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文檔簡介
1、學(xué)校校內(nèi)足球教案四年級下單元第一單元明白足球,進(jìn)入足球世界課次1主題背景 分析學(xué)習(xí) 目標(biāo)評判 設(shè)計讓同學(xué)熟識足球的基本學(xué)問總課時同學(xué)寵愛足球這項運(yùn)動,經(jīng)常在操場上自己踢著玩,但是仍沒有正式學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),踢球動作不規(guī)范,需要專業(yè)老師指導(dǎo);1.動作目標(biāo):使80%的同學(xué)能夠明白足球的歷史,踢法,使他們正確熟識足球 2.情感目標(biāo):提高同學(xué)對足球的愛好;培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作才能,交往才能 3.才能目標(biāo):提高同學(xué)的腳感,進(jìn)展同學(xué)的和諧才能1.同學(xué)認(rèn)真聽講 2.動作姿態(tài)要和諧,正確把握動作要領(lǐng)一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.情境導(dǎo)入師:同學(xué)們都熟識足球嗎?都踢過足球嗎?有同學(xué)能上來給大家呈現(xiàn)一下學(xué)與自己的球技嗎?教
2、學(xué)反思:師:同學(xué)們,想不想跟著老師一起去明白足球?進(jìn)入足球的世界?這節(jié)課大家表生:想!現(xiàn)積極,練習(xí)時師:這學(xué)期就由我來帶領(lǐng)大家熟識足球,學(xué)習(xí)足球技術(shù),讓我們都能成為較投入,在教學(xué)足球高手!中,我發(fā)覺我的2.預(yù)備活動語言表達(dá)略顯教授同學(xué)做行進(jìn)間預(yù)備活動,提高同學(xué)的身體和諧性不足,在以后的教活組織:分成兩隊,兩人一排行進(jìn);教課中我要注動設(shè)二腳感練習(xí)意計1.原地雙腳交替踩球2.原地雙腳碰球3.腳內(nèi)側(cè)推撥球三個人呈現(xiàn)四課堂小結(jié)這節(jié)課你興奮嗎?你都學(xué)到了什么?備注第 1 頁,共 26 頁班級四年級課時2人數(shù)40 教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,熟識球性:腳背正面顛球1,通過對足球球性的練習(xí),使大部分的同學(xué)能把
3、握足球的技術(shù);2,玩耍:看誰踢的準(zhǔn) 2,同學(xué)通過學(xué)習(xí)顛球更進(jìn)一步熟識球性,強(qiáng)化控球才能;3,同學(xué)能積極參與足球的學(xué)習(xí)與玩耍活動,培養(yǎng)同學(xué)對足球運(yùn)動的愛好教學(xué)重點:觸球位置 顛球高度教學(xué)難點:下肢放松動作和諧老師活動同學(xué)活動場地時課教學(xué)內(nèi)容序1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī):1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊; 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);2,同學(xué)認(rèn)真聽隊列 3 一2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);的要求; 開3,動作一樣,精神始飽滿;部四列橫隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場慢跑; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,球
4、操2,老師語言要清晰;隊; 1 頸部運(yùn)動3 ,師生一同做預(yù)備3,同學(xué)認(rèn)真聽隊列準(zhǔn)2 擴(kuò)胸運(yùn)動的要求;4,師生備活動;3 腰部運(yùn)動一同練習(xí);部四列橫隊,體操隊型5,動作一樣,精神4 全身運(yùn)動分5 正壓側(cè)壓腿飽滿;6 各種韌帶的靜力性拉伸練習(xí)7 各種加速跑練習(xí)三,玩耍 “胯下傳球玩耍第 2 頁,共 26 頁一,看誰踢得準(zhǔn)1. 支配玩耍練習(xí)與1,認(rèn)真聽老師講解 10 競賽,示范動作規(guī)章:必需腳背正面踢;2. 與同學(xué)共同總結(jié)2,分散隊伍開頭練在規(guī)定的位置將球踢進(jìn)小出:要想踢好球,就習(xí); 球門,踢進(jìn)一球得一分要練好踢球的基本 功;基 本部四,學(xué)習(xí)腳背正面顛球1 ,四列橫隊,老師1,同學(xué)認(rèn)真聽老師組織:四
5、列橫隊5分將球拋起或用腳挑起,上身站兩排中間講解并講規(guī)章與要求放松,做好腳上挑動作,用示范傳球動作要領(lǐng)2,體會用腳背正面結(jié)腳背前側(cè)觸球的正下部,根2 ,組織隊伍;聽從顛球射門的要領(lǐng);3據(jù)球的運(yùn)動軌跡適當(dāng)調(diào)整,老師口令進(jìn)行練習(xí);雙腳和諧交替顛球;3 ,老師在中間巡回可以讓球落地一次再墊指導(dǎo),并訂正錯誤;1,同學(xué)全身放松1,放松活動1 ,老師講解示范放2,課堂小結(jié)松活動2,認(rèn)真聽老師講束3,下課2 ,老師指出本次課3,師生再見部分的優(yōu)缺點3,師生再見場足球場;足球41 只,標(biāo)志 碟課后地器小結(jié)材第 3 頁,共 26 頁班級四年級課時3人數(shù)40 第 4 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,腳內(nèi)
