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1、Word文檔,下載后可任意編輯 杭州市十三中教育集團2019屆九年級中考二模科學(xué)試題杭州市十三中教育集團2017年初中文化考試二??茖W(xué)試題卷本試卷g=10N/kg??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C12O16S32Cl35.5Na23Ca40Ba137一選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗操作錯誤的是()2.以下有關(guān)同位素說法錯誤的是()A.同種元素的各種同位素原子的化學(xué)性質(zhì)基本相同,但它們的其它性質(zhì)有很大差別B.大多數(shù)元素都有同位素原子,氫有氕(1H)、氘(2H)、氚(3H)3種同位素原子C.互為同位素的原子,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等,中子數(shù)一定不相等D.金

2、剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,它們互為同位素原子3.下圖是某人用標準血清進行血型鑒定時在顯微鏡下的圖像。左側(cè)是用A型血清與此人血液的反應(yīng),右側(cè)是用B型血清與此人血液的反應(yīng)。請問此人的血型是()A.A型B.B型 C.O型 D.AB型4.我國單獨二胎政策放開已經(jīng)3年多,下列有關(guān)生育的敘述中正確的是()A.高齡婦女若再孕困難可以借助試管嬰兒技術(shù)提高成功率,這是一種無性生殖技術(shù)B.胎兒在母體內(nèi)通過胎盤和臍帶獲得營養(yǎng)物質(zhì),不進行呼吸作用C.男性的輸精管結(jié)扎后,可以通過手術(shù)恢復(fù)生育能力D.自然的受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)5.水被加熱燒開后,水面上方有“白色氣體”;在炎熱的夏天,冰塊的上方也有“白色氣體”。下

3、列說法正確的是()A.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”B.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”C.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”D.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”6.下列敘述正確的是()A.板塊構(gòu)造學(xué)說是在大陸漂移學(xué)說和海底擴張學(xué)說的基礎(chǔ)上提出的,它認為巖石圈由六大板塊構(gòu)成B.四季更替是地球公轉(zhuǎn)引起的,晝夜現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)引起的C.“嫦娥工程”登月需配備降落傘,以確保安全落月D.人工降雨時,往云層中撒播干冰,可以增加云層的濕度,促使降雨7.下列有關(guān)人體生理和疾病的說法,正確的是()A.糖尿病是由于胰島素分泌增加,引起血糖濃度偏高,腎臟無法將葡萄糖全部吸收從尿液

4、排出B.人的很多疾病如白化病、艾滋病、甲型肝炎等都是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起C.風(fēng)濕性心臟病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫系統(tǒng)疾病D.老年人容易骨折,是由于隨著年齡的變化,骨成分中無機物含量不到2/3,有機物超過1/38.鼠尾草的雄蕊高度?;?,成為活動的杠桿系統(tǒng),并與蜜蜂的大小相適應(yīng)。當蜜蜂前來采蜜時,根據(jù)杠桿原理,上部的長臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此無法推斷出()A.雄蕊高度?;氖笪膊輰⒆陨淼倪z傳物質(zhì)傳遞給后代的概率更高B.鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果C.鼠尾草屬于自花傳粉植物D.鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應(yīng),屬于共同進化

5、9.下列關(guān)于太陽的說法中正確的是()A.太陽黑子是太陽表面溫度較高而顯得較暗的氣體斑塊B.色球?qū)又刑柡谧拥亩嗌俸痛笮?,往往作為太陽活動強弱的標志C.太陽活動對地球的影響很大,例如耀斑增強時地球上的長波通訊會受影響D.我們平時用肉眼看到的是太陽大氣層中的光球?qū)?0.化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著能量變化,以下化學(xué)反應(yīng)吸收熱量的是()A.氫氧化鋇和氯化銨混合,加入少量水B.鎂條放入稀硫酸中,迅速出現(xiàn)大量氣泡C.氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象D.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙11.一個人先后兩次用力沿水平方向推木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同水平面前進相同的距離。關(guān)于推力所做的功,下列說法中正確的是

