甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)申報(bào)表_第1頁(yè)
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)申報(bào)表_第2頁(yè)
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)申報(bào)表_第3頁(yè)
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)申報(bào)表_第4頁(yè)
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)申報(bào)表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、66附件1市(州)縣學(xué)校學(xué)科分類甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃20XX年度課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)(網(wǎng)絡(luò)初審號(hào): )課題名稱課題類別課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位課題完成期限 年甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2019年4月修訂申請(qǐng)者的承諾與成果使用授權(quán)一、本人自愿申報(bào)甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題。認(rèn)可所填寫(xiě)的甘肅省教育科學(xué) 規(guī)劃課題申請(qǐng)審批書(shū)(以下簡(jiǎn)稱為課題申請(qǐng)審批書(shū))為有約束力的協(xié)議,并承諾對(duì)所填寫(xiě)的課 題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)所涉及各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。同意甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng) 導(dǎo)小組辦公室有權(quán)使用課題申請(qǐng)審批書(shū)所有數(shù)據(jù)和資料。課題申請(qǐng)如獲準(zhǔn)立項(xiàng),在研究工作中,接 受甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)

2、小組辦公室及其委托部門(mén)的管理,并對(duì)以下約定信守承諾:.遵守相關(guān)法律法規(guī)。遵守我國(guó)著作權(quán)法和專利法等相關(guān)法律法規(guī):遵守我國(guó)政府簽署加 入的相關(guān)國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)定。.遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范。科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案,采用適當(dāng)?shù)难芯糠椒?,如期完成研究任?wù),取得 預(yù)期研究成果。.尊重他人的知識(shí)貢獻(xiàn)??陀^、公正、準(zhǔn)確地介紹和評(píng)論已有學(xué)術(shù)成果。凡引用他人的觀點(diǎn)、方案、 資料、數(shù)據(jù)等,無(wú)論曾否發(fā)表,無(wú)論是紙質(zhì)或電子版,均加以注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料,均如實(shí)說(shuō)明。.恪守學(xué)術(shù)道德。研究過(guò)程真實(shí),不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果,杜絕偽注、偽造、 篡改文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為。成果真實(shí),不重復(fù)發(fā)表研究成果:對(duì)課題主持人

3、和參與者的各自貢獻(xiàn) 均要在成果中以明確的方式標(biāo)明。.維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。保持學(xué)者尊嚴(yán),增強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí),維護(hù)社會(huì)公共利益。維護(hù)甘肅省教育科學(xué)規(guī) 劃課題聲譽(yù),不以課題名義牟取不當(dāng)利益。.遵守課題管理規(guī)定。遵守甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定。.明確課題研究的資助和立項(xiàng)部門(mén)。研究成果發(fā)表時(shí)在醒目位置標(biāo)明“甘肅省教育科學(xué)十三五 規(guī)劃XX年度XX XX課題(課題批準(zhǔn)號(hào):XXXX)成果”字樣,課題名稱與課題立項(xiàng)通知書(shū)相一致。 凡涉及政治、宗教、民族等問(wèn)題的研究成果須經(jīng)甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后方可公開(kāi)發(fā) 表。.標(biāo)明課題研究的支持者。要以明確方式標(biāo)明為課題研究做出重要貢獻(xiàn)的非課題組個(gè)

4、人和集體。.正確表達(dá)科研成果。按照國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定,規(guī)范使用中國(guó)語(yǔ)言文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù) 字及外國(guó)語(yǔ)言文字。.成果達(dá)到約定要求。課題成果專著、論文、研究報(bào)告等公開(kāi)發(fā)表,并在學(xué)術(shù)界和實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生 一定的影響。二、作為課題研究者,本人完全了解甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定,完全意 識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。特授權(quán)甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:有權(quán)保留并向國(guó)家有 關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)報(bào)送課題成果的原件、復(fù)印件、摘要和電子版;有權(quán)公布課題研究成果的全部或部分內(nèi)容, 同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復(fù)制、保存、匯編課題研究成果;允許課題研究成果被他人查閱 和借閱:有權(quán)推廣科研成果

