暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、第 頁 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃語文： 1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。 2每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周，共14篇。學(xué)校布置10篇。超過學(xué)校布置4篇。 3每天練字20分鐘?，F(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字，首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量，其次我還想通過練字培育秉鈞的定力和細(xì)心。4熟讀并會(huì)默寫課文中的生字，詞語。 5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。 6閱讀幾本名著，培育主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高閱讀實(shí)力，積累作文素材。通過和秉鈞談話，我了解到他做作業(yè)或考試有時(shí)會(huì)突然遺忘某個(gè)詞語的書寫。并不是他不會(huì)寫，而是沒記牢。我會(huì)培育他適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。數(shù)學(xué)： 1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。 2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年

2、級(jí)，2年級(jí)的教材。形成一個(gè)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。 3選一本練習(xí)題，通過做題檢驗(yàn)學(xué)問駕馭程度。同時(shí)培育他仔細(xì)審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解實(shí)力很強(qiáng)，但是有許多不好的習(xí)慣。比如上課不仔細(xì)聽講，不能做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；審題不仔細(xì)；即使做完題后還有時(shí)間剩也不會(huì)重新檢查題目的正誤。通過這一個(gè)多月的輔導(dǎo)，主要是變更秉鈞的不好習(xí)慣，培育正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 英語： 1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。 2抄寫并背誦所學(xué)全部英語單詞，熟讀教材課文并背誦部分課文。 英語的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背，提高秉鈞自己的英語學(xué)習(xí)愛好最重要。 以上只是初略的學(xué)習(xí)安排，詳細(xì)實(shí)行還得依據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效

3、果和可操作性的措施。秉鈞是個(gè)聰慧的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰慧最大限度的用到學(xué)習(xí)上來。我信任通過我們的共同努力，肯定能培育秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。 以上安排，如有不妥，還請(qǐng)指正。 暑假學(xué)習(xí)安排2 1、每天7：30分起床，吃早飯，熬煉20分鐘。 2、8：309：30，晨讀，讀課文、背單詞。 3、9：4010：30，語文，預(yù)習(xí)新學(xué)問，并寫語文寒假作業(yè)。 4、10：4011：30，數(shù)學(xué)，預(yù)習(xí)新學(xué)問，并寫數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。 5、11：3012：00，吃午飯。 6、12：0013：00，午睡，養(yǎng)成午睡好習(xí)慣，午睡時(shí)間不宜過長。 7、13：1014：00，自由做題時(shí)間，讓自己調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。 8、14：

4、1015：00，英語，預(yù)習(xí)新學(xué)問，并寫英語寒假作業(yè)。 9、15：1016：00，其他科目預(yù)習(xí)。 10、16：0017：00，寫日記，整理學(xué)問點(diǎn)。 11、17：0018：00，吃晚飯。 12、18：0019：00，出去漫步或者做些簡潔的運(yùn)動(dòng)。 13、20：0021：00，洗漱，打算睡覺。 暑假學(xué)習(xí)安排3 放暑假拉，我真快樂，久久沉醉在壓力之中的我，現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學(xué)太累了，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消逝的得無影無蹤了；起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后，就是消遣活動(dòng)了，上課時(shí)壓力太大，作完語文、作完數(shù)學(xué)、作英語，都沒有時(shí)間好好的消遣，這次我肯定要消遣消遣，

5、先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦，差不多1點(diǎn)了，就關(guān)上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫作業(yè)，寫完了，再去和爸爸一起學(xué)習(xí)三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點(diǎn)半了，媽媽早就把飯菜打算好了，我走過去拿起碗就吃起來，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來和爸爸一起下，媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時(shí)，我們就把軍棋收起來，帶足水，就一起下操場去運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家洗澡睡覺了。 這一天就這么結(jié)束了，我們玩的特別快樂、興奮。 暑假學(xué)習(xí)安排4 升入六年級(jí)也就意味著小升初階段來臨了。面對(duì)即將到來的小升初考試，六年級(jí)的小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)

6、如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)安排呢? 小升初學(xué)習(xí)安排一：學(xué)習(xí)時(shí)間 在學(xué)習(xí)時(shí)間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必需保證每天的睡眠時(shí)間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個(gè)小時(shí)以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時(shí)的充足的精力。 小升初學(xué)習(xí)安排二：學(xué)習(xí)方法 1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。 2、仔細(xì)聽課。上課的時(shí)候，要仔細(xì)聽講，力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。 4、仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí);仔細(xì)審題;明確解題思路;仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;剛好總結(jié)閱歷教