6、()A.在粗糙地面上做功較多 B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多 D.條件不足,無法比較兩次做功的多少 12.“尊重生命、文明出行”,經(jīng)過數(shù)年的磨合,杭州機動車司機形成了斑馬線前禮讓行人的好習(xí)慣?!鞍唏R線上的人感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器停車”是司機看見斑馬上有人后的反應(yīng),下列有關(guān)分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.光線進入眼球的順序是:瞳孔角膜晶狀體視網(wǎng)膜C.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D.該反射弧的感受器位于眼球內(nèi)13.不停地加熱一杯不飽和硝酸鉀溶液,蒸發(fā)溶劑,以下關(guān)于溶液發(fā)生的變化正確的是()A.整個過程中,硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)不斷增大B.整個過程中,硝酸鉀的溶解度

7、不斷增大C.整個過程中,始終不斷有硝酸鉀晶體析出D.析出晶體后,溫度不變,加熱相同時間析出的晶體質(zhì)量相同14.甲、乙兩人分別在并列的兩個升降機中,各自以自己為參照物,甲看見乙在上升,樓房也在上升,乙看見樓房在上升,如果以地面為參照物,則他們運動的狀態(tài)是()A.甲在上升,乙在下降 B.甲、乙都在下降,但乙比甲快C.甲、乙都在下降,但甲比乙快D.以上三種情況都不對15.某同學(xué)用如圖所示的電路測一個電阻的阻值,兩表的量程都選擇正確,但連接時,不慎把兩表的位置對調(diào)接入了電路,閉合開關(guān)后,則()A.電流表、電壓表都可能被燒壞B.電流表燒壞,電壓表讀數(shù)為零C.電流表有讀數(shù),電壓表讀數(shù)為零D.電流表讀數(shù)幾乎

8、為零,電壓表有讀數(shù)16.長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液會和二氧化碳反應(yīng),以下分析正確的是()A.通過用pH試紙檢測出溶液的pH大于7,可以判斷溶液沒有變質(zhì)B.加入少量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可以確定氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)C.先滴加酚酞,溶液變紅,再加入過量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,上層溶液仍然呈紅色,可以確定氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)D.一定質(zhì)量的NaOH溶液,變質(zhì)前后分別與相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量小于變質(zhì)后消耗鹽酸的量17.在如圖所示的實驗裝置中,當單刀雙擲開關(guān)向右合上時,接線柱1與2連通,同時與3斷開;向左合上時,接線柱1與3連通,同時與2斷開。那么該實驗裝置()A.既可以研

9、究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,又可以研究磁場對電流的作用B.既可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,又可以研究電流的磁效應(yīng)C.既可以研究磁場對電流的作用,又可以研究電流的磁效應(yīng)D.不可以研究上述三種電磁現(xiàn)象中的任意一種18.如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是()A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左19.如右圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放

10、入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是()甲乙A.稀硫酸和銅片水和硝酸銨固體B.Na2CO3溶液和稀硫酸水和濃硫酸C.雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2D.水和氫氧化鈉固體AgNO3溶液和稀鹽酸20.在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進行反復(fù)多次實驗?!皽y量九年級下科學(xué)課本的長度”時,多次測量“研究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量是否守恒”時,用P與O2反應(yīng)、NaOH溶液與CuSO4溶液反應(yīng)等多次各種化學(xué)反應(yīng),并對比每一化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物各自總質(zhì)量的大小“研究植物根的生長具有向水性”時,對

11、多株植物進行多次實驗“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是()ABCD二填空題(本大題共27分)21.(6分)“胃腸感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”,主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的,同時伴有細菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。(1)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于 (“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。當體溫過高時,新陳代謝加快,耗氧量 ,此時病人會感到肌肉酸痛,原因可能是 。如果

12、發(fā)熱持續(xù)38.5以上,通常需要服用退熱藥,通過增加散熱來使體溫恢復(fù)正常。 (2)機體感染柯薩奇病毒后,通過 免疫(“體液”或“細胞”)產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合。有人提議注射疫苗預(yù)防該疾病,注射疫苗預(yù)防疾病的機理主要是使機體產(chǎn)生抗體和 ,提高機體的免疫能力。免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵,同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的衰老和癌變的細胞,這說明免疫系統(tǒng)除了防御感染外,還具有 和自我穩(wěn)定的功能。22(3分)某興趣小組的同學(xué)將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中,一天后剪取一段枝條,插入廣口瓶中,進行探究。(1)清晨,把該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d置于右圖裝置中,用來探究光合作用所需的某種原料,則該原料

