本學(xué)期期末家長會講話稿

1、第 第 頁本學(xué)期期末家長會講話稿您們好！今日，為了孩子我們相聚在一起，可見我們班家長對孩子的重視，特別感謝！感謝你們對我們的工作的理解和支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。一、為幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的預(yù)備我們班的小伙伴明年大部分就要步入學(xué)校的校門，說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)憂，擔(dān)憂什么？別的孩子在如學(xué)校前都學(xué)會了很多的漢字和50以內(nèi)甚至100以內(nèi)的加減運算，假如我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎？這個擔(dān)憂是合情合理的，但我們更應(yīng)當(dāng)看到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成比某種技能的學(xué)習(xí)更為重要，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是孩子今后一切技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。為了更好地培育孩子們的習(xí)慣與學(xué)校的連接，我們現(xiàn)在要求孩子能有作息時間的概念；集體

2、教學(xué)中要求孩子留意力集中，留意傾聽老師和小伙伴的發(fā)言，同時坐姿和握筆姿態(tài)一貫是我們強調(diào)的；周末的時候，我們會要求孩子們能記住作業(yè)，這對培育孩子的任務(wù)意識是特別重要的。平日里我們要求孩子做值日生，做禮貌小星星這兩項活動不僅讓孩子們能熬煉自強技能，培育膽識、自信，同時也是使孩子有任務(wù)意識的一種方法。二、本學(xué)期的教學(xué)本學(xué)期我們繼續(xù)開展幼兒園體驗、探究、交往課程的主題活動。在主題活動中，孩子在動手技能、制造性思維、語言方面得到很大的進展。在開展活動中，很多家長也為我們收集了一些教學(xué)材料，使我們的主題教學(xué)得以更超卓的開展。由于我們都有同一個目標(biāo)為了孩子。這個學(xué)期了我們課程除了主題活動還有幫我早讀書、數(shù)學(xué)

3、、手工、美工、英語、基礎(chǔ)繪畫、小熊過橋、古詩、兒歌、三字經(jīng)等。對于幫我早讀書我們班的家長應(yīng)當(dāng)不生疏，幫我早讀書是培育幼兒對生活中常見的簡約文字符號的愛好；利用圖書繪畫和其他的方式引發(fā)幼兒對書籍閱讀的愛好的課程。在上幫我早讀書課時以游戲為主的一種識字游戲。每周都會讓幼兒將本周學(xué)的.字寶寶帶回家，通過口頭和聯(lián)系本的方式與家長溝通得知我們班很多小伙伴對字寶寶掌控非常好。很棒！對于本學(xué)期增加的閱讀課程小熊過橋，很多家長疑問，有的與我溝通了，有的或許不明白，為什么大班的小孩就要背書？對于小熊過橋這個教材我們采納的方法是讓幼兒自主地閱讀，在閱讀過程中有不認識的字寶寶，不明白的地方來問老師，并自己把它朗讀下來。這種教學(xué)方法是為了培育幼兒自主學(xué)習(xí)的愛好和技能地提升，提升幼兒的自信心。當(dāng)然在年和背的過程中也熬煉了孩子們的記憶力。因此這個閱讀教材對孩子來說無論是技能還是技能都是有援助的。數(shù)學(xué)課程相對中班，我們的知識量增加了很多練習(xí)量也增加了，除了課堂中的練習(xí)還有周末帶回家的家庭作業(yè)。對于家庭作業(yè)，盼望家長伴同孩子、鼓舞孩子，在孩子面對作業(yè)中不懂之處正確引導(dǎo)孩子。數(shù)學(xué)不僅是加減乘除，更重要的是思維的熬煉，這點盼望家長能和我們老師達成共識。感謝大家在