最新舞蹈藝術培訓中心教師管理制度

1、舞蹈藝術培訓中心教師管理制（可以直接使用，可編輯 優(yōu)秀版資料，歡迎下載）小天鵝舞蹈藝術培訓中心教師管理制度為了提高小天鵝舞蹈的整體品形象，提高教學質量，提高教師形象等，特制 定管理制度.制度從教師形象，教學禮儀，教學質量，教師品質幾個方面制定，請 各位教師務必遵守本規(guī)章制度.一、教師形象.教師為人師表，嚴于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，符合職業(yè)身份。.在校期間教師一律不準講臟話，一律不能對學生用貶義歧視語言；.上述有關教師形象管理，如有違反，一次罰款 100元，違反第4條直接辭 退。二、教學禮儀.教師應積極上課，每次需要提前10分鐘到校.不得缺席、遲到、早退，因事 因病不能上課，須提前兩

2、天請假 .無故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費 100%;.教師應在課前課后做好校寶簽到簽退工作，并相應對學生做出點評；.教師上課前請把自己的關機或調為震動并交于前臺保管，無特殊原因不能接打 ；.教師要保證舞蹈室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關好門窗， 檢查并關閉各種電器開關；.所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教 師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%；.公平公正對待學生，尊重學生人格，不變相諷刺謾罵學生;.上述有關教學禮儀管理，如有違反，一次罰款 100元，如有違反體罰學生 或者變相體罰學生者直接辭退，并追究當事人相應的法律責任.三、教學質

3、量.準備合適的課時方案，規(guī)劃好課程內容，按計劃教學。積極備課，認真上課, 不得私自無故隨意調停課；.如有學生遲到，曠課比較嚴重時及時反映情況。對學生嚴格要求，以鼓勵為 主,積極了解學生的學習情況，有問題及時反應；上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學 生，課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因.對缺課的學生要主動聯(lián)系家長。.每次上完課后應有家庭作業(yè)，要對學生的上課及時的點評跟總結（鼓勵為主）；.每次上課時長一個小時，分為上課時回顧練習，本課時學習內容，下課時 預習，本次課點評總結。所有老師需要按照此流程積極準備教案跟上課內容；.上述有關教學質量管理，如有違反，第一次警告，第二次直接辭退；四、教師品質.在思想品德、

4、行為規(guī)范方面要求學生做到的，教師需要率先做到，以身作則， 注意個人形象。.課上課下要保證學生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或 尋求解決辦法.任何老師對借用練舞名義，將外部人員帶到本校私自收費教課者，一次警 告，二次開除。.不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示.小天鵝舞蹈是一個傳播快樂，釋放，自信舞者精神的學校，每個人在這里不 光學習舞蹈，也學會做一個舞者，堅持，熱愛并且傳播，愿更多的人加入我們一 起成為靈魂舞者！美術培訓中心教師管理制度一 課堂教學管理1、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。2、所有任課教師要嚴格按照功

5、課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內）扣除本課時費10%, （5分鐘以上）扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費，并 倒扣本課時費100%。3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂， 或教師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%.4、任課教師要保證一學期的教學進度.為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。 交由學校教務處。5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。6、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃

6、衛(wèi)生。下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各 種電器開關。7、教師要為人師表，嚴于律己 ；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適 度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。8、上進入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。 上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生， 課后必須及時聯(lián)系 家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接 （特殊情況例外）.9、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說

7、其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。10、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯(lián)系，共同督促學生改正不足。 |11、教學思路要清晰， 由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學生的思考能力、學習習慣；課堂教學要輕松有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生， 要“面面俱到”，不設“發(fā)言專業(yè)戶，不冷落后進生；要引導發(fā)言不積極的學生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積

8、極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處 理突發(fā)事件。12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學生盡收眼底（知道哪些學生正在認真聽講，哪些學生在做小動作等），還是對所講內容把握好（哪些是重點，如何提高本次教學效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會、思考、揣摩，盡快成長為一個教 學經(jīng)驗豐富的老師。藝彩培訓學校教師管理制度一 課堂教學管理1、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。2、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內）扣除本課時費 10%, （5分鐘以上）扣除本課時費 20%。無故曠課不享受本課時費, 并倒扣本課時費 100

9、%。3、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂， 或教師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%。4、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表.交由學校教務處.13、成績每學期考核一次。 成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。14、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生.下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各 種電器開關.15、教師要為人師表，嚴于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝， 佩帶首飾 適度，女教師不穿

10、時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份.16、上進入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不 能默許或隨意帶外來人員旁聽課程.上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生，課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因.對缺課的學生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律，做到上課 時不遲到，不會客，不接（特殊情況例外）。17、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。18、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢

11、問原因并給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯(lián)系，共同督促學生改正不足。19、教學思路要清晰， 由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學生的思考能力、 學習習慣；課堂教學 要輕松有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、 學風.課堂上不忽略任何學生， 要“面 面俱到”，不設“發(fā)言專業(yè)戶，不冷落后進生；要引導發(fā)言不積極的學生積極發(fā)言； 對發(fā)言 聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。20、老師要有縱覽全班、 掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學生盡收眼底（知道哪些學生正在認真

12、聽講，哪些學生在做小動作等），還是對所講內容把握好（哪些是重點，如何提高本次教學效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會、思考、揣摩，盡快成長為一個教學經(jīng)驗豐富的老師。21、對差生、進步不大或存在問題的學生進行個別指導，給予補課（要和家長學生溝通好，不要讓學生認為是自己學習差才補課的）。22、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生 有親疏遠近的表示。23、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業(yè)競爭的工 作.二 請假制度1、除特殊情況下，每班每月允許調課一次， 每超過一次扣本課時費10%。并在前臺做好備案 工作.2、請假分公假、事

13、假和病假。事假和病假不享受課時費。每期請假不超過一次。3、教師一切請假，任課教師需提前在班級里告知學生，做好調課時間安排。調課都需提前在前臺備案，以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學生，引起家長不必要的不三學生安全工作1、課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間通知前臺教師，以便前臺告知家長。2、課堂結束后，教師清點本班離校學生， 未被家長接走的學生應在交由前臺，安排妥善后，方可離校。藝時光藝術培訓中心規(guī)章制度為加強藝時光藝術培訓中心的規(guī)范化管理，完善各項工作制度，使教師能夠順利的實施教學計劃，讓孩子能夠在學習的過程中保持持 續(xù)性和連貫性，特制定以下規(guī)章制度： 一、教學管理制

14、度1、所有任課教師要嚴格按照功課表上課， 每次上課需提前10分 鐘進入課堂.無故遲到（5分鐘以內）扣除本課時費10% , （5分鐘以 上）扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費 100%2、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學 混亂，或教師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%.3、任課教師要保證一學期的教學進度.為了落實教學計劃和教學 大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務， 任課教師應在 開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表，交由教務處。4、課堂中如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間通知培訓 中心負責人，以便告知家長。5、任課教

15、師要保證教學點的衛(wèi)生，上課前、下課后必須打掃衛(wèi) 生。離開前要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。6、教師要為人師表，嚴于彳t己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方， 上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和超短裙 ，男教師不 穿背心和短褲，符合職業(yè)身份.7、進入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學主管允許不能隨意調課、停 課；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程.上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未 到的學生，課后及時聯(lián)系家長詢問原因。嚴格上課紀律，做到上課時 不遲到，不會客，不接 （特殊情況例外）.8、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生 回答問題錯誤或動作不到位不許笑話學生；課上課下要保證學生的安 全；要

16、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或尋求解決辦法。9、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要 及時詢問原因并給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課 不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和 家長取得聯(lián)系，共同督促學生改正不足。10、教學思路要清晰，注意培養(yǎng)學生的思考能力、 學習習慣、 學習品質；課堂教學要輕松有序，活而不亂； 要引導學生形成良 好的學風.課堂上不忽略任何學生，要“面面俱到”，不冷落后進生； 要靈活處理突發(fā)事件。11、不接受家長饋贈、不得向家長索取物品、不得在任何節(jié)假日 暗示學生送禮、不得對學生有親疏遠近的表示。12、全職老師不能在校外兼

17、職，兼職老師在其它單位兼職或從事 與本培訓機構存在同業(yè)競爭的工作時，不得說不利于本單位的話、做 有損于本單位的事。二請假制度學生請假制度1、請務必至少提前一天向本培訓機構以及本學科老師提前告知請假原因，則不扣除課時費.2、如果到了上課時間，未和學校作出任何請假說明，視為正常 上課，將扣除本節(jié)課學費。3、在三個月內正常請假次數(shù)不得超過三次，三個月內必須上滿 十二節(jié)課時，如三個月內十二節(jié)課時沒上完培訓機構將按上完十二節(jié) 課時計算。4、如果一段時間由于個人特殊原因，可以和培訓機構協(xié)商申請 暫停學習，但時間不得超過三個月，否則視為自動放棄學習內容，三 個月后學費將一并扣除，不予退還。教師請假制度（一）