13、是。(2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面明顯下降,減少的水分主要是植物通過由葉的氣孔散失的。如果在當天傍晚取下b葉片,用打孔器獲取一個圓片,烘干后用天平稱量,次日凌晨取下c葉片,取同樣大小的一圓片,烘干后稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的是取自葉片上的圓片。23.(4分)將一根火柴折斷,分成火柴頭和火柴梗兩部分,如圖所示放在銅片上,用酒精燈加熱銅片,觀察到火柴頭比火柴梗先燃燒。這說明?;鸩耦^上的深色物質(zhì)主要含有氯酸鉀,二氧化錳,硫磺和玻璃粉等,火柴梗上涂有少量石蠟,火柴盒兩邊的紅褐色涂層是紅磷和玻璃粉。劃火柴時,借助摩擦放出氧氣和熱量,使可燃物燃燒。寫出放出氧氣的化學(xué)方程式。24.(4分)固體化合物A由兩種元素組

14、成,化合物B是鹽。為了確定它們的成份,各取適量兩種固體粉末混合均勻,按以下步驟進行實驗并記錄了實驗流程:根據(jù)實驗現(xiàn)象回答:(1)判斷化合物A的化學(xué)式為。(2)寫出步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。25.(4分)一個物體在光滑的水平面上,在一水平拉力作用下做直線運動,在拉力逐漸減小的過程中,物體速度將_;拉力減小為0后,物體的機械能將_。(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)(不考慮空氣作用力)26(6分)已知一個小球投入足量水中靜止時受到的浮力是9牛頓,當將此小球投入足量酒精(密度為0.8克/立方厘米)中靜止時,其受到的浮力大小可能有三種情況:分別是(1)8牛頓;(2)9牛頓;(3)_牛頓。第(1

15、)種情況下小球的密度為_克/立方厘米;第(2)種情況下小球的密度取值范圍是_。三.實驗問答題(本大題共40分)27.(6分)現(xiàn)有研究者設(shè)計了一個簡單有效地測定植物細胞細胞液濃度的實驗方法。實驗步驟及結(jié)果如表,請依據(jù)資料回答:組別第1組第2組第3組第4組第5組實驗步驟加蔗糖溶液0.0125M0.025M0.05M0.1M0.2Ma1b1a2b2a3b3a4b4a5b5加等量葉圓片+放置15分鐘加一粒亞甲基藍結(jié)晶+取a管中一滴藍色溶液置于b管中部實驗結(jié)果藍色液滴下沉不動微上浮上浮明顯上浮說明:1.“+”表示添加,“”表示不添加。2.加入的亞甲基藍結(jié)晶極小,溶解后會使溶液呈藍色,對溶液濃度影響忽略不

16、計。3.如果a管溶液濃度上升,藍色小液滴在b管的無色溶液中將下沉;如果a管溶液濃度下降,b中藍色小液滴將上浮;如果a管溶液濃度不變,b中藍色小液滴將均勻擴散。(1)本實驗的實驗原理:當細胞液濃度大于外界溶液濃度時,植物細胞會發(fā)生滲透(選填“吸水”或“失水”);實驗中,這一生理過程可通過來判斷。(2)該實驗的自變量是,觀察指標是,實驗結(jié)論是。(3)用某組溶液操作到第步時,通過顯微鏡觀察該組葉片細胞發(fā)現(xiàn)有細胞失水現(xiàn)象,即可預(yù)測b中的藍色小滴會上浮。若發(fā)現(xiàn)這5組的實驗結(jié)果是藍色小滴均上浮,實驗應(yīng)如何改進?。28.(6分)(1)取少量硫黃與鐵粉混合,把混合物放進試管內(nèi),用酒精燈加熱,當反應(yīng)后擴展至整支

