“學會欣賞和贊美他人”主題班會開場白

1、Word - 9 -“學會欣賞和贊美他人”主題班會開場白 學會觀賞和贊美他人主題班會開場白 師：同學們，我們生活在一個集體當中，與人交往是不行缺少的。與人交往中我們要學會觀賞與贊美。當你很完善地完成一件事情時，不管你是否承認，你總是渴望著別人的贊美的。假如有人贊揚了你，即使你說我原來應當做的更好或感謝，但其實你心里是很興奮的。今日呢我們就要進行這樣一個活動：觀賞和贊美別人。我們進行這個活動的第一個環(huán)節(jié)是請一位同學來感受一下別人的觀賞與贊美。（板書一、感受別人的贊美）（掌聲中張同學上場，到老師旁邊）師：請同學們依據(jù)張同學的平常表現(xiàn)，把她的優(yōu)點，力量和特點陳述一下，留意態(tài)度要仔細，要真誠。生1：熱

2、忱，樂于關心別人師：誰還賜予補充生2：有禮貌，喜愛班集體師：好，請坐師：張同學，同學們對你優(yōu)點和特長指出了許多，你聽了有什么感受呢？同學主持：（有些沒聽過，以前說一點優(yōu)點沒有，自信念受打擊，出去玩時，受贊美，快樂。這次有同學說了這么多優(yōu)點，特別興奮。）（我心情很舒服）師：那么你覺得大家對你的確定性的評價，對你的自信念有哪些影響呢。同學主持：增加了我的自信念，在以后的日子可以促使我不斷前進。師：現(xiàn)在咱們作一個假設啊，假設剛才那兩個同學站起來說，我們想了半天，想不出你有什么優(yōu)點。你會有什么感受。同學主持：我會很難過，自信念也受打擊。師：是的，確定性的評價能夠增加信念，否定性的評價能夠減弱信念。所以

3、，我們需要別人的確定性評價，需要別人的贊美與觀賞。在生活中，我們許多同學都聽到過別人對自己的贊美？下面，請同學們談一談，讓你記憶深刻的，你被別人贊美的事情以及你當時的感受。（同學相互間可以溝通下）（板書：結(jié)論：確定性的評價增加你的信念，否定性的評價能夠減弱你的信念。）師：是啊，正像同學們所切身感受到的那樣，觀賞和贊美可以使我們感到自身存在的價值，獲得成就感，獲得心理上的滿意。同學主持：觀賞和贊美也是人際關系的潤滑劑，它還可以使人與人之間的關系更友善，更和諧。師：對了，贊美還可以約束人的行為，使人自覺地克服缺點，樂觀向上。對別人樂觀評價，往往會激發(fā)別人加倍努力。假如你盼望一位同學和我共同做生物試

4、驗，你說：我盼望能和你做試驗，由于你細心、做事踏實，擅長發(fā)覺試驗中的錯誤。你的贊美會激發(fā)他樂觀向上的傾向。他不但樂于跟你一道做試驗，而且在試驗中，也會有意識地發(fā)揮他的特長。同學主持：噢，怪不得英國前首相邱吉爾說過：你想讓別人有什么樣的優(yōu)點，就贊美他吧！師：但是，在現(xiàn)實生活中，許多人卻不愿去贊美別人，認為贊美是偽君子才使用討好別人的伎倆。同學主持：那么我們應怎樣觀賞和贊美別人呢？下面請看小品應聘。有請李同學、陳同學、張同學等幾人為我們表演。同學表演：小品應聘師：同學們，從剛才這個小品中我們可以看到，兩位應聘者面對同一個請贊美主考官的這一考題，你對他們兩個的表現(xiàn)有什么看法呢？假如你是考官你喜愛哪一