18、假別規(guī)定1、假別分類：病假、事假等2、病假：生病必須進行治療而請的假別；必須寫清請假時間，如 到期沒有康復的，必須續(xù)假，沒有請假手續(xù)不到崗者，視為曠工.3、事假：因事必須親自辦理而請的假別；但全年事假累計不得超 過三十天，超過天數(shù)按照曠工自動退出年終獎處理。（婚假準假天數(shù)為 三天；喪假準假天數(shù)為：直系親屬 3天，非直系親屬2天。） （二）請假扣除1、教師因事請假半天，扣除半天基本工資；超過 4小時按一天 計算，扣除全天基本工資。2、教師因病請假的，需出具正規(guī)醫(yī)院開具的病假條，病假每月 不超過兩天的，不扣除工資；超過兩天的扣除超過部分全天基本工資； 未辦任何手續(xù)而缺勤者，作曠工處理。3病假和事假

19、視為缺勤，取消全勤獎。4教師及其他員工按藝時光的規(guī)定休假，休假期間視同正常勞動并支付正常工作時間的工資。（三）其他1所有請假必須不能影響培訓機構課程正常運轉。請假須至少提前一天寫請假單，經(jīng)負責人批準后，報總教務備查，如遇特殊情況，需 及時向負責人聯(lián)系說明情況，事后補辦請假手續(xù)。凡未按請假制度履 行請假手續(xù)的或無故不到崗者，均按遲到、早退或曠工處 ，扣發(fā)當日 基本工資。2教師一切請假，任課教師需提前在班級里告知學生，做好調課 時間安排。調課需提前向助教備案，以便助教及時做好和家長的溝通 工作。謹防落掉一個學生，引起家長不必要的不滿。三上下班考勤制度（一）培訓中心每月根據(jù)上下班打卡情況進行考勤監(jiān)督

20、 ，為鼓勵所有 員工積極工作，獎勵工作勤懇表現(xiàn)積極的員工，培訓中心設立全勤獎： 一個月全勤的獎勵200元；連續(xù)半年全勤的獎勵500元；連續(xù)一年全 勤的獎勵1000元.（二）考勤規(guī)定1、負責人每月月底最后一天，核對上月考勤，根據(jù)考勤機信息 數(shù)據(jù)和報的請假單、缺勤匯總說明等考勤資料進行匯總，并將考勤表、 匯總表報薪酬處作為計發(fā)工資的憑證，每月一日至本月月底為一個考勤周期。2、遇到考勤機故障不能正?？记跁r，由機構負責人簽字確認員 工上下班情況。3、員工因當日不能及時考勤和員工不小心忘記考勤的，寫明外 出原因（包括員工上班前直接在外公干或上班后臨時外出公干），由機構負責人簽字確認，請假或休假自行手寫注

21、明；無簽名或注明的， 按遲到、早退或曠工處理。4、考勤記錄要真實準確，杜絕營私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)考勤情況，公司將對舞弊雙方處以100 500元不等的處罰。（三）、違紀界定員工違紀分為：遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五種，管理程序如下：1、遲到：指未按規(guī)定達到工作崗位（或作業(yè)地點）；遲到5分鐘以 內的，每次扣10元。遲到30分鐘以上的每次扣半天基本工資；遲到 一小時的扣全天工資。2、早退：指提前離開工作崗位下班；早退3分鐘以內，每次扣罰 10元;30分鐘以內按曠工半天處理。超過 30分鐘根據(jù)培訓機構實際 情況處理.3、曠工：指未經(jīng)同意或按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)而未正常上班的；曠工半天扣1天工資，曠

22、工一天扣罰2天工資；一月內連續(xù)曠工 3天或累計曠工5天的，作自動解除合同處理；全年累計曠工 7天的 作開除處理。4、脫崗：指員工在上班期間未履行任何手續(xù)擅自離開工作崗位的，脫崗一次罰款20元。5、睡崗：指員工在上班期間打瞌睡的，睡崗一次罰款20元;造成重大損失的，由責任人自行承擔。6、上班期間需要外出的，到教務處寫好外出理由及情況說明.私 自外出和非業(yè)務外出的視為曠工處理。本規(guī)章制度于年月日正式施行職工培訓中心管理制度 15 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 職工培訓中心教育管理制度16 HYPERLINK l boo

23、kmark8 o Current Document 職工培訓中心教學管理制度17 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 專（兼）職教師工作管理制度18 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 職工培訓中心學員管理制度20 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 教學質量控制和質量檢查制度24 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 職工培訓中心考核管理制度25 HYPERLINK l bookmark18 o Curr

24、ent Document 職工培訓中心考核評估制度27 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 職工培訓中心檔案管理工作制度28 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 職工培訓中心設備管理制度29 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 職工培訓中心教室管理規(guī)定31職工培訓中心管理制度一、參加培訓學員，必須按指定時間到培訓中心辦理報到 登記.二、接受培訓期間，一般不準請假。因病或有急事確需請 假時必須親自寫請假條，由培訓中心主任批準。三、培訓學員要按規(guī)定的作息時

