幼兒園小班科學(xué)教案《變幻的顏色》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)教案《變幻的顏色》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)教案《變幻的顏色》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 幼兒園小班科學(xué)教案變幻的顏色 幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案變幻的顏色 活動目標 1.熟悉紅、黃、藍三原色，能通過識別將一樣顏色的物體進展配對。 2.在嬉戲中體驗兩物體間的顏色關(guān)系，進展觀看、區(qū)分力量，培育良好的操作習(xí)慣。 3.愿意參與嬉戲活動，體驗嬉戲與操作的樂趣。 活動重點： 熟悉紅、黃、藍三原色，能將一樣顏色的物體進展配對。 活動難點： 在嬉戲中體驗兩物體間的顏色關(guān)系。 活動預(yù)備： 1.學(xué)問閱歷預(yù)備 能說出1-2種生活中常見的顏色。 2.物質(zhì)預(yù)備 紅、黃、藍三色標識卡，紅、黃、藍皺紋紙大花各一朵，歌曲找朋友，紅、黃、藍三色蝴蝶圖片若干張。 活動過程： 1.預(yù)備活動 師：小朋友們，你們看看今日

2、蝴蝶寶寶要出來花園玩耍啦！花園里盛開著各種各樣的花朵，紅蝴蝶要去找它最喜愛的小紅花，黃蝴蝶想去找它最喜愛的小黃花，藍蝴蝶想要去找它最喜愛的小藍花，現(xiàn)在請小朋友們幫幫助，找一找吧。 2熟悉紅、黃、藍三原色。 （1）教師出示紅、黃、藍三朵花，請幼兒觀看并說出花的顏色分別為“紅花、黃花、藍花“。 （2）教師出示三種顏色的蝴蝶圖片，讓幼兒觀看并說出蝴蝶的顏色分別為“紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍蝴蝶“ （3）教師拿出紅蝴蝶：這是紅蝴蝶，小朋友們告知我紅花、紅花在哪里？啟發(fā)幼兒結(jié)合日常生活說出紅色、黃色、藍色的物品。 師小結(jié)：“生活中有各種各樣的顏色，它們使世界變得更加漂亮。“ 3.涂色活動。 將涂有半邊顏色的蝴蝶圖片發(fā)給幼兒，請幼兒將蝴蝶的另一半涂上一樣的顏色。 4.嬉戲活動 （1）音樂嬉戲“找朋友“。 教師帶著幼兒在找朋友的音樂聲中進展嬉戲。音樂停頓，請佩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論