2022年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié)

1、Word 2022年6月某市小學(xué)德育工作總結(jié) 2022年6月某市學(xué)校德育工作總結(jié) 德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素養(yǎng)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮亮的德育特色。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 1加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨(dú)到的德育工隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作力量，相互溝通德育工作的方法，展現(xiàn)各班級(jí)的德育工作的特色，我校仔細(xì)抓好師德建設(shè)，組織全校老師在老師會(huì)上綻開政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”

2、精神，樂觀開展師德的學(xué)習(xí)爭論，努力提高老師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。同時(shí)，每單周開設(shè)“師說心語”論壇，班主任輪番上臺(tái)敘述育人小故事。學(xué)校連續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工”的德育理念，人人都有一本助導(dǎo)手冊，人人都有一名幫扶同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)記載幫扶資料。學(xué)校還組織班主任參與各類培訓(xùn)，效果好。王儉芬老師和杭建芳老師被評為優(yōu)秀學(xué)員。 2連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提倡同學(xué)自主管理。大隊(duì)部成立了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)周例會(huì)制，培育了一批具有管理力量的小領(lǐng)導(dǎo)，每天對學(xué)校的五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致地檢查，記載本上不僅有各班的得分，更有失分的理由。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對全部的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各

3、項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校內(nèi)衛(wèi)生的檢查打分、同學(xué)紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等，最大限度的發(fā)揮同學(xué)主觀作用，也最大限度的培育同學(xué)力量，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，也最大限度的參加學(xué)校管理。 二、抓好一條主線，連續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育 （一）連續(xù)發(fā)揮升旗儀式國旗下講話這一德育陣地的作用，對同學(xué)進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。 （二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無聲 （1）開展“溫情你我他”主題系列活動(dòng)。學(xué)校于一開學(xué)建立了“陽光愛心基金會(huì)”，全校師生共捐款二萬多元，籌得基金會(huì)的第一筆資金。3月3日下午，在學(xué)校三樓

4、會(huì)議室，學(xué)校首批陽光愛心基金助學(xué)對象正團(tuán)聚一起，享受學(xué)校的基金會(huì)給他們帶來的暖和。學(xué)校用基金會(huì)的資金為他們解決了孩子的伙食費(fèi)和教輔用書費(fèi)。雖然，這筆資金對這些貧困家庭來說或許只是杯水車薪，但肯定能幫他們渡過孩子學(xué)習(xí)上的現(xiàn)實(shí)困難。從家長們感動(dòng)的話語中可以感受到，他們接過這一筆資金時(shí)心情是多么感動(dòng)，他們感謝學(xué)校的陽光愛心基金會(huì)！ 與此同時(shí)，中興學(xué)校六班級(jí)環(huán)保隊(duì)員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，正興致勃勃地來到安定社區(qū)，為社區(qū)的居民進(jìn)行環(huán)境保潔，活動(dòng)得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民們的大力支持！ （2）開展清明節(jié)“民族精神代代傳 家鄉(xiāng)英雄知多少”活動(dòng)。愛國主義教育始終以來都是我們中興學(xué)校特別注意的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，4月1日

5、上午，我們學(xué)校五六班級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，和消防叔叔們一起步行到香山烈士陵園祭祀革命先烈，了解了不少家鄉(xiāng)英雄事跡，并巡游了香山風(fēng)景區(qū)，活動(dòng)取得了圓滿勝利！一起參與活動(dòng)的還有消防大隊(duì)金港中隊(duì)的部分官兵，港區(qū)交警中隊(duì)的成員一路護(hù)送，確保了活動(dòng)的順當(dāng)開展?；?動(dòng)結(jié)束后，不少同學(xué)寫下了掃墓的心得，他們都覺得今日的幸福生活來之不易，每個(gè)人都要珍惜。好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果向祖國、向國家匯報(bào)。 （3）五月份開展了“童心向國家”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目多，同學(xué)參加面廣，為同學(xué)展現(xiàn)自己的才能搭建了一個(gè)很好的舞臺(tái)。六月一日，既是孩子們節(jié)日的慶祝大會(huì)，更是藝術(shù)節(jié)和學(xué)校少年宮活動(dòng)成果的展現(xiàn)！會(huì)上，學(xué)校表彰了一百