25、間上、下課。遲到、早 退達二次者，以曠工半天論，二次以上者，每次均按曠工一天 論。四、上課時間內，教師和學員都必須關閉。無特殊原因，一般不準離開教室.五、培訓學員要按開班時指定座位號入座，不準亂坐亂串。六、學員聽課時，不準交頭接耳或者做小動作，對大聲 喧嘩影響課堂教學秩序者 ，如不聽勸戒，要酌情罰款并記錄 在案。七、教師和學員在上課時，均不準吸煙。八、培訓學員參加培訓，要帶齊培訓教材、筆記本和筆， 嚴禁光聽不記。九、學員要愛護各種教學設施，不準在桌椅板凳或墻壁、 黑板上亂寫亂畫。十、保持教學環(huán)境清潔衛(wèi)生和通風，每次開班時，都要 排由值日表，負責在課后進行徹底清婦。十一、每個培訓班結業(yè)時，根據(jù)學

26、員的考績、紀律等綜 合表現(xiàn)，進行適當獎懲，給予書面評定。職工培訓中心教育管理制度一、培訓范圍1、對新入礦的各類職工進行上崗前安全教育培訓。2、本集團公司內全員安全技術技能培訓。3、對嚴重“三違”人員進行強制性離崗培訓.二、培訓計劃：1、培訓中心負責制訂短期、中期、長期培訓規(guī)劃和下 年度的培訓計劃。2、培訓中心負責制訂月和季度的培訓計劃。3、培訓必須按照計劃，分批分階段、按不同的工種和 崗位進行。4、培訓要按需施教、注重實用和實效，逐步提高全公 司職工的綜合素質。三、培訓內容：1、根據(jù)公司的實際需要，按質量標準化的要求，以崗 位實訓和安全技術技能培訓為主。、2、有側重地反復學習貫徹煤礦安全規(guī)程、

27、安全技術操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程和本礦、本部門、本專業(yè)的各項 規(guī)章制度及崗位責任制等。3、提高“三違”人員的綜合素質。四、培訓方法：1、由集團公司聘任的專（兼）職教師課堂講授必要的專 業(yè)基礎理論知識.2、由培訓中心聘請各專業(yè)、各工種的業(yè)務骨干和技術 能手現(xiàn)場教學，進行傳、幫、帶。3、在培訓時，采取崗前培訓、專題培訓、安全技術技 能培訓I ,班前班后培訓等多種形式，求真務實，不搞形式主義 和花架子。職工培訓中心教學管理制度一、按照理論與實踐相結合、課堂教學與現(xiàn)場實習相結 合的原則，根據(jù)培訓中心的培訓規(guī)劃和年度計劃，制訂符合 培訓班實際的教學計劃。二、各類不同性質的培訓班應分別制訂教學計劃，可采用統(tǒng)一印

28、制的表格格式。教學計劃必須適應集團公司實際情 況、密切聯(lián)系安全生產(chǎn)，切實可行。三、培訓中心開辦的培訓班，由主辦者制定教學計劃， 礦 井、區(qū)隊自辦的培訓班，由各單位制定教學計劃，報集團公 司培訓中心審核備案后執(zhí)行.四、教學計劃應包括如下內容：1。該培訓班的辦學目的和應達到的目標要求；.辦學形式、辦學條件、時間、地點等；.課程、總課時和課時分配；.各門課程的授課、實習教師。五、對課堂教學的基本要求：O任課教師應根楣教學計劃的要求制定所授課程的授 課計劃.2o教師應有完整的備課教案（包括分課時授課計劃）。3。教師應盡可能采用直觀性教學方法和運用先進性教 學手段，努力提高教學質量。六、現(xiàn)場實習要求：.

29、安排實習教學要根據(jù)公司各單位安全生產(chǎn)的實際，有利生產(chǎn)，促進生產(chǎn)、學以致用、保證安全。.現(xiàn)場實習時要服從所在單位的管理，接受現(xiàn)場技術骨干的指導。專（兼）職教師工作管理制度一、專（兼）職教師必須具備的基本素質：1、熱愛煤礦職工教育培訓工作，有一定的師德修養(yǎng)。2、教學業(yè)務熟練，掌握成人教育的方法和規(guī)律， 了解集團公 司安全生產(chǎn)的基本情況，具備一定的教學經(jīng)驗，能夠勝任教學 工作。二、教學工作要求：1、能夠按照教學大綱確定的原則組織好教學。2、切合公司安全生產(chǎn)實際，制定授課計劃，教學課分配合理， 教學方法選擇得當。3、按教學計劃要求，認真?zhèn)湔n.嚴格按上級教育部門制定的 教學大綱開展教學，如果沒有明確規(guī)定