5、,允許將課題研究成果通過(guò)內(nèi)部報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議、專業(yè)報(bào)刊、大眾媒體、專 門(mén)網(wǎng)站、評(píng)獎(jiǎng)等形式進(jìn)行宣傳、試驗(yàn)和培訓(xùn)。申請(qǐng)者(簽章):2019年 月 日填表說(shuō)明.請(qǐng)使用計(jì)算機(jī)如實(shí)、準(zhǔn)確、完整填寫(xiě)本表各項(xiàng)內(nèi)容。.本表報(bào)送一式兩份,其中1份原件,1份復(fù)印件,A4紙張,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。.課題名稱:應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明反映研究?jī)?nèi)容,最多不超過(guò)40個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。.課題類別:分重點(diǎn)課題、家庭教育專項(xiàng)課題、一般課題三部分。.學(xué)科分類:系指課題研究所屬學(xué)科范圍。請(qǐng)按指定代號(hào)和名稱選項(xiàng)填寫(xiě),限報(bào)1 項(xiàng)??鐚W(xué)科的課題,請(qǐng)選為主的一個(gè)學(xué)科填寫(xiě)。例如:| Cl |中學(xué)語(yǔ)文| E |高校A學(xué)前教育,B小學(xué)教育(B1語(yǔ)文、B2數(shù)

6、學(xué)、B3英語(yǔ)、B4音樂(lè)、B5體育、B6美術(shù)、 B7道德與法治、B8科學(xué)、B9信息技術(shù)、B10心理健康、B11校本課程、B12班主任工 作、B13教師研究、B14學(xué)校管理、B15教育評(píng)價(jià)),C中學(xué)教育(C1語(yǔ)文、C2數(shù)學(xué)、 C3英語(yǔ)、C4物理、C5化學(xué)、C6生物、C7道法思政、C8歷史、C9地理、C10音樂(lè)、C11 體育、C12美術(shù)、C13信息技術(shù)、C14心理健康、C15通用技術(shù)、C16綜合實(shí)踐、C17校 本課程、C18班主任工作、C19教師研究、C20學(xué)校管理、C21教育評(píng)價(jià)),D職業(yè)教育 (D1中職、D2高職),E普通高等教育.課題負(fù)責(zé)人:指真正承擔(dān)課題研究和負(fù)責(zé)課題的研究者。不能承擔(dān)實(shí)質(zhì)性

7、研究工 作的,不得申請(qǐng)。每個(gè)課題限報(bào)負(fù)責(zé)人一名,重點(diǎn)課題須具有高級(jí)以上職稱(含高級(jí))。 家庭教育專項(xiàng)課題和一般課題須具有中級(jí)以上職稱(含中級(jí)),不具備中級(jí)職稱的需兩 名高級(jí)以上專家推薦。課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題,并不能參與其他人申報(bào)的課題。 在研的課題負(fù)責(zé)人不得再申報(bào)新課題。.課題完成期限:規(guī)定為2-4年。請(qǐng)根據(jù)課題大小選擇。.工作單位和通訊地址:工作單位按單位公章全稱填寫(xiě),地址要準(zhǔn)確并填寫(xiě)郵政 編碼。.課題參與成員:指真正參加本課題實(shí)質(zhì)性研究工作者,不含課題負(fù)責(zé)人,不能空 掛名,并按承擔(dān)研究任務(wù)的多少排序,課題組成員最多只能同時(shí)參加兩個(gè)課題。不包括 科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)人員。最多不