6、側(cè)傳接球 1. 初步把握腳內(nèi)側(cè)傳球的動作要領(lǐng) 2 ,玩耍:迎面?zhèn)髑蚪恿?2. 進(jìn)展同學(xué)速度,力氣,耐力等身體素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊意識;3. 體驗足球運(yùn)動的樂趣教學(xué)重點:腳內(nèi)側(cè)傳接球時腳踝動作固定,膝蓋外展;教學(xué)難點:傳球精確課教學(xué)內(nèi)容老師活動同學(xué)活動場地時序一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);3,動作一樣,精神開 始飽滿;四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,
7、同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽隊列的要求;準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí);活動;練習(xí)隊,體操隊型部4,各種加速跑練習(xí)5,動作一樣,精神分一,腳內(nèi)側(cè)傳球1,四列橫隊,老師飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解 站兩排中間講解并示示范動作2,找到基1. 踢球腿由后向前屈膝擺范傳球動作要領(lǐng)2,搭檔;分散隊伍開18 動,當(dāng)膝關(guān)節(jié)接近球的垂直組織同學(xué)練習(xí),兩人頭練習(xí);3,在老本面時,小腿加速前擺,大腿一組一球,相距師糾錯后連續(xù)練 部12 米,原地相互傳習(xí);稍上提,同時膝外展;分2. 腳尖上翹,用腳內(nèi)側(cè)(足接球;3,老師在中 間巡回指
8、導(dǎo),并訂正弓)部位擊球的后中部;3. 踢球腿在擊球后連續(xù)前錯誤; 第 5 頁,共 26 頁班級伸推送,并保持用力方向與課時4人數(shù) 地面平行; 接球時,腳部的動作同傳球 四年級 時一樣; 40 二,迎面?zhèn)髑蚪恿?,講解規(guī)章并且做1,認(rèn)真聽老師講解 10 出示范;2,組織規(guī)章同學(xué)分組相距15 米,接球隊伍進(jìn)行練習(xí)3,2,聽指揮排好隊伍 留意同學(xué)練習(xí)時安進(jìn)行練習(xí)全問題 后傳給對方,并跑到對面隊伍后站好,每個人完成3 次傳接球; 結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織:四列橫隊42,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場 小結(jié)
9、地器材 足球場;足球41 只,標(biāo)志碟第 6 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)扣球 1,學(xué)習(xí)足球腳背內(nèi)側(cè)扣球,能做到扣球,轉(zhuǎn)身;2,玩耍 2,初步把握連續(xù)腳背外側(cè)撥球,腳內(nèi)側(cè)扣球的基本技術(shù),并能 初步運(yùn)用到玩耍和競賽中;3,在玩耍與競賽中,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和頑強(qiáng)拼搏精神;學(xué)會敬重對手;教學(xué)重點:連續(xù)快速反向撥,扣球教學(xué)難點:重心下降及肢體轉(zhuǎn)向的把握課教學(xué)內(nèi)容老師活動同學(xué)活動場地時序一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);3
10、,動作一樣,精神開 始飽滿;四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽隊列的要求;準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí);活動;練習(xí)隊,體操隊型部4,各種加速跑練習(xí)5,動作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解 巡察示范動作2,四列基2,移動中做上面的練習(xí)2,師先示范,講解橫隊開頭練習(xí);18 3,在老師糾錯后繼本強(qiáng)調(diào):1,腳型:腳要離要領(lǐng)然后巡察續(xù)練習(xí); 部地,腳尖稍內(nèi)扣
11、2,觸球3,老師在中間巡回分部位:觸球兩側(cè)中指導(dǎo),并訂正錯誤; 部第 7 頁,共 26 頁3,兩腳之間的距離 4,力度把握;班級四年級課時5人數(shù)40 10 1,老師先示范動作1,認(rèn)真聽老師講解二,學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)扣球動作再講解要領(lǐng),然后帶規(guī)章 A,在走動中過渡到腳內(nèi)側(cè)領(lǐng)同學(xué)同做;2,組2,聽指揮排好隊伍 觸球B:走動中用腳內(nèi)側(cè)織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,進(jìn)行練習(xí)轉(zhuǎn)變方向練習(xí)C,慢跑中留意同學(xué)練習(xí)時 用腳內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)變方向練習(xí)安全問題D,慢跑中連續(xù)做用腳內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)變方向練習(xí) 扣球時候要以踝關(guān)節(jié)為主,扣球,變向,越過防守隊員的技術(shù)動作要快速,和諧一氣呵成,練習(xí)時要留意左右腳的全面練習(xí);結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同
