高一下學(xué)期生物組工作總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié) 高一生物組 2017.06.282016-2017學(xué)年第二學(xué)期高一生物組工作總結(jié)本學(xué)期我們高一生物備課組在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，在加強(qiáng)備課組建設(shè)、全面推進(jìn)新課程改革等方面已順利完成了一系列工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。開學(xué)之初，我們組4位生物老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，在平時(shí)教學(xué)工作中，不但認(rèn)真研讀教材，還經(jīng)常上網(wǎng)閱讀相關(guān)信息。本組每位老師都能參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)

2、素質(zhì)，實(shí)行新老結(jié)對，稍年長老師有義務(wù)、有責(zé)任幫助年輕教師盡快成長，在平時(shí)的教學(xué)中，我們也很好的執(zhí)行了這一點(diǎn)。二、加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期一開學(xué)，我們就制定了備課組活動(dòng)計(jì)劃，使備課、上課、月考、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。開展教學(xué)研討、集體備課、相互聽課等活動(dòng)。本組內(nèi)的每位老師都安排了公開課，使互幫互學(xué)真正落實(shí)到了實(shí)處。另外，針對高一年級的特點(diǎn)，有計(jì)劃的布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè)。在我們每月一次的常規(guī)檢查中，總感覺是：我們組教師的作業(yè)批改認(rèn)真，所布置作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量符合學(xué)生實(shí)際情況，真正發(fā)揮了作業(yè)應(yīng)有的作用和價(jià)值。三、認(rèn)真總結(jié)新課程經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。高中新課程實(shí)施到現(xiàn)在，歷時(shí)幾年，我們在組內(nèi)認(rèn)真總結(jié)了課程改革的經(jīng)驗(yàn)，對新教材有了更深的認(rèn)識(shí)。在課堂上的教師已不再是“灌輸者”，在新課程中，老師唱獨(dú)角戲的少了，與學(xué)生交流、溝通、合作和互動(dòng)的現(xiàn)象明顯多了，學(xué)生的潛能得到了最大程度的發(fā)展，學(xué)生的成績也有了提升?？傊?，我們高一生物組在過去的一學(xué)期中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但同時(shí)我們也看到了自己的不足，如開展新課改的研究還顯得不夠，集體備課的層次還需要提高，少數(shù)學(xué)生的生物成績還很薄弱，在整體上拖了后腿，如何抓中等生，工作還