了解籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
了解籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
了解籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

課程設(shè)計(jì)方案課程主題： 了解籃球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo) 通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興，體驗(yàn)球運(yùn)動(dòng)給他們帶來的快樂。2、技能目標(biāo)通過理論知識學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)技能技術(shù)，并能夠處理日常的各個(gè)規(guī)則及場地問題。教學(xué)對象：六年級學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)：場地設(shè)備、常見規(guī)則學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：場地的尺寸及規(guī)則在實(shí)踐中的運(yùn)用。教學(xué)流程 一、教師上課，師生問好，檢查人數(shù)二、教師明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)三、教師語言清晰，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重要性四、播放教學(xué)視頻資料教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、導(dǎo)入(1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(2)強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重要性(3)點(diǎn)明學(xué)習(xí)目標(biāo)(4)明確目標(biāo)，認(rèn)真聽講(課件展示課題)2、主要內(nèi)容學(xué)習(xí)(1)播放視頻資料，欣賞視頻從學(xué)生感興話題入手。(2)籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展；(3)課件展示籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展概況并作相應(yīng)解釋；籃球運(yùn)動(dòng)的起源：籃球運(yùn)動(dòng)在1891年起源于美國，是詹姆士奈史密斯發(fā)明的籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明后，很快風(fēng)靡美國，不僅廣大中小學(xué)生非常喜愛，成人也非常喜愛，如軍人、傳教士等。一時(shí)間美國人都投入到籃球運(yùn)動(dòng)的熱潮中(4)師生交流，了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展概況:3、結(jié)合視頻資料，加深內(nèi)容理解。(1)簡述場地及設(shè)施如：什么是場地、籃板籃筐、籃網(wǎng)等等。籃球場包括哪些？(2)課件展示了解主要內(nèi)容:相應(yīng)解釋(3)認(rèn)真觀察、思考、記錄（多媒體展示，師生討論交流，加深影響）4、小結(jié)通

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