“哈氣”，再擦?xí)共ＡР恋酶蓛?。這說明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的()A二氧化碳 B氮氣C水蒸氣 D氧氣C

58、2在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法不正確的是()A證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁B證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺C證明呼出氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠D判斷呼出氣體含有氮氣的依據(jù)是：空氣中含有氮氣，而氮氣不被人體吸收B3在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的過程中，醫(yī)護人員佩戴的N95口罩是能過濾95%的細(xì)微顆粒物的五層口罩，可預(yù)防微生物空氣傳播性疾病。下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會產(chǎn)生大氣污染的是()ANO2 BCO2 CSO2 D可吸入顆粒物B4【中考宜昌】打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不

59、屬于防治大氣污染措施的是()A大力削減燃煤污染 B深化治理工業(yè)污染C精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D嚴(yán)格控制噪音污染D52019年11月5日，某市出現(xiàn)罕見的浮塵天氣。環(huán)境監(jiān)測中心報告，當(dāng)天空氣質(zhì)量指數(shù)為270290，首要污染物為可吸入顆粒物。依據(jù)下表判斷，當(dāng)天該市空氣質(zhì)量狀況屬于()空氣質(zhì)量指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量級別表 A優(yōu) B良 C輕度污染 D重度污染空氣質(zhì)量指數(shù)05051100101150151200201300空氣質(zhì)量級別(狀況)一級(優(yōu))二級(良)三級(輕度污染)四級(中度污染)五級(重度污染)【解析】解答此類題目時要注意，空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量指數(shù)越大，表明空氣污染越嚴(yán)重。由題目信息可知，

60、該市當(dāng)天空氣的質(zhì)量指數(shù)為270290，對應(yīng)表中數(shù)據(jù)，該質(zhì)量指數(shù)在201300范圍內(nèi)，空氣質(zhì)量狀況為重度污染?！敬鸢浮緿6【改編湘西】“霧霾”是近年的熱點話題，環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，著力做好細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是()A焚燒秸稈不會造成大氣污染B化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用C臭氧(O3)是一種混合物D可吸入顆粒物對人體健康沒有危害【解析】焚燒秸稈會產(chǎn)生煙塵等有害物質(zhì)污染空氣，會造成空氣污染，A錯誤；臭氧中只含有一種物質(zhì)，是純凈物，C錯誤；可吸入顆粒物是有害物質(zhì)，對人體健康有很大危害，D錯誤?！敬鸢浮緽7空氣是一種寶貴的資源。請回答下列