湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目培育建設(shè)管理辦法

1、 湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目培育建設(shè)管理辦法（試行）總 則第一條 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，認(rèn)真落實(shí)中央16號(hào)文件、59號(hào)文件以及中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)的通知（教黨20139號(hào)）、湖北省高校學(xué)生工作隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)第三個(gè)五年（20162020）規(guī)劃（鄂高工委20165號(hào)），切實(shí)加強(qiáng)以輔導(dǎo)員為主體的高校學(xué)生工作隊(duì)伍職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化建設(shè)，特設(shè)立湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目。為加強(qiáng)和規(guī)范項(xiàng)目管理工作，制定本辦法。第二條 項(xiàng)目管理堅(jiān)持立德樹(shù)人工作導(dǎo)向，推動(dòng)引導(dǎo)高校學(xué)生工作隊(duì)伍加強(qiáng)工作研究、深化實(shí)踐成效、提升理論素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化、

2、精品化，重點(diǎn)培育和資助一批在全省具有示范推廣價(jià)值的高校學(xué)生工作項(xiàng)目，提升大學(xué)生思想政治教育工作的質(zhì)量和水平。項(xiàng)目要求第三條 按照項(xiàng)目主持人職業(yè)屬性分為四個(gè)子項(xiàng)目：輔導(dǎo)員工作精品、班主任工作精品、心理健康教育工作精品、學(xué)生工作管理精品。第四條 可圍繞思想政治引領(lǐng)、思政隊(duì)伍建設(shè)、黨團(tuán)組織與班級(jí)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園文化、實(shí)踐育人、主題教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、安全管理和應(yīng)急事件處理、關(guān)愛(ài)幫困與資助育人等十二大類(lèi)組織申報(bào)材料。（1）思想政治引領(lǐng)工作。引導(dǎo)大學(xué)生筑牢思想根基，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念等的理論與實(shí)踐。（2）大學(xué)生思想政治教育

3、工作隊(duì)伍建設(shè)工作。推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化和分類(lèi)發(fā)展，儲(chǔ)備大學(xué)生思想政治教育骨干人才等理論與實(shí)踐。（3）黨團(tuán)組織與班級(jí)建設(shè)工作。指導(dǎo)學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、各級(jí)學(xué)生組織以及班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生集體主義觀念，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)等的理論與實(shí)踐。（4）網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)政策教育活動(dòng)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育與大學(xué)生日常思想政治教育工作融合等的理論與實(shí)踐。（5）實(shí)踐育人工作。將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的理論和路徑研究。（6）主題教育工作。開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”、民族團(tuán)結(jié)教育、道德法制教育、考風(fēng)考紀(jì)教育等內(nèi)容為核

4、心的系列思想政治教育活動(dòng)的理論與實(shí)踐。（7）學(xué)業(yè)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃工作。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、能力、性格和興趣等，開(kāi)展系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育等相關(guān)理論與實(shí)踐。（8）就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等方面建設(shè)的理論與實(shí)踐。（9）心理健康教育工作。向師生普及心理健康教育基本知識(shí)和危機(jī)干預(yù)基本技能，開(kāi)展心理疏導(dǎo)、心理咨詢(xún)，開(kāi)辦心理健康教育課程，實(shí)施咨詢(xún)服務(wù)和危機(jī)干預(yù)等理論與實(shí)踐。（10）安全管理和應(yīng)急事件處理工作。在安全穩(wěn)定組織領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)穩(wěn)定工作、矛盾糾紛排查化解、校園安全防控、安全教育管理服務(wù)、突發(fā)公共事件應(yīng)急管理、師生安全意識(shí)教育與求助能力培養(yǎng)等理論與實(shí)踐。（11）關(guān)愛(ài)幫扶與

5、資助育人工作。為經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理困惑等群體提供切實(shí)有效的幫扶關(guān)愛(ài)，給予力所能及的物質(zhì)幫助、精神支持和能力輔導(dǎo)；在資助前后進(jìn)行自尊自愛(ài)、感恩回報(bào)、愛(ài)心傳承教育等理論與實(shí)踐。（12）其他工作。其他方面的大學(xué)生思想政治教育工作，如探索大學(xué)生思想政治教育家校合作模式、構(gòu)建全員育人工作大格局、構(gòu)建心理健康教育全鏈條全方位責(zé)任體系、大學(xué)生先進(jìn)典型培育等理論與實(shí)踐。以上類(lèi)別僅作為參考，鼓勵(lì)學(xué)生工作干部教師不斷探索創(chuàng)新。第五條 圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人和以人為本，凸顯時(shí)代特征和區(qū)域、學(xué)校特色，貼近大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，致

6、力于培育學(xué)生的誠(chéng)信與法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，主題突出，成效顯著。 第六條 富有針對(duì)性、實(shí)效性，可形成一定的典型性經(jīng)驗(yàn)、固定的工作平臺(tái)和長(zhǎng)效的工作機(jī)制，可示范、可引領(lǐng)、可輻射、可推廣。第七條 可為已持續(xù)開(kāi)展并取得階段性成效的工作項(xiàng)目，也可為新近開(kāi)展或計(jì)劃開(kāi)展、可供培育的新項(xiàng)目，體現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和長(zhǎng)效性。成功申報(bào)過(guò)國(guó)家和省級(jí)（含思政、心理研究會(huì)）相關(guān)項(xiàng)目的，無(wú)論是否結(jié)項(xiàng)都不得重復(fù)申報(bào)。項(xiàng)目申報(bào)第八條 高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目的申報(bào)工作由省教育廳組織實(shí)施，每12年組織一次，具體以通知為準(zhǔn)。第九條 項(xiàng)目申報(bào)應(yīng)提供以下材料：（1）項(xiàng)目申報(bào)表。學(xué)校部門(mén)審核意見(jiàn)一欄須對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的真實(shí)