5、個？為什么？（同學爭論）（其中一位的贊美是實事求是、適度的，讓人聽了舒適。另外一人則夸大其辭，有意恭維，給人的感覺是俗氣、虛偽，令人厭煩。）同學主持：所以，觀賞和贊美別人并不是一件太簡單的事。它是一種藝術。是有原則的。首先，它肯定是要發(fā)自內(nèi)心，詳細到位的，千萬不能過度。（師：的確，真誠的贊美與虛偽的諂媚有著本質(zhì)的區(qū)分。我想同學們對兩者的區(qū)分會有肯定的看法吧。下面，就請同學們結(jié)合剛才的小品發(fā)表一下自己的看法。）師：通過剛才同學們的發(fā)言，大家對贊美和虛偽的恭維有了更進一步的了解。真誠的贊美是發(fā)自內(nèi)心的對別人的觀賞和敬重。（同學主持：而諂媚則是口是心非。）師：真誠的贊美是適度的。同學主持：而虛偽的諂

6、媚則夸大其辭。師：所以，只有真誠贊美別人的人才能真正令人喜愛。（生：真誠地去贊美一個人，是發(fā)自內(nèi)心的，是實事求是，有原則。師：我們觀賞和贊美別人，要把握一個原則，要有度。那么你要是違反了，超越了這個度。就給你一種恭維奉承之嫌。）板書：2.怎么觀賞和贊美別人：適度有原則同學主持：生活中我們要留意形成觀賞和贊美別人的習慣?，F(xiàn)在請同學拿起手中的筆，把你認為值得觀賞和贊美的人表達出來。講出你喜愛他的緣由，贊揚他的優(yōu)點?？梢詮膶W習、衣著、特長、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美，贊美時不能亂贊美，要符合事實，不能開玩笑。（同學寫）師：下面請同學們把你寫的內(nèi)容給大家展現(xiàn)一下。板書3.形成觀賞和贊美別人的習慣：

7、在生活中多觀賞、贊美他人，也讓我們成為被他人贊美的人（同學展現(xiàn)）老師小結(jié)（請同學看黑板）：觀賞和贊美別人。（事先預備小黑板）首先第一個環(huán)節(jié)，我們感受了觀賞和贊美。剛才張同學給我們總結(jié)出：確定性的評價增加你的信念，否定性的評價能夠減弱你的信念那么其次個環(huán)節(jié)，怎樣觀賞和贊美別人，同學給我們表演了一個小品，就是說在觀賞和贊美別人的時候，我們要有原則要適度，要把握好這個度。在生活中，我們更要養(yǎng)成觀賞和贊美別人的習慣，贊美你的同學，你的伴侶，你的老師，你的父母。剛才幾位同學對自己的同學，對老師，對父母都進行了贊美，接下來請幾位同學談一下聽了這節(jié)課你內(nèi)心的感受，你是怎么看待贊美的，贊美對我們的生活有什么關

8、心，在生活中你會去贊美別人嗎？你會如何贊美別人？同學自由發(fā)言：（發(fā)覺別人優(yōu)點）（對別人鼓舞，一種確定，對你也有親熱的感覺）（每個人都需要被人觀賞和贊美，是有良好人際關系的前提條件，增進友情）最終，請同學們觀賞一首散文詩：學會觀賞，學會贊美每個人都渴望得到別人的贊美，由于這種贊美是對自己的重視和確定。當你很完善地做成一件事情時，不管你是否承認，你總是會期許著別人的贊美的，假如有人贊揚你做得好，你或許虛心地說我本應當做得更好或者說聲感謝，但，其實你心里是很興奮的。身位老師的你，要常常贊美你的同學，由于他們就像你管理的小樹，你要好好的愛他們，準時地澆水施肥，賜予養(yǎng)分，這樣就會使家長喜愛你，同學愛你，甚至終身記住你。身為子女的你，肯定要學會贊美自己的父母，由于父母辛苦的把我們養(yǎng)大不簡單，不論父母做了什么樣的飯菜，我們都要吃的香甜，由于父母的愛是無私的，將伴隨你終生。身為伴侶的你，肯定要看到伴侶的特長，準時贊美，準時觀賞，由于伴侶的快樂對你很重