6、七十名優(yōu)秀家長，并頒發(fā)了證書。德育處對校內(nèi)十佳之星予以了表彰。這一天，最快樂幸福的還要數(shù)盼望之光的助學(xué)兒童！張家港市保稅區(qū)工商局組織“社會(huì)媽媽”再次為孩子們送上了六一的禮物和祝愿！這令孩子們感動(dòng)不已！他們表示，肯定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果報(bào)答父母和熱心關(guān)心他們的“社會(huì)媽媽”們，向國家的生日獻(xiàn)禮！ 各班級(jí)還開展了“童心向國家”主題隊(duì)會(huì)觀摩。隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，同學(xué)更深化地了解了我們的國家。 （三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的“溫情你我他”學(xué)雷鋒活動(dòng)開頭，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)。首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織同學(xué)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行了保潔；其次，以班級(jí)為單位，組

7、織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝愿的話語，送一份小禮物或?qū)懡o媽媽寫一封信等；六月份的父親節(jié)開展“我對爸爸說句心里話”活動(dòng)；每天的大課間活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校組織同學(xué)通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！ 三、突出一個(gè)重點(diǎn)，連續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育 眾所周知，從小就開頭并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培育一個(gè)健全人的最基本的要求。我校始終以來都把培育文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是學(xué)校階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立中興學(xué)校

8、同學(xué)的新形象，我校掀起以“做一個(gè)有道德的人”為主題的教育活動(dòng)浪潮。本學(xué)期迎接多項(xiàng)檢查、創(chuàng)建驗(yàn)收等活動(dòng)，重點(diǎn)抓了同學(xué)的文明禮貌教育。同時(shí)，對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也作了重點(diǎn)布置。對教室的物品擺放、室內(nèi)清潔要求等均做了詳細(xì)要求，并落實(shí)檢查，準(zhǔn)時(shí)反饋，效果明顯。同學(xué)亂丟亂扔的習(xí)慣也得到了很好的改善。 四、樹好一面旗幟，連續(xù)深化文化建設(shè) 環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“班級(jí)文化評比”活動(dòng)，各班更換了走廊文化，更新了中隊(duì)角，同學(xué)還帶來了綠化點(diǎn)綴，使各班班容班貌煥然一新。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，圖書角布置整齊，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展現(xiàn)

9、各班風(fēng)采、共性和特色。 如今，學(xué)校雖小，但美麗、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。 五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，連續(xù)深化健康教育 面對春季各類傳染病，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防的宣揚(yáng)教育，動(dòng)員全體師生樂觀行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。建立了晨檢制度，每天早晨班主任對同學(xué)進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。平常對同學(xué)加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等；衛(wèi)生室的李老師利用晨會(huì)對同學(xué)進(jìn)行了詳盡的宣揚(yáng)教育，以引起全體師 生的重視；學(xué)校對各班教室、食堂等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣闊師生加深了熟悉，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防掌握工作，保障了校內(nèi)衛(wèi)生平安。 如今，同學(xué)的心理

10、健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培育學(xué)校生良好的心理素養(yǎng)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開拓多途徑進(jìn)行同學(xué)心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為同學(xué)供應(yīng)心理傾訴和詢問的平臺(tái)，極大地提高了同學(xué)的心理素養(yǎng)。 六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面 人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對同學(xué)思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和進(jìn)展家庭教育，開好每一次家長會(huì)，關(guān)心家長樹立正確的教育思想，提高對素養(yǎng)教育的熟悉水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛同學(xué)。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進(jìn)學(xué)校，與孩子共同參與活動(dòng)。更進(jìn)一