12、學(xué)全身放松組織:四列橫隊42,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 8 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,腳背外側(cè),腳背內(nèi)側(cè)連續(xù)撥扣球1,熟識連續(xù)腳背外側(cè)撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球的基本技術(shù),能在扣2,玩耍 球轉(zhuǎn)身后跟上球;2,能夠在有對抗的情形下,把連續(xù)撥扣球動作做出來;3,在玩耍與競賽中,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和頑強(qiáng)拼搏精神;學(xué)會敬重對手;教學(xué)重點:連續(xù)快速反向撥,扣球教學(xué)難點:重心下降及肢體轉(zhuǎn)向的把握課教學(xué)內(nèi)容老師活動同學(xué)活動場地時序一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間
13、一1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);3,動作一樣,精神開 始飽滿;四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,玩耍老鷹捉小雞2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 3,各種韌帶的靜力性拉伸聽隊列的要求;準(zhǔn)3 ,師生一同做預(yù)備四列橫備4,師生一同練習(xí);活動;練習(xí)隊,體操隊型部4,各種加速跑練習(xí)5,動作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解 巡察示范動作2,四列基2
14、,移動中做上面的練習(xí)2,師先示范,講解橫隊開頭練習(xí);18 3,在老師糾錯后繼本強(qiáng)調(diào):1,腳型:腳要離要領(lǐng)然后巡察續(xù)練習(xí); 部地,腳尖稍內(nèi)扣2,觸球3,老師在中間巡回分部位:觸球兩側(cè)中指導(dǎo),并訂正錯誤; 部第 9 頁,共 26 頁3,兩腳之間的距離 4,力度把握;1,老師先示范動作1,認(rèn)真聽老師講解10 二,腳背外側(cè),內(nèi)側(cè)連續(xù)撥再講解要領(lǐng),然后帶規(guī)章2,聽指揮排 扣球領(lǐng)同學(xué)同做;2,組好隊伍進(jìn)行練習(xí) 織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,3,兩人一組進(jìn)行練扣球時候要以踝關(guān)節(jié)為主,留意同學(xué)練習(xí)時習(xí),在帶球者距 安全問題離防守隊員仍有扣球,變向,越過防守隊員一大步的時候,的技術(shù)動作要快速,和諧一用腳背內(nèi)側(cè)或者氣呵成,練
15、習(xí)時要留意左右腳的全面練習(xí);腳內(nèi)側(cè)前部向防 守隊員身前側(cè)前方扣球,當(dāng)球越2,兩人一組模擬實戰(zhàn)情形 練習(xí)過防守隊員身體 的時候,以扣球腳為支撐腳,大 力登地,速度地 從扣球的一側(cè)越 過防守隊員的身 體后撥球加速前 進(jìn);1,同學(xué)全身放松結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放2,認(rèn)真聽老師講組織:四列橫隊43,師生再見2,課堂小結(jié)松活動2,老師指束3,下課出本次課的優(yōu)缺點部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器 材第 10 頁,共 26 頁班級四年級課時6人數(shù)40 第 11 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,移動中腳內(nèi)側(cè)傳接球 1,知道移動中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳要搶站在球的左前方,
16、提升傳球時擺腿的速度,增加傳球的力度;2,讓同學(xué)體會團(tuán)體合作在足球運(yùn)動中的重要性;3,通過足球活動,培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗足球運(yùn)動帶來的歡快教學(xué)重點:提升踢球腿搖擺速度教學(xué)難點:移動中找準(zhǔn)支撐腳站的位置課教學(xué)內(nèi)容老師活動同學(xué)活動場地時序一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);3,動作一樣,精神開 始飽滿;四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站
17、成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師生一同練習(xí);活動;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分1,原地腳內(nèi)側(cè)敲球練習(xí)1 ,師先示范,然后飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解 基強(qiáng)調(diào):巡察示范動作2,四列18 橫隊開頭練習(xí);本1,腳型:腳要離地,腳尖2,師先示范,講解3,在老師糾錯后繼部 稍內(nèi)扣2,觸球部位:觸續(xù)練習(xí);要領(lǐng)然后巡察分球兩側(cè)中部3,老師在中間巡回 3,兩腳之間的距離指導(dǎo),并訂正錯誤;第 12 頁,共 26 頁4,力度把握;1,老師先示范動作1,認(rèn)真聽老師講解10 二,移動中腳內(nèi)側(cè)踢球再講解要