17、試管時,立即停止加熱,靜置冷卻后觀察到生成了黑色固體。(2)實驗室通常用上述反應(yīng)的生成物硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。常溫下硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大、易溶于水,水溶液是一種酸。請選取合適的制取和收集裝置為(填序號)。寫出利用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫氣體的化學(xué)方程式。29.(8分)為測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:(1)甲同學(xué)的方案是:將mg樣品溶解,加過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干,稱得固體為ng?;旌衔镏刑妓徕c的質(zhì)量分數(shù)為(用m、n表示)。鈣離子和鋇離子都

18、可以使碳酸根離子沉淀完全,但用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液會使實驗結(jié)果更精確,原因是。(2)乙同學(xué)的方案的實驗裝置如右圖所示:盛有濃硫酸的裝置的作用是。請你指出乙同學(xué)方案的裝置中存在會使測出的碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)偏小的缺陷是。30.(6分)一位同學(xué)想測定一段金屬絲的電阻(約10歐左右),現(xiàn)有實驗器材:兩節(jié)干電池(每節(jié)1.5V),定值電阻3個,R1(0.1歐),R2(10歐),R3(1000歐),電流表一只(只有00.6A量程),開關(guān)兩個,導(dǎo)線若干。(1)請將實物用鉛筆線連成所需的實驗電路。(2)定值電阻應(yīng)該選用。其理由是。31.(6分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同

19、一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示。(1)將凸透鏡向_移動,可以使燭焰的像清晰地成在光屏的中央。(2)此時所成的像是倒立、_的實像。(3)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個清晰的像,這個像與原來相比將_(填“變大”“變小”、“不變”)。32(8分)在科學(xué)實驗時,往往需要我們手眼并用。下面是科學(xué)教材中的幾個實驗,想一想手和眼睛應(yīng)該怎樣配合:(1)在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,當手移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)觀察。A.燈泡的發(fā)光情況B.變阻器滑片的位置C.電壓表的示數(shù)D.電流表的示數(shù)(2)在使用顯微鏡觀察裝

20、片的過程中,當用手調(diào)節(jié)鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視的部位是。(選填“物鏡”或“目鏡”)。同時,關(guān)于顯微鏡操作及觀察過程中,下列說法錯誤的是。A.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大100倍B.用顯微鏡觀察到根尖成熟區(qū)的表皮細胞向外凸起,形成根毛C.用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細胞發(fā)現(xiàn)下表皮氣孔多于上表皮D.觀察酵母菌種群密度實驗中,需用到光學(xué)顯微鏡(3)往滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸的時候,當眼睛觀察到現(xiàn)象時,手關(guān)掉活塞,說明這兩種溶液恰好完全反應(yīng)。四.分析計算題(本大題共33分)33.(6分)電動機是一種使用廣泛地動力機械。(1)如果某電動機線圈的電阻為R,電動機工作時兩端的電

21、壓為U,通過電動機的電流為I,請推導(dǎo)此電動機電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率=(U-IR)/U。(2)如果有一個直流電動機,把它接入0.3V電壓的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得流過電動機的電流是0.6A,若把它接入3V電壓的電路中,電動機正常工作,工作電流是2A。如在正常工作時,轉(zhuǎn)子突然被卡住,此時電動機的發(fā)熱功率多大?34.(6分)“塔吊”是建筑工地上常見的起重設(shè)備,在汶川地震災(zāi)區(qū)救援現(xiàn)場,用“塔吊”可將很重的水泥板方便地吊起并安放到工作區(qū)域內(nèi)。(g取10Nkg)(1)現(xiàn)有一“塔吊”如圖所示,它有一水平臂AB,AO叫平衡臂,OB叫吊臂。C為可移動的滑輪組,C移動的范圍是從O點到B點。已知:AO=10m,OB

22、=50m。若“塔身”的寬度和鐵架、滑輪組所受重力及摩擦均不計,在A端所裝配重的質(zhì)量為5t,要想起吊質(zhì)量為1.25t的水泥板,為安全起吊,C應(yīng)移動到離O多遠的地方(2)若“塔吊”20s內(nèi)將質(zhì)量為1.25t的水泥板勻速提高了4m,那么,“塔吊”提升水泥板的功率是多少 如果機械做的額外功是3104J,“塔吊”的機械效率是多少35.(6分)越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是:在房間地面裝飾層下鋪設(shè)散熱管道,通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應(yīng)關(guān)系見下表:地面裝飾層材料散熱管材料陶瓷塑料木地板聚乙烯(PERT)136.6W/m