7、訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題實(shí)力;遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。 5、要利用周末和節(jié)假日，接著參與奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。為考上志向的初中而努力。 6、為了迎接小升初的考試，平常須要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。 7、保證每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育熬煉。 暑假學(xué)習(xí)安排5 很多中學(xué)生放假就給自己找理由：“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再起先學(xué)習(xí)?！钡牵煌嫫饋?，就收不住心了，所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩安排”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，安排里可肯定要包括我們的英語學(xué)習(xí)喲

8、，俗話說：“拳不離手，曲不離口?！庇⒄Z學(xué)習(xí)也是如此，每天要支配肯定的時(shí)間去學(xué)習(xí)。那么怎么依據(jù)自己的實(shí)際水平去制定這個(gè)安排并進(jìn)行自學(xué)呢？下面是我的一些建議希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。 一、復(fù)習(xí)單詞重中之重 1、進(jìn)行歸納，對(duì)比，聯(lián)想記憶。allfallmallsmallcall在復(fù)習(xí)某個(gè)單詞時(shí)，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進(jìn)行分類，比較，提練相應(yīng)的topic。 2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個(gè)接近兩個(gè)月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習(xí)，從題干，選項(xiàng)，到短文閱讀，我們都會(huì)接觸到很多詞匯，我們應(yīng)當(dāng)查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個(gè)假期下來也能駕馭不少詞匯。 3、把學(xué)過的單詞，口頭或筆頭造個(gè)句子

9、，這樣印象會(huì)更深刻些。 4、進(jìn)行默寫?？梢园磫卧M(jìn)行默寫，自己抄英雄語進(jìn)行默寫，默完后進(jìn)行核對(duì)，把那些錯(cuò)的用紅筆標(biāo)注。下一次只須要再重記錯(cuò)誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時(shí)也記住了漢語。 二、背誦課文增加語感 古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對(duì)我們的語文學(xué)習(xí)來講是清規(guī)戒律，對(duì)英語學(xué)習(xí)也是一樣的！ 1、先聽后背 我們?cè)趯W(xué)新課的時(shí)候雖然已經(jīng)聽會(huì)了，但是時(shí)間長了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復(fù)習(xí)一下聽力。我們都知道背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特殊留意。學(xué)語言仿照是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當(dāng)然舉薦外籍老師的錄音，這樣能夠?qū)W到特別地道的發(fā)音。而且要反

10、復(fù)聽，直到能夠仿照得很像為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但特別有效。 2、理解后再背 對(duì)于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清晰記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等，說明文要明白主要解說的對(duì)象和不同方面和性質(zhì)，而爭論文則要弄清所探討的問題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文對(duì)日后的寫作和口語幫助也是最大的。 3、留意重點(diǎn)句型和單詞 背課文不只是注意整體，在背誦前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)得學(xué)習(xí)駕馭課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注意他的發(fā)音和拼法，還要留意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語法現(xiàn)象，留意各種實(shí)際運(yùn)用

11、中的改變以及詳細(xì)的含義。 4、背課文一天之際在于晨 早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語，而且對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。 5、加強(qiáng)默寫強(qiáng)化訓(xùn)練 學(xué)生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍?！皩?shí)行默寫的手段可有效地鞏固已經(jīng)背誦的課文和學(xué)問。 三、練習(xí)聽力提升實(shí)力 隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學(xué)習(xí)中特別重要的一個(gè)技能，在日常的生活以及學(xué)習(xí)中都是衡量你英語學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道聽力是一個(gè)須要不斷積累的過程，須要每天堅(jiān)持的練習(xí)，那么暑假我們也要堅(jiān)持聽，在假期我們可以什么都聽，并不肯定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等

12、。不管能不能聽懂，先熬煎自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到許多的地道英語。大家喜愛聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時(shí)會(huì)有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。 四、仔細(xì)梳理有效復(fù)習(xí) 假期還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機(jī)會(huì)。在仔細(xì)、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思索已學(xué)過的學(xué)問內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們聯(lián)系起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的學(xué)問體系，以便能夠清晰地了解學(xué)問之間的聯(lián)系和區(qū)分，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等學(xué)問內(nèi)容。 總之，一份勞動(dòng)，一份收獲。日積月累，從少到多，信任同學(xué)們充分利用暑假接近兩個(gè)月的時(shí)間，你們的英語水平肯定會(huì)提高的！ 初中暑假學(xué)習(xí)安排9

