高校教師教學工作計劃范文

1、第 第 頁高校教師教學工作計劃范文 高校老師教學工作計劃1 一、本班同學基本狀況： 全班共有同學林人，新生*人，同學經(jīng)過六班級一年，各科成果都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀律雖然整體有所改觀，主課不會吵鬧，但是副課還是會有同學擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的弱項，同學愛說話，隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果，同學大部分都是發(fā)呆，看課外書，沒有上心練字。六班級同學的心理動態(tài)會更明顯，各項指標說明，各個方面都要重新立規(guī)則，形成良好的習慣。 二、工作目標: 1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做; 2路隊大力整改,形成良好的路隊習慣; 3親自帶領孩子們做好衛(wèi)生，一個月至少兩

2、次優(yōu)等;。 4運動氛圍要濃烈，每月至少兩次班級集體運動或領班友情競賽; 5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚; 6開學第一天進行一日常規(guī)的培訓; 7隨時關注同學們的心理動態(tài)，保證不浮不躁; 8跟蹤副課，保證紀律和主課一樣 三、基本措施和做法。 1、開學第一天，用一節(jié) 此處隱蔽2837個字踐討論工作，不斷提高教學藝術水平，提高教育質(zhì)量。教學方法上，提倡引導式教學，反對比本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上，要精益求精，實時向同學介紹本學科領域內(nèi)高新技術進展的新動向，新成果。 學會思索教育問題，積極把先進的教育理念轉化為老師的行為等，從反思中

3、提升教學討論水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。 勤于反思，在總結閱歷中完善自我。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。并積極運用現(xiàn)代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。 四、業(yè)務學習 積極參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，積極參與學校組織的教育教研活動。平常多讀書，多看報，不斷充盈自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、討論，實時掌控所教學科教學進展的動態(tài)和趨勢。 五、進修和培訓 積極參與各種形式的進修和培訓，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為今后的教學打下堅實的基礎。 六、全員育人 在教育工作中只有把愛的情感投射到同學的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名老師，要破除“以老師為中心”的觀念，扭轉老師包攬一切的做法，應當充分信任同學，讓每一個同學都以主人翁意識參加到日常學習中，使同學在自覺自愿中完善自我意識；讓每位同學都明確，作為集體中的一員