23、2103.5W/m293.5W/m2聚丁烯(PB)125.7W/m296.9W/m290.0W/m2(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2103kg,將全部的水從5加熱至45,水至少需要吸收多少熱量?c水4.2103J/(kg)(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關(guān)外,你認為還與哪些因素有關(guān)?請至少寫出兩點。36.(5分)已知:Na2CO3受熱不易分解,碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。某純堿樣品中混有部分碳酸氫鈉,為了測定樣品的純度,小錢

24、同學(xué)做了如下實驗:準確稱取樣品10.0g放入試管中,加熱到質(zhì)量不再減少時,發(fā)現(xiàn)試管中樣品質(zhì)量減少1.24g。請回答下列問題:(1)生成CO2的質(zhì)量為g。(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?37(10分)目前杭州垃圾發(fā)電有三張“大嘴”,杭州錦江環(huán)保能源有限公司“胃口”最大,可日吞800噸垃圾,日發(fā)電43萬千瓦時;杭州生活垃圾焚燒發(fā)電廠潛力最大,現(xiàn)在日吞垃圾600噸,日發(fā)電量10萬千瓦時;杭州余杭錦江環(huán)保能源有限公司日吞垃圾200噸,日發(fā)電14萬千瓦時。這意味著目前杭州每天3000多噸城市生活垃圾有一半被垃圾發(fā)電“吞吃”。據(jù)悉剩下的垃圾則全部拉到天子嶺垃圾填埋場進行填埋,并通過填埋產(chǎn)生的

25、沼氣進行發(fā)電。填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染。請利用所學(xué)科學(xué)知識回答下列問題:(1)垃圾焚燒發(fā)電時能量轉(zhuǎn)化情況是:化學(xué)能_電能。(2)若垃圾焚燒發(fā)電時的總效率為,焚燒m噸垃圾發(fā)電w千瓦時,則生活垃圾的平均燃燒值約為_J/kg。(3)垃圾填埋發(fā)電的原理是_。(4)若以(C6H10O5)n代表垃圾中有機物的化學(xué)式,請寫出它與水發(fā)酵成二氧化碳和甲烷的化學(xué)方程式:。(5)制沼氣時離不開甲烷細菌,它的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,它與酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是。(6)生活垃圾中含有大量的致病微生物,從

26、預(yù)防傳染病的措施來看,處理城市生活垃圾屬于。杭州市十三中教育集團2017中考第二次模擬考試答案選擇題(每題3分,共60分)12345678910BDBCBACCDA11121314151617181920DADCDCADCC二、填空題(共27分)21(6分)(1)非特異性免疫增加供氧不足,肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸(2)體液記憶細胞免疫監(jiān)視22(3分)(1)二氧化碳(2)蒸騰作用b23(4分)火柴頭比火柴梗著火點低。2KClO32KCl+3O224(4分)(1)BaO(2)BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)225(4分)增大不變26(6分)7.20.9小于0.8克/立方厘米三、

27、實驗問答題(共40分)27(6分)(1)吸水藍色小液滴在b管溶液中下沉(2)蔗糖溶液的濃度藍色小液滴在b管溶液中的移動速度和方向植物葉細胞的細胞液濃度大約相當于0.025M的蔗糖溶液濃度(3)設(shè)置低于最低溶液濃度的系列蔗糖溶液組別重新進行實驗28(6分)(1)發(fā)出的紅光(2)B、EH2S+2NaOH=Na2S+2H2O29.(8分)(1)106n/197m若用氯化鈣溶液,反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水,導(dǎo)致沉淀質(zhì)量變大。(2)除去CO2中的水蒸氣裝置中一部分CO2殘留不能被堿石灰所完全吸收,造成測出的碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)偏小。30.(6分)(1)如右圖(2)R2(10歐)選R1時,電阻過小,電流過大,燒壞電流表;選R3時,閉合S1,斷開S2時,電阻過大,電流很小,電流表無法讀數(shù)

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