30、的科目，要合理選用 教材并適合本礦的需要.4、教案完整、齊備（包括：目的、要求、章節(jié)重點、課時分配、章節(jié)教學內容、教學方法及適用班級等）5、取現(xiàn)場教學、電化教學、觀摩教學等適合成人教育特點 的教學方法，既能符合教學計劃要求，也有一定的靈活性。三、教學質量要求：1、課程授課計劃完成率達到 100 %。2、學員結業(yè)考核合格率應達到 95%以上。3、結業(yè)學員實際操作能力合格率應達到95 %左右.4、做好結業(yè)學員跟蹤調查，注重教學質量效果信息反饋。四、專（兼）職教師的責任與權限：1、對授課工作全面負責.2、根楣規(guī)定，必須讓接到培訓教育的職工掌握本崗位工種應知應會內容，使實際操作能力增強，達到教育培訓的

31、目的3、有權依據(jù)教學大綱編制授課計劃。4、對教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題，有權向中心負責人提由改進 建議，共同促進教學質量的提高。職工培訓中心學員管理制度一、校規(guī)1、嚴格遵守上課時間，不遲到、早退，不曠課。2、嚴禁在教室內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。3、在培訓中心內不大聲喧嘩、追逐打鬧。4、愛護培訓中心一切公共設施和物品，凡損壞丟失培 訓中心公物一律照價賠償.5、違反培訓中心有關規(guī)定，又屢教不改者，可給予口 頭警告、書面通報、警告、記過、直至開除的紀律處分.二、學員道德規(guī)范1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，為振興企業(yè)而學習2、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力 掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成

32、為高素質的綜合型合 格人才.3、尊重教師，上課認真聽講，積極支持和配合教師完 成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。4、遵紀守法，嚴格遵守培訓中心的各項規(guī)章制度，維 護正常的教學秩序。三、學員守則1、堅持安全發(fā)展、科學發(fā)展，為實現(xiàn)本質安全型礦井 努力學習。2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基 礎知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分 析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結同學。4、遵守、維護培訓中心的各項規(guī)章制度，國家法律、 法規(guī)和社會公德。四、課堂守則1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。2、遵守課堂紀

33、律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要 定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。 未經(jīng)老師同意，不得隨便離座或進生教室.3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不 得吃東西、不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老 師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關 掉 。4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨 地吐痰，禁止在教室內吸煙。5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施，未經(jīng)老 師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。6、每天上課前，做好打開水、擦黑板等工作。放學前認 真做好值日.值日生負責關好門窗、電燈、電扇、空調等。五、考勤和請假制度1、由班主

34、任負責考勤點名，學員考勤表是教學檔案歸檔內容之一，由辦公室存檔保留。2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應由單位負責人 與培訓中心辦公室聯(lián)系，由培訓中心酌定。凡是隊組直接找學 員本人聯(lián)系或招回的，培訓中心一律不予承認，并按考勤規(guī)定 記考。3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)4、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育。經(jīng) 教育不改者要給予處分并通知所屬隊組.凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過 20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。六、考核制度1、培訓成績按平時、作業(yè)、考試三項內容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10% ,考試

35、成績占80%。2、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實操考試七、考場規(guī)則1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指 導。2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座.遲到二十分鐘以上者不允許進入考場 .3、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓 珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入 考場，考試用具不得互相借用，考場內不準吸煙。4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用 鉛筆、紅色筆答題一律無效。 答題字跡要工整，卷面要整潔。5、考生必須在規(guī)定的考試時間內交卷，考試時間一到 要停止答卷，聽從監(jiān)考人員的指導， 凡脫延時間，不按規(guī)定交 卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。6

36、、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、 偷看他人試卷、替他人答卷、找人代考、在考場內隨便走動 等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。 妨礙他人考試者立即逐由考場，情節(jié)嚴重者依法處理.7、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始 后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在 考場附近逗留、談論，保持考場安靜。八、評選優(yōu)秀學員的條件為了調動學員學習的積極性，將學員培養(yǎng)成礦井的合格人才，在各個培訓班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學員的條件是：1、擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持安全發(fā)展，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度和要求2、學習目的明確，學習態(tài)

