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1、第 第 頁班級文化建設(shè)評比活動方案二、評比內(nèi)容:1、班級衛(wèi)生:1衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。2桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。3窗簾懸掛整齊,墻面、門窗以及張貼物無灰塵。2、黑板報評比依據(jù)班會課提綱上對“規(guī)范行為習(xí)慣 爭做文明同學(xué)”和迎校慶主題黑板報的要求,于10月20日前制作完畢。3、班級特色展示1班級環(huán)境布置前面黑板上側(cè)要有國旗;教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū),張貼內(nèi)容要達(dá)到宣揚(yáng)班級,增進(jìn)同學(xué)的集體榮譽(yù)感目的;教室內(nèi)外瓷磚各班級可以細(xì)心加以點綴。2班級制度文化建設(shè)在班集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的,班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)那么以及
2、監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級制度。班級制度文化的建設(shè),不僅為同學(xué)提供了評定品行行為的內(nèi)在尺度和管理尺度,也為每個同學(xué)時時都在肯定的準(zhǔn)那么規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培育目標(biāo)的方向進(jìn)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級的相關(guān)制度。3班級特色文化建設(shè)各班可依據(jù)自己的實際狀況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報欄、同學(xué)風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有有用性。三、評比方法:本次評比活動總分值100分,分三項分別打分。班級衛(wèi)生占30分;黑板報評比占30分;班級特色展示班級環(huán)境布置,班級制度文化建設(shè),班級特色文化建設(shè)占40分。四、獎項設(shè)置:各級部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級部班級的一半,德育處組織人員評比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎狀。五、相關(guān)要求:1.各級部要發(fā)動全部班級都參加到班級文化建設(shè)活動中來,形成人人都認(rèn)可的班級文化。2.班級文化建設(shè)是一個長期活動過程,本次評比結(jié)束后,不僅不能停止,還要繼續(xù)開展,要使之具有時效性、連續(xù)性。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容,并作為班
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