18、領(lǐng),然后帶規(guī)章2,聽指揮排 方法:帶球跑動中,將運(yùn)動領(lǐng)同學(xué)同做;2,組好隊伍進(jìn)行練習(xí) 織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,3,兩人一組進(jìn)行練留意同學(xué)練習(xí)時習(xí),中的足球用腳內(nèi)側(cè)踢球的安全問題方法傳給自己的隊友; 2,移動中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)兩人一組,帶球移動, 帶球者把球傳給隊友,隊友在把球傳給自己; 結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松 4 組織:四列橫隊2,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 13 頁,共 26 頁班級四年級課時7人數(shù)40 教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,提高移動中腳內(nèi)側(cè)傳接球的精確性1
19、,找準(zhǔn)移動中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳站的位置,并保持住傳球腳2 ,小場地競賽 的腳型;2,讓同學(xué)體會團(tuán)體合作在足球運(yùn)動中的重要性;3,通過足球活動,培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗足球運(yùn)動帶來的歡快教學(xué)重點:提升踢球腿搖擺速度教學(xué)難點:移動中找準(zhǔn)支撐腳站的位置課教學(xué)內(nèi)容老師活動同學(xué)活動場地時序一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù);3,動作一樣,精神開 始飽滿;四列橫部二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步8隊,體操隊型分 二1,繞足
20、球場走跑200 米;隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真2,各種韌帶的靜力性拉伸 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫4,師生一同練習(xí);備3,各種加速跑練習(xí)活動;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分 飽滿;第 14 頁,共 26 頁 一,原地外撥內(nèi)扣球練習(xí)在標(biāo)1 ,師先示范,然后1,認(rèn)真聽老師講解 18 每人前面一個標(biāo)志碟,巡察示范動作2,四列橫隊開頭練習(xí);志碟后做原地的外撥內(nèi)扣2,師先示范,講解3,在老師糾錯后繼 球續(xù)練習(xí);要領(lǐng)然后巡察3,老師在中間巡回 指導(dǎo),并訂正錯誤;二,移動中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)1,認(rèn)真聽老師講解 10 規(guī)章2,聽指揮排好隊伍進(jìn)行練習(xí)基
21、方法:帶球跑動中,將運(yùn)動1,老師先示范動作3,兩人一組進(jìn)行練 中的足球用腳內(nèi)側(cè)踢球的習(xí), 方法傳給自己的隊友;再講解要領(lǐng),然后帶移動中腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)領(lǐng)同學(xué)同做;2,組本 織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,部留意同學(xué)練習(xí)時安全分問題三,三人一組,帶球移動,帶球者用外撥內(nèi)扣球越過防4,3 人一組,在教 守者,把球傳給隊友,隊友師示范講解后,分組接球射門;其次輪交換帶練習(xí);球者;四,小場地競賽(3V3)1,老師介紹競賽要1,認(rèn)真聽老師介紹 求2,依據(jù)同學(xué)的1,參照5 人制足球競賽規(guī)綜合才能,將同學(xué)競賽要求就分組3,提示同學(xué)2,在老師幫忙下分開闊視野1,老師組進(jìn)行競賽講解示范放松活動結(jié)1,放松活動2,老師指出本次課1
22、,同學(xué)全身放松組織:四列橫隊4的優(yōu)缺點3,師生2,課堂小結(jié)2,認(rèn)真聽老師講束3,下課再見3,師生再見部課后分場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 15 頁,共 26 頁班級四年級課時8人數(shù)40 第 16 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,繞桿,腳背正面射門 1,找準(zhǔn)移動中腳內(nèi)側(cè)傳球,支撐腳站的位置,并保持住傳球腳的腳型;2,讓同學(xué)體會團(tuán)體合作在足球運(yùn)動中的重要性;3,通過足球活動,培養(yǎng)同學(xué)的和諧性和控球才能,體驗足球運(yùn)動帶來的歡快教學(xué)重點:運(yùn)球時重心降低,身體前傾教學(xué)難點:讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動場地時課教學(xué)內(nèi)容老師活動序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī):1,老