13、語文：先修思索，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 語文學(xué)科在暑假要不要先修，是一個(gè)很讓人糾結(jié)的問題。一步遲、步步遲。“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！崩罾蠋熣f，讓孩子在暑假了解初中語文的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，這對(duì)在新的環(huán)境中呈現(xiàn)一個(gè)自信的自我形象很重要。 小學(xué)語文學(xué)問單一、內(nèi)容簡潔，初中語文學(xué)問豐富、內(nèi)容困難、文體多樣，李老師建議，語文先修，先修思索，因?yàn)橹袑W(xué)語文主要是在老師指導(dǎo)點(diǎn)撥下，學(xué)生以自學(xué)為主，學(xué)生須要自己專心去體會(huì)感悟。 “說到打算的話，我覺得可以先看看初一的語文課本，明確各單元的詳細(xì)內(nèi)容和要求?！崩罾蠋熣f，在閱讀語文課本的同時(shí)，還要留意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時(shí)思想集中，提高效率，養(yǎng)成“不

14、動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理。 “讀書破萬卷，下筆如有神，要多讀古今中外名家名篇?！崩罾蠋熣f，在這個(gè)假期，學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句，漸漸積累，開拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對(duì)于今后的作文寫作有特別好的幫助。 “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在初中語文學(xué)習(xí)中，要培育良好的思維習(xí)慣?！崩罾蠋熣f，不論哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思索的東西，學(xué)生要學(xué)會(huì)保持自主性?！靶W(xué)升初中，只要我們專心去體會(huì)，做好充分的打算，不肯定要上多少培訓(xùn)班。李老師說，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯”巧“作舟，學(xué)會(huì)”巧“就肯定會(huì)順當(dāng)做好小學(xué)升初

15、中的語文學(xué)習(xí)的過渡。 暑假學(xué)習(xí)安排6 嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)安排有許多好處： 1、學(xué)習(xí)安排表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它協(xié)作一個(gè)自我嘉獎(jiǎng)制度時(shí)會(huì)更加有效。 2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。 3、學(xué)習(xí)安排表可以確保你不會(huì)奢侈時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。 4、學(xué)習(xí)安排表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清晰地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對(duì)從前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。 為了提高效率，在制定安排時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定精確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使留意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，

16、每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充溢信念地復(fù)習(xí)下去。 另外也要提高自己處理日?，嵥橹碌男剩芗涌炀图涌欤灰?yàn)樾∈露莩拚滟F時(shí)間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方，不能亂放，避開找東西奢侈時(shí)間。多和不相識(shí)的同學(xué)閑聊，慢慢變熟識(shí)，要試著大膽地向他們搭訕，和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系。 暑假學(xué)習(xí)安排7 間在生活充溢的時(shí)候總是走得更快，在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候，高三的暑假就到來了，沒錯(cuò)，經(jīng)過今年的期末考試后我們?cè)俅瓮翱缟狭艘淮蟛?，在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢信任，似乎在前不久我們才進(jìn)入校內(nèi)似的，現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最終的時(shí)間了。回首看著過去走過的道路，真不敢信

17、任自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，我多想停下來看看自己這些年的改變和成就，但是現(xiàn)在還不是時(shí)候！高三的到來不是結(jié)束，這段時(shí)間才是真正中學(xué)的起先！既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳聞中的高考也不遠(yuǎn)了，老師們也早早的在老師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清晰，這次的高考不是像平常的期末那樣的簡潔，比起一般的考試他肯定是“更加兇狠的猛獸”！是一次能夠變更我們命運(yùn)的選擇！幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺布，是我們可以把握住的命運(yùn)！是我們可以通過自己的努力所打拼的將來！ 為了這次的的機(jī)會(huì)，大家都是拼盡了全力的去努力，每天只是起早貪黑已將算是懈怠了，我們須要更加的具體，科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再奢侈時(shí)間我也起先進(jìn)行本次

18、暑假的規(guī)劃方案，我的暑假學(xué)習(xí)安排如下： 一、時(shí)間分析 本次的假期共有2月左右，因?yàn)樯敫呷詫W(xué)校要求我們要提前一個(gè)月。所以就只剩下一個(gè)月左右。我將這個(gè)月的時(shí)間也許劃分為4等分。 二、第一段安排 本次的放假對(duì)我來說來的突然，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的緣由，我在許多的學(xué)問點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里，我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來，將自己的最大弱項(xiàng)，英語給好好的鞏固一下，還有在語文方面的顧問翻譯對(duì)我都可能是致命的缺陷，在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破，但也不要過于急功近利，還要對(duì)其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固，要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。 三、其次段安排 其次周考慮到