7、性和有效性負(fù)責(zé)，要認(rèn)真審核有無(wú)弄虛作假、剽竊他人成果以及基本情況和數(shù)據(jù)是否真實(shí)、客觀等；學(xué)校對(duì)給予該項(xiàng)目提供的經(jīng)費(fèi)支持情況加以說(shuō)明。 （2）項(xiàng)目文字說(shuō)明材料?；緝?nèi)容應(yīng)包括項(xiàng)目主題與思路、學(xué)科（理論）支撐、實(shí)施方法與過(guò)程、主要成效及經(jīng)驗(yàn)、下一步加強(qiáng)和改進(jìn)的計(jì)劃等，要求文字簡(jiǎn)潔、重點(diǎn)突出，字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。 （3）項(xiàng)目支撐材料?？筛鶕?jù)實(shí)際需要，提供能直接支撐說(shuō)明項(xiàng)目建設(shè)情況的視頻、PPT、圖片、輔助資料等。項(xiàng)目相關(guān)圖片像素不小于1024*768，其他輔助資料不要超過(guò)2種。項(xiàng)目評(píng)審與管理第十條 省教育廳按照“公開(kāi)、公平、公正、廉政”和“注重質(zhì)量、寧缺毋濫”的原則組織專(zhuān)家開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)審，在公示無(wú)異議

8、后發(fā)文進(jìn)行立項(xiàng)。第十一條 每個(gè)入選項(xiàng)目培育建設(shè)周期為2年。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須按申報(bào)書(shū)的設(shè)計(jì)內(nèi)容及下一步推進(jìn)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)，每年將工作進(jìn)展情況、工作理論和實(shí)踐情況形成報(bào)告報(bào)學(xué)校主管部門(mén)。第十二條 湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目主持人負(fù)責(zé)制，其所在高校要加強(qiáng)建設(shè)指導(dǎo)、過(guò)程監(jiān)管和目標(biāo)管理。學(xué)校項(xiàng)目主管部門(mén)包括黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、心理健康教育中心等，一般由黨委學(xué)生工作部牽頭管理，研工部、心理健康教育中心參與負(fù)責(zé)，具體由學(xué)校結(jié)合實(shí)際確定，確保構(gòu)建有利于“公平公正、優(yōu)中選優(yōu)”的項(xiàng)目申報(bào)管理機(jī)制。項(xiàng)目建設(shè)期滿(mǎn)后應(yīng)及時(shí)向省教育廳提出結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)。確需延期的，由項(xiàng)目主持人提出書(shū)面申請(qǐng)，學(xué)校主管部門(mén)

9、審定。省教育廳利用“湖北高校思政網(wǎng)”建立湖北省高校學(xué)生工作精品項(xiàng)目庫(kù)，通過(guò)審查中期自查報(bào)告、遠(yuǎn)程督導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)抽查等方式，對(duì)項(xiàng)目采取目標(biāo)管理、過(guò)程管理、備案管理。對(duì)通過(guò)審核的項(xiàng)目將統(tǒng)一辦理相關(guān)結(jié)項(xiàng)手續(xù)，項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)狀態(tài)分為：優(yōu)秀、合格、不合格。第十三條 項(xiàng)目中期和結(jié)項(xiàng)成果以及成果運(yùn)用與宣傳報(bào)道必須冠名，未冠名者不統(tǒng)計(jì)，具體冠名為：“湖北省高校學(xué)生工作精品重點(diǎn)資助項(xiàng)目”、“湖北省高校學(xué)生工作精品一般資助項(xiàng)目”、“湖北省高校學(xué)生工作精品立項(xiàng)支持項(xiàng)目”。項(xiàng)目成果形式可為正式出版物（論文、書(shū)籍等）、校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、廳局級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)（企事業(yè)單位、人民團(tuán)體）采納證明或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定、媒體宣傳報(bào)道、研究成果報(bào)告等。第十四條 項(xiàng)目有下列情況之一者，做撤項(xiàng)處理：（一）項(xiàng)目主持人不具備按原計(jì)劃完成研究任務(wù)的條件和可能；（二）未經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更項(xiàng)目主持人、項(xiàng)目名稱(chēng)或項(xiàng)目基本內(nèi)容；（三）項(xiàng)目規(guī)定周期內(nèi)未能完成約定的任務(wù)，2次申請(qǐng)延期后仍未完成；（四）項(xiàng)目研究方向和成果違反相關(guān)法律法規(guī)及職業(yè)倫理規(guī)范，或嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為等；（五）在申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)評(píng)審過(guò)程中違反規(guī)定弄虛作假；（六）其他需要撤項(xiàng)的情形。凡被撤銷(xiāo)的項(xiàng)目，即為不合格，由省教育廳進(jìn)行公示并通報(bào)學(xué)校