班主任新學(xué)期德育工作計劃5篇

1、第 第 頁班主任新學(xué)期德育工作計劃5篇班主任新學(xué)期德育工作計劃1 一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。 1、實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對遲到、上課紀(jì)律不好的同學(xué)，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎。 2、保證提供一個寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長到值周班干到一般同學(xué)，實時反饋班級紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。 3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。 二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動

2、向 人有智力*低潮時，心情也同樣，所以要親密關(guān)注同學(xué)思想，對涌現(xiàn)消極悲觀的思想同學(xué)實時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體涌現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要實時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。 2、確立目標(biāo) 了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況，同時讓同學(xué)確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距、找緣由，以取得進(jìn)步。 三、著重養(yǎng)成教育，盡力援助解決同學(xué)實際困難。 1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 督促同學(xué)做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，了解同學(xué)生活實際。 了解同

3、學(xué)生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。 班主任新學(xué)期德育工作計劃2 一、工作目標(biāo) (一)同學(xué)培育目標(biāo)： 六學(xué)年：重點用中學(xué)校生守那么和中同學(xué)日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求同學(xué)，教育同學(xué)遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人制造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，仔細(xì)訂正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 七學(xué)年：重點進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、敬愛老師等良好行為習(xí)慣的培育和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級; 八學(xué)年：重點進(jìn)行老實守信、喜愛勞動、艱苦儉樸、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培育和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班

4、過渡 九學(xué)年：進(jìn)行前途抱負(fù)教育，使同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順當(dāng)送走本屆畢業(yè)生。 (二)班級管理目標(biāo)： 依據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年同學(xué)的不憐憫況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。 (三)德育隊伍目標(biāo)： 1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。 2、根據(jù)市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。 3、對待進(jìn)步同學(xué)通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。 4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識，

5、使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公正、公正。盡可能在班級間制造比、趕、超的良性競爭氛圍。 5、加強(qiáng)全體老師的師德建設(shè) 加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求老師在授課時依據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以滲透，使同學(xué)在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過溝通、研討、反思，提高教職工的德育技能; 二、主要工作 1、加強(qiáng)對同學(xué)思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 政教處和同學(xué)會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到精確、透亮、本學(xué)期，我們在對同學(xué)扣分的同時，采用加分的方法鼓舞同學(xué)的服務(wù)意識，如：

6、主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中予以表揚。以在學(xué)校中樹立良好的風(fēng)尚。 2、加強(qiáng)班主任工作的管理 班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。 本學(xué)期政教處根據(jù)班主任工作考核制度對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。實時召開班主任工作閱歷溝通會和班主任工作座談會。完善班主任博客，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會之間的無限溝通、我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，溝通、培訓(xùn)等方式提高他們的技能。開開展班主任優(yōu)秀案例的評比活動，提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對

7、班級同學(xué)的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課老師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行隨訪。 3、做好校本培訓(xùn)工作 更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工的意識。根據(jù)新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分表達(dá)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高老師的整體素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校同學(xué)特點的校本課程體系，切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、 4、心理健康教育工作 積極推動規(guī)范化心理健康教育，配備

8、專兼 職心理輔導(dǎo)老師，開展形式多樣的心理健康教育活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，增進(jìn)師生、生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、 三、重點工作 本學(xué)期加強(qiáng)對同學(xué)常規(guī)工作的管理，同學(xué)的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從同學(xué)儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。 結(jié)合素養(yǎng)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體老師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步同學(xué)工作的認(rèn)識，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任老師和任課老師共同分析待進(jìn)步同學(xué)類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步同學(xué)轉(zhuǎn)化率要在80%以上。 以生命教育

9、為中心，開展法制安全教育活動，培育同學(xué)的安全、法制、國防意識、圍繞法定節(jié)日、重大紀(jì)念日，開展形式多樣的主體活動、 四、特色工作 1、大力推行“同學(xué)行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的狀況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核方法，在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。達(dá)到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。 2、無人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對同學(xué)的教育，進(jìn)一步宣揚“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名同學(xué)無尚的光榮，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到進(jìn)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。 3、

10、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的能量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓舞各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，需要有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。 4、加強(qiáng)對同學(xué)的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推動和落實。 本學(xué)期，政教處將根據(jù)以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在詳細(xì)實施中加以修正。 班主任新學(xué)期德育工作計劃3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。堅持

11、德育工作的主導(dǎo)地位，以努力提高自身的工作技能為工作中心，以嚴(yán)抓同學(xué)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ);為培育同學(xué)愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國，做一個新時代的好同學(xué)、好孩子、好公民而努力工作。 二、工作目標(biāo) 以“小手拉大手，爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，采用切實有效的措施，力求切實向上，規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣。樹立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識，培育耐挫技能。 三、主要工作 1、每周進(jìn)行1次班會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高同學(xué)思想素養(yǎng);特別加強(qiáng)班干部的培育工作;繼續(xù)同學(xué)之間的幫帶活動