19、我可能會(huì)有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整，所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備，還有五天的時(shí)間我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記，我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí)，還能對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。 四、作業(yè)解決 雖然我每天都能解決一些作業(yè)，但是終歸升上高三須要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少，還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能須要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè)，同時(shí)也能熬煉我的寫試卷速度和答題實(shí)力。 五、最終的時(shí)間 到了這個(gè)階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間，一整個(gè)月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神肯定已經(jīng)特別繃緊了，帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會(huì)有好的效率，在這最終的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假

20、的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放，一旦陷入太深我之前的努力也會(huì)失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù)，多出門走走，感受一下暑假的氣氛。 時(shí)間只有這樣多，既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會(huì)去遵守，以免奢侈進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間，等到我們熬過高考，會(huì)有時(shí)間給我們徹底放松的，但是現(xiàn)在松懈，就會(huì)功虧一簣！安排重于行動(dòng)而不是表達(dá)，現(xiàn)在我該去實(shí)行我的安排了。 暑假學(xué)習(xí)安排8 早上6點(diǎn)8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲憊已消退，頭腦最醒悟，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段、可支配對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。 早上8點(diǎn)9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間、可支配難

21、度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。 上午9點(diǎn)11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好、對(duì)“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。 正午13點(diǎn)14點(diǎn)：飯后人易疲憊，夏季尤其如此、休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)、休息，也可聽輕音樂、但午休切莫過長。 下午15點(diǎn)16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長期記憶效果特別好、可合理支配那些需“永久記憶”的東西。 傍晚17點(diǎn)18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成困難計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間、這段時(shí)間相宜做困難計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。 晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配、可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。 暑假學(xué)習(xí)安排9 一、語、數(shù)、英作業(yè)根據(jù)假期時(shí)間

22、平均支配，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按安排完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。 二、愛好、愛好：愛好班只有一個(gè)，平常也這樣，只是想多一個(gè)愛好而已。但是其它愛好，尤其是熬煉身體，增加體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，每天練，安排完成好，用時(shí)短，玩的時(shí)間就長，否則，堅(jiān)決果斷縮水， 三、英語學(xué)習(xí)：因?yàn)橐纤哪昙?jí)了，許多書都說四年級(jí)很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教化體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些微小調(diào)整，增加孩子的英語學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語，一天一課，一周一復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在只處于會(huì)讀，簡潔的要

23、會(huì)背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時(shí)間，而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了，為孩子節(jié)約時(shí)間，用來玩。 四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天競賽著背，先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就非常興奮。 五、玩電子嬉戲不行少，但時(shí)間不能長，一天一次，每次20分鐘，假如延長5分，其次天就取消。以上是孩子的安排和我的想法。今日孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯(cuò)，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個(gè)：把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。 下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)安排，但愿你能從中受到啟示： 1. 有安排地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，學(xué)問的重復(fù)率高，這對(duì)英語學(xué)

24、習(xí)特別重要。記住課本上的單詞，仔細(xì)研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對(duì)課本學(xué)問的復(fù)習(xí)做到合理安排。 2. 看一本高質(zhì)量的中學(xué)語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“中學(xué)英語語法全解”一書就比較好。 3. 選擇一份較好的英語報(bào)紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)、學(xué)生雙語報(bào)等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。課外閱讀是課本內(nèi)容的延長和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會(huì)使英語水平有長足進(jìn)展。 4. 打算一本牛津/朗文高階英漢雙解詞典。常翻?？矗?yàn)榻甑母呖碱}，不少都是從詞

25、典里的句子“變異”出來的。 5. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)學(xué)問的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特殊是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會(huì)更好。 6每天進(jìn)行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增加語感，培育英語學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。 7每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五二非常鐘。內(nèi)容不須要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。 8. 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的歡樂，體驗(yàn)到獲得學(xué)問的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思索的人。 9. 持之以恒。 暑假學(xué)習(xí)安排10 第一，語文方面。我的作文水平始終不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡?/p>

26、開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。根據(jù)老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都留意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。 其次，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成果在班里始終是名列前茅，最大的毛病是常常出現(xiàn)一些小問題。為此，我準(zhǔn)備多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、精確。 第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí)，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶

27、，爭取在英語聽力方面有所提高。 第四，課外愛好。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很寵愛美術(shù)。今年暑假，我還參與美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按安排完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小嬉戲。 第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假起先，我確定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，熬煉自己的自理實(shí)力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。 如何制定暑假學(xué)習(xí)安排 很多學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再起先學(xué)習(xí)。但是，往往一玩起來，就收不