37、度端正，認真完成好各個教 學環(huán)節(jié)。正確處理學習與工作、家庭的關系 ，保證由滿勤，學 習成績優(yōu)良.3、關心企業(yè)，尊重師長，團結同學，愛護公物，積極參加培訓中心組織的各項活動。九、與學員隊組聯(lián)系制度1、為了使學員所在隊組了解學員學習情況，培訓中心 與學員所在單位建立聯(lián)系制度， 進行信息反饋，以取得單位對 學校的支持，配合培訓中心對學員進行管理教育。2、培訓中心將學員由勤情況轉給所在單位和公司勞資 部門，按規(guī)定核算。3、培訓結束后，被評為優(yōu)秀學員的名單和學員的成績 由培訓中心辦公室通知所在礦井。4、培訓中心每年對畢業(yè)生進行信息反饋，到學員所在單位了解情況，聽取對所在單位的意見和要求，以便改進培訓中心

38、的教學工作。教學質量控制和質量檢查制度一、培訓中心領導管理人員要根據(jù)培訓中心的條件和教學質量的實際，對有關教學質量的因素提由一些控制指標。二、搞好教學信息流通。培訓中心管理人員要經(jīng)常深入 課堂，開調查會，了解情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三、親自聽課，適當兼課。課堂教學是教學的基本組織 形式.課堂是提高教學質量的主要陣地。培訓中心領導管理人員要深入課堂，親自聽課，了解教學的全過程，實行面對面 的指導。四、重視教學理論指導。教學工作需要有教學理論來指 導.教學理論指導在很大程度上制約著教學質量。培訓中心領導管理人員應要求教師學習教育理論。組織教師學習教育 學、心理學，研究教材教法，培養(yǎng)和形成研究

39、教育科學的良好 風氣.五、搞好教學質量檢查。 對教學質量進行檢查，是教學質 量管理的重要一環(huán)。教學質量檢查要經(jīng)?；⒅贫然?。培訓 考試，只是教學質量最后效果的檢查，不是教學質量檢查的 全部內容.教學質量檢查要貫穿于職工實際作業(yè)的全過程，不僅要檢查教學的最后效果，而且要及時檢查各階段各環(huán)節(jié)的 教學質量。職工培訓中心考核管理制度一、總則職工教育培訓是按照工作需要對職工進行安全知識、管理知識、業(yè)務技術、操作技能等方面的教育和訓練活動.為加 強職工教育培訓工作，提高公司職工素質及管理水平，促進 公司技術進步和安全發(fā)展，特制定本制度。二、安全培訓（一）新進礦工人的安全培訓新招井下職工，接受安全教育、培訓

40、的時間不得少于 72 小時,考試合格后，必須在有安全工作經(jīng)驗的職工監(jiān)護下工作 滿4個月,然后經(jīng)再次考試合格，方可獨立工作。（二）全員安全教育礦井對全體職工應進行安全教育，在職工中樹立起“安 全第一、預防為主、綜合治理”的思想，遵守勞動紀律和操 作規(guī)程，全員安全教育每年不得少于 20小時。（三）復工工人安全教育1、凡休假七天以上的返崗人員，必須經(jīng)礦井、公司培 訓中心進行復工安全教育；2、對因工受傷及未受傷的責任者復工后所進行的安全 教育，其內容包括學習有關安全生產(chǎn)的政策法規(guī)、安全生產(chǎn) 責任制、勞動紀律、崗位安全操作規(guī)程、有關的安全技術知 識等.（四）換崗工人安全教育調換工種以后工人對所從事的新工

41、作不熟悉，對操作規(guī) 程和技術不了解。為了安全生產(chǎn)，防止事故發(fā)生，必須對他們進行安全教育.教育內容包括勞動紀律及規(guī)章制度、工作區(qū)域危險情況，本崗位的工作責任、操作規(guī)程等方面的教育.（五）“四新”安全教育當企業(yè)采用新技術、新工藝、新設備、新材料進行生產(chǎn) 時，必須對從事該工作的工人進行必要的安全教育，重點教 授操作規(guī)程、安全措施、防護裝置的使用等方面的內容、使 工人能夠獨立操作、安全生產(chǎn)。三、安全知識考核1、每年由集團公司和各礦礦長組織，對中層干部進行 一次安全知識考試.2、每年由礦長組織對技術人員進行一次安全知識考試.3、由培訓中心負責人組織，對職工每年進行一次安全 知識考試。4、每半年對班組長以

42、及骨干進行一次安全知識考試。5、無論干部或職工，凡考試不及格者，限期補考，其 考試成績進入個人檔案，作為評比升級的條件之一.四、安全培訓考核必須堅持以下原則：（一）堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則；（二）堅持統(tǒng)一規(guī)劃、分級實施、分類指導、考培分離的原則；（三）堅持統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核的原則（四）堅持改革創(chuàng)新原則.五、考核及獎懲1、由培訓中心辦公室組織對安全教育培訓者進行定期 或不定期的安全檢查、考核，不合格者，按公司獎懲條例進 行兌現(xiàn)處罰.2、公司每年度評選由優(yōu)秀培訓職工 23名。3、公司 每年度評選由優(yōu)秀授課教師 2 3名.4、公司將職工參 加培訓情況作為職工晉升、評先的參考依據(jù)。職