23、師語言要清晰;1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 3,動作一樣,精神開2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù); 飽滿;始四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師生一同練習(xí);活動;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解基在規(guī)定范疇內(nèi)運(yùn)球,設(shè)定1要領(lǐng)然后巡察示
24、范動作2,在規(guī)18 本2,老師在中間巡回定場地內(nèi)練習(xí);部 2 名同學(xué)為搶球人員,分哨音響起,搶球人在一分鐘指導(dǎo);內(nèi)盡量多的破壞其他同學(xué)運(yùn)球;第 17 頁,共 26 頁二,腳背正面?zhèn)鹘忧?,認(rèn)真聽老師講解 10 規(guī)章2,聽指揮排好隊伍進(jìn)行練習(xí)班級踢定位球,直線助跑,大腿 四年級 帶動小腿屈膝積極向前擺課時9人數(shù) 3,兩人一組進(jìn)行練 40 動,擊球時腳面繃直,踝關(guān)1,老師先示范動作 習(xí),節(jié)緊急,上體稍前傾,兩臂 再講解要領(lǐng),然后帶協(xié)作和諧搖擺;領(lǐng)同學(xué)同做;2,組織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,三,繞桿射門競賽 留意同學(xué)練習(xí)時安全 問題分成4 組,每組10 人,距 離小球門 25 米,5 根標(biāo)志 桿,間距 1.5
25、 米;繞標(biāo)志桿 4,一人一球,在教 腳背正面射門,每個人完成 師示范講解后,分組 4 次,記住自己的進(jìn)球數(shù),進(jìn)行競賽;并記住自 最終統(tǒng)計總進(jìn)球數(shù)多的那 己的進(jìn)球數(shù);組獲勝;結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織:四列橫隊42,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器 材第 18 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):, 提高運(yùn)控球的才能;1 ,外撥,內(nèi)扣過人射門1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體素養(yǎng);3 培養(yǎng)同學(xué)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)警,堅決及自信心等心理品質(zhì);教學(xué)重點:運(yùn)球變向時
26、重心降低,身體前傾教學(xué)難點:全身和諧用力,讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動場地時課教學(xué)內(nèi)容老師活動序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 3,動作一樣,精神開2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù); 飽滿;始四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫備3,各種加速跑練習(xí)4,師
27、生一同練習(xí);活動;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解基在規(guī)定場地內(nèi)運(yùn)球,場地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場地內(nèi)練習(xí);本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo);分個顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動作;第 19 頁,共 26 頁二,射門練習(xí)1,認(rèn)真聽老師講解10 規(guī)章2,聽指揮排好隊伍進(jìn)行練習(xí)班級從中場線開頭運(yùn)球,射門,四年級 不規(guī)定射門動作課時10 人數(shù) 3,成四路縱隊進(jìn)行40 要求,必需踢地滾球;1,老師先示范動作練習(xí);再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做;2,組織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,三,過人,射門組合 留意同
28、學(xué)練習(xí)時安全問題分成4 組,每組10 人,距離小球門25 米,每組設(shè)定4,一人一球,在教 一名防守者,利用外撥內(nèi)扣動作過人射門,每個人完成師示范講解后,分組 4 次,記住自己的進(jìn)球數(shù),進(jìn)行競賽;并記住自 最終統(tǒng)計總進(jìn)球數(shù)多的那己的進(jìn)球數(shù);組獲勝;結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松 4組織:四列橫隊2,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 20 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):, 提高運(yùn)控球的才能;1 ,曲線運(yùn)球1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能2 ,小場地競賽2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體