8、得超過(guò)10人。.本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見(jiàn),承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋 公章后方可上報(bào)。.甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室聯(lián)系方式辦公地址:蘭州市城關(guān)區(qū)慶陽(yáng)路195號(hào)1601室 郵政編碼:730030聯(lián)系電話肅省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2019年4月一、負(fù)責(zé)人及研究人員情況課題名稱課題類別學(xué)科分類課題負(fù)責(zé)人性別民族出生年月最后學(xué)歷職務(wù)/職稱研究專長(zhǎng)工作單位聯(lián)系電話通訊地址郵政編碼電子信箱手機(jī)號(hào)碼序 號(hào)姓名(最多10名)性別出生年月職稱研究專長(zhǎng)學(xué)歷工作單位12主3要4參5加6者78910預(yù)期的主要研究成果A專著告B譯著 C研究報(bào)告D論文E實(shí)驗(yàn)報(bào)F工具書(shū)G電腦軟

9、件H其他預(yù)計(jì)完成時(shí)間2019 年月日-年月 日二、負(fù)責(zé)人及課題組成員近三年來(lái)取得的教育科學(xué)研究成果成果名稱著作者成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表出版時(shí)間三、預(yù)期研究成果主要階段性成果(限報(bào)8項(xiàng))序號(hào)研究階段 (起止時(shí)間)階段成果名稱成果形式負(fù)責(zé)人最終研 究成果(限報(bào)3項(xiàng),其中必含研究報(bào)告和系列研究論文)序號(hào)完成時(shí)間最終成果名稱成果形式負(fù)責(zé)人四、課題設(shè)計(jì)論證(限2000字內(nèi))1、本課題核心概念的界定,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、選題意義及研究?jī)r(jià)值;2、本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究假設(shè)和擬創(chuàng)新點(diǎn);3、本課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線和實(shí)施步驟??闪砑禹?yè)五、完成課題的可行性分析(限1500字內(nèi))1、己

10、取得相關(guān)研究成果的社會(huì)評(píng)價(jià)(引用、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)及被采納情況),主要參考文獻(xiàn)(限填10 項(xiàng)):2、主要參加者的學(xué)科教學(xué)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)(如職務(wù)、專業(yè)、年齡等):3、完成課題的保障條件(如研究資料、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、配套經(jīng)費(fèi)、研究時(shí)間及所在單位條件等)。六、推薦人意見(jiàn)不具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)者,須由兩名副高職稱的專家推薦。推薦人須認(rèn)真負(fù) 責(zé)地介紹課題負(fù)責(zé)人的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度和科研條件,并說(shuō)明該課題預(yù)期成 果的可能性。第一推薦人簽名:專業(yè)職稱:研究專長(zhǎng):年 月 日第二推薦人簽名:專業(yè)職稱:研究專長(zhǎng):年 月 日七、課題負(fù)責(zé)人所在單位意見(jiàn)(高??蒲刑幫扑]意見(jiàn)).申請(qǐng)書(shū)所填寫(xiě)的內(nèi)容是否屬實(shí):.課題負(fù)責(zé)人和參加者政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是否適合于主持和參與本課題的研究;.所在單位是否能保證完成課題所必須的時(shí)間和條件:.單位科研管理部門(mén)是否承擔(dān)本課題的管理工作。單位負(fù)責(zé)人(簽名):(公章)年 月 日八、課題負(fù)責(zé)人所在縣(區(qū))意見(jiàn)單位負(fù)責(zé)人(簽名):(公章)單位負(fù)責(zé)人(簽名):(公章)九、課題負(fù)責(zé)人所在市(州)意見(jiàn)單位負(fù)責(zé)人(簽名):(公章)單位負(fù)責(zé)人(簽名):(公章)十、學(xué)科組評(píng)審意見(jiàn)主 審 專 家 意 見(jiàn)學(xué)科組長(zhǎng):年月日卜一、評(píng)審未通過(guò)原因評(píng) 審 未 通 過(guò) 原 因.選題不當(dāng),不符合立項(xiàng)條件;.項(xiàng)目論證不充分:.負(fù)責(zé)人的素質(zhì)或水平不宜承擔(dān)此項(xiàng)目;.課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論