43、工培訓中心考核評估制度一、組建培訓中心主任負責下的培訓考核評估小組，并 接受上級業(yè)務主管部門、社會、礦井和職工的監(jiān)督；1、結合專題講座內容和教材，進行以案例分析為主要 形式的書面考試.2、全體教師聽同一名教師的一節(jié)課 ，聽后當場寫生書面 評課意見。3、抽查部分老師進行現(xiàn)場答辯。4、開展師生調查、評價教師活動等。5、現(xiàn)代信息技術應用，以書面測試、實際操作進行考核；二、每學期一次預測評估，每年一次終結評估；三、對培訓工作考核評估的結果作為評價主任任職績效 的重要內容之一，納入主任任職考核之中考評， 與主任評模和 培訓中心評先桂鉤；四、對教師個人培訓考核評價的結果，以學分方式計入 考評教師，作為教師

44、年度考核的內容之一進行考評，與教師 晉升職務和評模桂鉤；五、結合培訓考核評估對培訓中心的工作加以指導和改進；六、培訓考核評估過程：自評估；他評估；評估小組評 估；評估小組寫由評估報告；將評估結果報上一級培訓中心 和公司審查備案；公布評估結果；提由改進設想或方案。七、將培訓合格率以及學員滿意度作為考核評估的重要 標準，實行動態(tài)管理，優(yōu)勝劣汰。職工培訓中心檔案管理工作制度一、教育培訓檔案的建立：1、教學檔案包括：教學大綱、教學計劃、現(xiàn)場實際操 作與實習計劃、電化教學安排、考試安排和考試試卷等。2、培訓檔案：有關安全技術培訓工作的上級文件、通知及培訓工作 計劃、工作總結、會議記錄：外派學員通知、指示

45、，外培學員登記表、結業(yè)證。3、學員管理檔案：學員管理制度、學員登記表、違紀學 員處理意見。二、管理工作標準：1、各類檔案要按時間、順序編好目錄、索引，分類建 立臺帳.2、檔案總目錄分類編制，發(fā)類檔案按順序注明冊序、日 期.3、教學檔案要統(tǒng)一保管，分類入柜、定期進行檢查、整 理并注意防潮、防霉、防蛀、防火 .4、查閱、借閱檔案時必須填寫借條，經(jīng)領導批準后方 可借閱。5、有些教學檔案無長期保存價值，可經(jīng)主任批準后銷 毀，并在檔案總目錄上注明銷毀日期。三、責任與權限：1、檔案管理員對教育培訓檔案的管理工作全面負責。2、對項目短缺或損壞的檔案，有權拒絕保管并向領導 匯報。職工培訓中心設備管理制度一、本

46、制度所指的設備是指安設在職工培訓中心的教學 設備及相關資源。二、教學設備的管理和使用，實行崗位責任制。設備的操作、使用和維修保養(yǎng)由培訓中心領導授權專人負責，做到持 證上崗，堅持制度，責任到人。三、設備管理工作的主要任務是充分發(fā)揮其作用，保證培訓工作的正常進行。專職管理員要在各項設備的驗收、 使用、 維護直至報廢的全過程中，加強管理，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程 使設備在整個壽命周期中充分發(fā)揮效用。四、要加強各項設備的維修和保養(yǎng)工作，設備應做到隨 時保養(yǎng)和維修；精密貴重設備應做到精心維護、定期檢測和 檢修，并做好記錄，防止障礙性事故的發(fā)生。各項精密設備 不得拆改，如確實須拆改時，須上報在主任審批 五、未征得

47、主任或專職管理員的同意任何人不得擅自動 用教學設備.因設備使用不當而發(fā)生損壞，應立即報告領導， 及時查明原因，并寫由事故報告，報公司處理；由于人為造 成設備損壞和遺失的，應對有關責任人員根據(jù)情節(jié)追究賠償 責任，必要時給予校紀處分。六、儀器設備原則上不允許借由.如確因工作需要，應在不 影響本部門工作的前提下，經(jīng)主任批準。七、儀器設備經(jīng)批準借由，借用單位需辦理借用手續(xù)，并 注明借由責任人姓名、借由日期和歸還日期；如確需延期歸還 的，應辦理續(xù)借手續(xù).八、借由的儀器設備如有損壞或丟失，借由單位應及時 向培訓中心報告，根據(jù)情節(jié)，按有關規(guī)定處理。九、未經(jīng)批準 擅自借由設備，屬于違紀行為，除給予批 評教育外