29、素養(yǎng);3 通過足球競賽,體會團(tuán)隊的重要性;教學(xué)重點:運(yùn)球時重心降低,身體前傾教學(xué)難點:全身和諧用力,讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動場地時課教學(xué)內(nèi)容老師活動序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 3,動作一樣,精神開2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù); 飽滿;始四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師
30、生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫備3,玩耍:溜猴4,師生一同練習(xí);活動;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解基在規(guī)定場地內(nèi)運(yùn)球,場地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場地內(nèi)練習(xí);本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo);分個顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動作;第 21 頁,共 26 頁10 二,曲線運(yùn)球XX XX 班級1,折線運(yùn)球練習(xí) 四年級課時11 人數(shù)XX 40 XX 2,腳背內(nèi),外側(cè)蛇行運(yùn)球1,老師先示范動作練習(xí)再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做;2,組織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,1,認(rèn)真聽老師講解 留意同學(xué)練習(xí)時安
31、全 規(guī)章2,聽指揮排問題 好隊伍進(jìn)行練習(xí)3,成四路縱隊進(jìn)行三,小場地競賽練習(xí); 參照5 人制足球競賽規(guī)章 1,老師介紹競賽要求2,依據(jù)同學(xué)的 綜合才能,將同學(xué)分組3,提示同學(xué)開闊視野結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織:四列橫隊42,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 22 頁,共 26 頁教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1 ,曲線運(yùn)球 1 把握各種運(yùn)球技術(shù)和技能 , 提高運(yùn)控球的才能;2 ,小場地競賽 2 進(jìn)展同學(xué)的全面身體素養(yǎng);通過足3 球競賽,體會團(tuán)隊的重要性;教學(xué)重點:運(yùn)球時重
32、心降低,動作利落干脆教學(xué)難點:讓球始終在自己的可控范疇內(nèi)同學(xué)活動場地時課教學(xué)內(nèi)容老師活動序1,同學(xué)站成四列橫1,組織間一,課堂常規(guī):1,老師語言要清晰;1,體委整隊,師生問好,2,老師講解課堂要隊;2,同學(xué)認(rèn)真 2 一報告人數(shù),檢查服裝;求和任務(wù);聽隊列的要求; 3,動作一樣,精神開2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù); 飽滿;始四列橫部隊,體操隊型分二二,預(yù)備活動:1,老師提出慢跑時1,繞足球場跑步 81,繞足球場走跑200 米; 隊形要求;2,同學(xué)站成四列橫 2,各種韌帶的靜力性拉伸2,老師語言要清晰;隊;3,同學(xué)認(rèn)真 準(zhǔn)練習(xí)3 ,師生一同做預(yù)備聽隊列的要求;四列橫備3,玩耍:溜猴4,師生一同練習(xí);活動
33、;隊,體操隊型部5,動作一樣,精神分一,運(yùn)球玩耍1 ,師先示范,講解飽滿; 1,認(rèn)真聽老師講解基在規(guī)定場地內(nèi)運(yùn)球,場地內(nèi)要領(lǐng)然后巡察示范動作2,在規(guī)18 2,老師在中間巡回定場地內(nèi)練習(xí);本隨機(jī)擺放著標(biāo)志碟,聽到哨部音后,快速查找到不同的3指導(dǎo);分個顏色的標(biāo)志碟,做外撥內(nèi)扣動作;第 23 頁,共 26 頁10 二,曲線運(yùn)球XX XX 班級1,折線運(yùn)球練習(xí) 四年級課時12 人數(shù)XX 40 XX 2,腳背內(nèi),外側(cè)蛇行運(yùn)球1,老師先示范動作練習(xí)再講解要領(lǐng),然后帶領(lǐng)同學(xué)同做;2,組織隊伍進(jìn)行練習(xí)3,1,認(rèn)真聽老師講解 留意同學(xué)練習(xí)時安全 規(guī)章2,聽指揮排問題 好隊伍進(jìn)行練習(xí)3,成四路縱隊進(jìn)行三,運(yùn)球接力練習(xí); 1,老師介紹競賽要求2,依據(jù)同學(xué)的 綜合才能,將同學(xué)分組3,提示同學(xué)開闊視野結(jié)1,放松活動1,老師講解示范放1,同學(xué)全身放松組織:四列橫隊42,課堂小結(jié)松活動2,老師指2,認(rèn)真聽老師講束3,下課出本次課的優(yōu)缺點3,師生再見部3,師生再見分課后場地足球場;足球41 只,標(biāo)志碟小結(jié)器材第 24 頁,共
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