小學(xué)體育-立臥撐教案

1、 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分平本以“健康一”指思，著以師主、學(xué)為體以樂主”依據(jù)低年學(xué)的理點結(jié)本教內(nèi)，繞個習(xí)域緊三個標(biāo)設(shè)境給生造個動活的習(xí)圍通教的發(fā)引讓位生飽的情積的態(tài)投到練，學(xué)在中、中，受在動做人快。而進(jìn)生造的習(xí)激學(xué)的動趣培學(xué)在練養(yǎng)積思、于新主參的慣增自心 增團合意。本的習(xí)容為技：臥”要學(xué)體動過，握理用 方，展生協(xié)能。水一生經(jīng)步握俯撐蹲，過導(dǎo)以他嘗將兩動連來，可掌立撐作只理成學(xué)的調(diào)有高要。課要巧習(xí)游相合教內(nèi)，用景學(xué)穿堂營輕、悅課氛，每學(xué)都感到動樂和功喜，發(fā)生 動與意。1、動與標(biāo)激學(xué)的動趣培自、作探學(xué)能和愛1d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分動習(xí)。、動能標(biāo)

2、使生握臥的作領(lǐng)提其調(diào)。3、心康標(biāo)通技和戲提學(xué)的調(diào)、度在習(xí)樂與 人作勇展自，驗作快，強生綜能。重；力腹調(diào)好吸俯吸，身氣。難：力腹體一線本課兩分成第部是巧采啟教法以臥和起巧基，導(dǎo)生這個作起做從體動的同進(jìn)理立 撐前個作相點不點提其調(diào)。第部以的戲主以戲形吸學(xué)主積地教；過生極動參過，展生自心積進(jìn)心、潑快心。教過中給生多練機，出生主地；強學(xué)織采 簡、效教手，力高堂學(xué)時性2d內(nèi)容目的 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分1、 巧：立臥撐 ；2游戲：換物了1、過學(xué)習(xí)臥撐，使學(xué)增強身素質(zhì)和手腳用的協(xié)性。 2、養(yǎng)學(xué)生作的敏捷性靈活性準(zhǔn)確性等各素質(zhì)。3、過游戲習(xí)，培養(yǎng)學(xué)集體主精神。順序教學(xué)內(nèi)容一、課常規(guī)

3、教師活動1、師語言學(xué)生活動1、生站四場地設(shè)計學(xué)生先四列橫隊時：要清晰橫隊，生認(rèn)真1、委整隊聽講。O準(zhǔn)備部分、師生好、 報告人、檢 查服裝 2、布課的2、師講解 課堂要和任 務(wù)。10內(nèi)容和務(wù)。二、準(zhǔn)活動 ：1、手操。2、球傳遞 接力。1、生一同 練習(xí)。 2、種方式 講解清1、體操隊 集體練。2、次傳 遞，注傳遞姿 勢到位側(cè)轉(zhuǎn)體 、頭上胯下和 首尾跑）。進(jìn)入準(zhǔn)活動后成體隊 形3d一、技： 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分 1、師引導(dǎo)基本部分（立臥）重點；力收 腹，調(diào)好呼 吸（俯吸氣 ，起身氣）學(xué)生將起和俯撐結(jié)合來練習(xí)2、師做完1、生認(rèn)真 講動作法 和要領(lǐng)2、生集體 習(xí)。學(xué)生成操隊形，教站 在隊伍間10。整和分動作3、生分組示范。習(xí)。O難點：力收 腹身體一直 線。3、師給學(xué) 生個別導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動場地設(shè)計時基本部分二、游：換 物接了）規(guī)則：1、跑前必 站在起線后不踏線。1、師講解 游戲要和規(guī)則2、師觀察 學(xué)生比。1、生平均 為四組認(rèn) 真聽講戲 規(guī)則。2、生先進(jìn) 一次練比 賽。152、出信號 才能起3、師做正，必須確評定3、組正式 4d 附 1ace GBT19011-2008準(zhǔn)要異分手中球地上的。負(fù)。賽。一、放；1、師帶領(lǐng)1、教師帶學(xué)生成列橫隊結(jié)做放松動下做放運動O束二、??；2、結(jié)本次2、真聽講5部課