28、住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子玩，更不要放任孩子玩，重要的是讓孩子科學(xué)的支配時(shí)間，真正做到玩與學(xué)的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的學(xué)、玩安排，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使須要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最起先的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時(shí)辰表先調(diào)整生物鐘。 選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意對(duì)癥下藥 針對(duì)很多孩子不會(huì)支配自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)實(shí)力不強(qiáng)，以及有些偏科的狀況，有些家長會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營，提示家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚

29、龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，肯定要分析該機(jī)構(gòu)的特色是否針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)。專家建議家長，為孩子安排暑假的詳細(xì)支配時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有肯定的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)安排，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的高參。 學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的自主權(quán) 在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長確定不興奮。雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的.時(shí)候談到：我看電視的時(shí)候，手始終拿著

30、遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。有這樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著此處不準(zhǔn)倒垃圾，結(jié)果市民常常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上此處可倒垃圾，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整齊。聰慧的家長們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。最關(guān)鍵的是，家長肯定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。 暑假學(xué)習(xí)安排11 又是一個(gè)暑假了，初中也就剩下這短短三百來天的光陰，也是確定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我肯定要仔細(xì)，細(xì)致地規(guī)劃每一分鐘，用心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，“看法確定一

31、切?！币粤己玫目捶ㄈッ鎸?duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己，也算是勝利的秘訣吧!我個(gè)人認(rèn)為：人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最終一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我學(xué)習(xí)和理解實(shí)力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在暑假里改掉。 我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。我在暑假里為自己定制了

32、目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地支配時(shí)間。沒有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在暑假里，我要合理支配學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與熬煉還是必不行少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育熬煉燃眉之急，也是最近幾十天的一大艱難的任務(wù)。 在詳細(xì)的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)留意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是仔細(xì)聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在駕馭的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還須

33、要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目記錄下來，逐一解決形成鞏固。 安排寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句激勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)賽過許很多多激勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)安排的結(jié)尾吧，那就是我行，肯定行 暑假學(xué)習(xí)安排12 一個(gè)學(xué)期過去了，暑假又要來臨了。我想應(yīng)當(dāng)有許多事情須要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假安排來明確這個(gè)暑假要干些什么，其次安排好暑假安排中完成每件事情的時(shí)間。暑假安排是：第一，要完成暑假作業(yè)，其次，出去旅游一番；第三，學(xué)習(xí)一種技能；第四，加強(qiáng)寫作實(shí)力。來看看我的暑假安排支配吧！ 我的暑假安排： 一、完成暑假作業(yè) 1、7月1日至7月10日：完成語文、

34、數(shù)學(xué)作業(yè)。 每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結(jié)除外） 2、7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。 每天上午抄5個(gè)模塊第一單元其次部分句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。 二、旅游 三、學(xué)習(xí)一種技能 1、學(xué)習(xí)燒飯做菜 四、加強(qiáng)寫作實(shí)力 1、完成暑期作業(yè)的5篇作文 2、閱讀四大名著 你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、消遣兩不誤。我希望我能按暑假安排達(dá)到我所制定的目標(biāo)。 暑假學(xué)習(xí)安排13 暑假起先了，勞碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們最終迎來了期盼已久的歡樂時(shí)間。足足兩個(gè)月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢

35、?還是選擇做個(gè)好學(xué)生，在家里“溫故知新”，同時(shí)忙里偷閑過足嬉戲癮?對(duì)了，還有奧運(yùn)，精彩競賽可不能錯(cuò)過!這個(gè)夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢? 1.打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。 2.看多點(diǎn)書，肯定要看自己喜愛的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜愛的，而且是健康的，可以增長學(xué)問的。 3.熬煉身體、暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以熬煉肺活量，還可以看許多美麗MM.哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉.只要專心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。 4.找點(diǎn)愛好來搞搞，例如說你平常很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞 5.幫家里做點(diǎn)事情、感恩嘛，多少有點(diǎn). 6.暑期作業(yè)每天按安排完成，別遺忘了哦. 7.旅游，不過人多的就千萬別去，別遺忘了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以熬煉身體磨練意志。 暑假學(xué)習(xí)安排14 最使我難以忘懷的是20 xx年中考過后的的那段日子。 中考的成果，我并不非常志向，說個(gè)不怕見笑的話，在東汽一中的錄用名單里，假如是按分?jǐn)?shù)排名的話，我只能算最終的10來名，差一點(diǎn)或許我就不在重點(diǎn)線，按理說，父母親在這個(gè)特別時(shí)期，在向高等學(xué)府沖刺的緊要關(guān)頭，應(yīng)當(dāng)說是利用假期給我