12、。 2、在晨會及班隊活動中進(jìn)行思想品德教育。晨會是在早晨對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育的一種集會，它針對性強(qiáng)，時間短，收效快，所以我將充分利用這一途徑對同學(xué)進(jìn)行德育教育，本學(xué)期我仍會將重點放在禮儀教育上，培育同學(xué)做一個文明的學(xué)校生。 3、在班會、中隊會及各項活動中，我也將進(jìn)行德育教育，如繼續(xù)強(qiáng)化同學(xué)“愛校如家”的理念，這樣才能加強(qiáng)班級的管理，深入細(xì)致地做好個別同學(xué)的教育工作，建立和形成良好的班風(fēng)。 4、有的放矢地對“問題”同學(xué)有針對性地采用實時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減削違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 5、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如干凈氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍

13、和教研氛圍等。 6、抓好宣揚陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣揚作用，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 7、組織同學(xué)觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。培育同學(xué)健康向上的心理素養(yǎng)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。 8、進(jìn)一步完善和實施“班紀(jì)班規(guī)制定”，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，推動學(xué)校德育工作。建立班干部職責(zé)規(guī)范、和對同學(xué)的定期考核并張榜公布，以組為單位獎優(yōu)罰懶。 四、主要工作安排 1、開學(xué)初工作安排，制訂班級工作計劃。 2、指導(dǎo)同學(xué)完成“學(xué)習(xí)雷鋒”黑板報。 3、開展“文明禮儀”主題班會。 4、制訂后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃. 5、“愛我學(xué)校做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會。

14、6、“關(guān)愛生命安全出行”主題班會 7、“今日我當(dāng)家”主題班會;更換安全教育黑板報。 8、做好同學(xué)參與小考考前心理教育; 班主任新學(xué)期德育工作計劃4 一、指導(dǎo)思想 遵循青少年同學(xué)思想品德形成的規(guī)律和社會進(jìn)展的要求，堅持從“做人第一，全面進(jìn)展”為宗旨，引導(dǎo)同學(xué)形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng)文明班集體。 二、班級簡介 本班共有_名同學(xué)，男生_人，女生_人。從上學(xué)期考試來看，其中有12名同學(xué)成果優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成果尚好;有30多名同學(xué)成果較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)，有信心在新的學(xué)期提高成果。 三、工作重點 八班級是中學(xué)階段的關(guān)鍵時

15、期，是同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學(xué)明辨是非的技能較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且中學(xué)學(xué)科比學(xué)校多，學(xué)習(xí)難度又加大，同學(xué)不易適應(yīng)，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下： 1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合同學(xué)們身邊的事例，使同學(xué)的做人做事的觀念得以擺正，提高同學(xué)辨別是非的技能。 3、鼓舞同學(xué)勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 4、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到教育。 5、加強(qiáng)班委會建設(shè)，明確分工，提高同學(xué)的管理技能，防微杜漸，使班級干部成為抓

16、班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 四、詳細(xì)措施 1、思想品德教育 首先要關(guān)懷愛惜同學(xué)，再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而發(fā)奮向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育時，要有的放矢，根據(jù)德育的方法和原那么，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。 2、班委班風(fēng)建設(shè) (1)培育班干部 采納先民主后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及技能的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。 教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作那么，鼓舞他們既要大膽

17、工作，又要嚴(yán)格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責(zé)，特別是在工作涌現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作常常檢查，予以詳細(xì)指導(dǎo)和援助。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們實時阻擋同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作那么并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。 (2)加強(qiáng)班級的凝集力 我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，紀(jì)律上相互提示，勞動生活上相互援助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。 3、學(xué)風(fēng)建設(shè) (1)在同學(xué)中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (2)抓兩頭促中間 對成果好的同學(xué)

18、確定成果，常常鼓舞，而對成果差的同學(xué)，那么采用組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成果好的同學(xué)援助成果差的同學(xué))的措施。這樣，成果好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成果差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。 4、雙差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多教育 平常多觀測這些同學(xué)，在發(fā)覺有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn) 在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些同學(xué)，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)狀況。 班主任新學(xué)期德育工作計劃5 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合七班級同學(xué)性格特點，以人為本，面

19、對全體同學(xué)，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級狀況分析： 本班共有同學(xué)_人，其中男生_人，女生_人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性;但七班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 三、主要工作及目標(biāo)： 作為一名青年老師，接手七班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下: 1、時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂干部培訓(xùn)計劃，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育干部的工作技能，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進(jìn)生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，搞好校教育處、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育同學(xué)的各種技能和素養(yǎng)。 四、詳細(xì)工作措施： 1、對于剛踏入七班級的同學(xué),學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