48、，對由此而造成損失者，追究有關人員的責任。十、以上條款望培訓中心全體人員嚴格遵守，如有違反將按有關規(guī)定給予相應的經(jīng)濟處罰。職工培訓中心教室管理規(guī)定為了完善教室的管理，使教室清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美，秩序良好，設備整齊，特作如下管理規(guī)定：一、教室是教師和職工傳播文化知識的場所，也是對職工 進行思想政治教育、培養(yǎng)集體主義、公共道德和良好工作作風的重要課堂，每個職工都必須自覺遵守本規(guī)定。二、培訓前辦公室負責按上課人數(shù)配好桌椅，維修好電 器設備，保證照明、開關、窗簾等完好。三、大樓和教內室，嚴禁亂貼、亂畫，在墻壁上留有鞋印 和手印，違者罰款.四、教室內制有一塊公告欄，需將課程表、座位表、通 知單等貼在公告欄

49、內，其余位置嚴禁張貼，違者罰款 50元。五、教室內的各種設備物品不得隨意搬動 ，更不得搬（拆） 當做私用，違者將該物品價格的三倍處于罰款，同時責令將 原物品搬回原處。六、對教室內的所有設備，實行預收財產(chǎn)押金的管理辦 法，學生兩年期學生結束后，財產(chǎn)設備無損壞和缺， 則如數(shù)退 還押金，若有損壞和缺，按該物品的三倍價格從押金中扣除。七、教室內的桌椅、空調、電開關、門、窗、門鎖、窗 簾、黑板、講臺、公告欄屬自然損耗物，如需修理則由教師 報辦公室派人修理，屬人為損壞，則按該物品價格的三倍處 以罰款，如能查到當事人，則由當事人負責賠償，查不到當 事人，則在全班押金中按人均金額分推賠償。八、屬無意損壞，當事

50、人按原價負責賠償，并視維修工程 大小，時間長短收取 20-30元維修費，找不到當事人，則 按第八條人為損壞處罰。安全管理制度目錄一、學校行政方面安全管理制度 TOC o 1-5 h z （一）、學校安全工作管理制度 1 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document （二）、學校消防安全管理制度 2 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document （三）、學校周邊環(huán)境安全治理制度 3 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document （四）、組織學生外出活動安全管理制度 4 HYPERLI

51、NK l bookmark36 o Current Document （五）、突發(fā)災害安全防護工作制度8 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document （六）、學校疾病防治安全管理制度 10二、學校學生日常安全管理制度（一）、學生日常安全制度11 HYPERLINK l bookmark43 o Current Document （二）、學生人身安全管理制度 12 HYPERLINK l bookmark45 o Current Document （三）、學生課外、假日活動安全管理制度 13學校行政方面安全管理制度（一）學校安全工作管理制為保證學校正常教學

52、秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的 發(fā)生，遵循”注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實 際情況，制定本管理制度。1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全 工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任 追究制.2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化； 每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方 法、自救互救常識的教育。緊急 （如110、119、122、120等）使用常識的教 育.3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報 告教育局；學

53、生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份， 一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，不得隱瞞責任事故。4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、 教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和 轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫 助.5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時 注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕 出教室、學校。6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作 ， 未經(jīng)市教育局分管安全副局

54、長批準、 校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng) 上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事 故發(fā)生。8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一 時難以消除要立即封閉，并上報當?shù)厝嗣裾褪薪逃址ㄖ瓶啤?、學校要經(jīng)常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以 及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施 要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可 靠。（二）學校消防安全制度為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消

55、防安全 工作納入學校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。1、加強全校師生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有維 護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火 警報警119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好 率達到100%,并做好檢查記錄。3、教學樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示 標志明顯、應急照明完好。4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修.5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加 鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火

56、器等。在利用易燃、易爆化學藥品 做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用， 防止火災事故發(fā)生。6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使 用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全.7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護.任何人不得隨意移動和損壞 違者要嚴肅處理。8、加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內的用電線路、器材等進行檢查， 如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。9、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工 作。10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者 ，要從重處罰，直至追究法律 責任。（三）

57、學校周邊環(huán)境安全治理制度1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合 性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合.學校對周邊環(huán)境應密切關注與 監(jiān)控。2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，應 主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作.3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn) 社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110、120”、 “122”或附近派出所，保護學生的安全。4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全 .5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。（四）組織師生外出活動安全管理制度1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、 義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領 導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經(jīng)市教育局分管安全副 局長審批。2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查.4、活動來往的交通工具應向專