個人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)-政治老師個人工作總結(jié)

1、Word - 7 -個人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)|政治老師個人工作總結(jié) 作為一名初中政治教師，課堂教學是老師的主要職責所在。. 為大家整理的相關(guān)的政治教師個人工作總結(jié)供大家參考挑選。政治教師個人工作總結(jié) 不經(jīng)意間，一學年很快就過去了。開學時面向這屆初二同學的實際狀況，考慮到小學的高要求，我感到肩上的擔子特殊沉重?，F(xiàn)在最終結(jié)束了，后面還有個不長不短的暑假，能夠喘一口氣，停下來寫一個工作小結(jié)。由于自己身上的問題無數(shù)，所以向來不敢做自我小結(jié)。其實這是十分錯誤的，我們本該常常批判和自我批判，這樣人才干長進。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對，卻還是去說去做了，我想這也許就是一般人和可以取得

2、一些成果的人之間最大的區(qū)分吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂，什么事情總要搞得很清晰，其實有的事情是永久不行能搞清晰也不行能徹低公正正義。固然，我在各方面也有相當?shù)拈L進，除了上面熟悉上的長進之外，我特殊注意自己日常的言行，不該說的話，不該說的對象，我放在心里面。同時，我知道一個人在工作上不行以粗心，我嚴格無條件遵守小學的規(guī)則制度，這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象，這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作，無論碰到什么困難，遭到什么挫折，哪怕是別人的冷嘲熱諷，還有周圍同志的誤解(有時候我會瞎說，雖然比以前少了無數(shù)，但還是有，懂我的知道其實我什么心眼也沒有，我只想平安全安的過日子，我從來不追

3、趕名利)，總之，我挺過來了，取得了不錯的成果，初三政治中考成果得到歷史性突破，我雖然只是配角，但也盡了自己的一份力。下面我詳細談?wù)勎业慕虒W工作，這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié)，鉆研教材，仔細備課，以同學為主體細心設(shè)計每一堂課，激活同學學習愛好，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍，合理并制造性地運用教學辦法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕同學課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反駁題海戰(zhàn)術(shù)。強化培優(yōu)補差，對于政治學問基礎(chǔ)較好的同學，常常補充國內(nèi)外發(fā)生的重事件件，并設(shè)計相應的問題，增加他們的分析威爾提解決問題的本事。對于基礎(chǔ)薄弱的同學，則側(cè)重于基礎(chǔ)學問點的掌控，有步驟有方案地強化課外輔導，擅長發(fā)覺這

4、些同學身上的閃光點，準時賦予鼓舞，讓他們也能學好政治，從而使囫圇年級政治成果逐步升高。成果只能代表過去。教學恰似旅行，一年一處風景，我會效仿玄奘西行，誓取真經(jīng)而返。政治教師個人工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬的時光，我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓無愧于合格的人民老師這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作狀況總結(jié)如下：一、師德方面：強化修養(yǎng)，塑造師德我始終認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的

5、同學，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，強化修養(yǎng)，課余時光我閱讀了大量的書籍，不斷提升自己水平。今后我將繼續(xù)強化師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提升。二、教學方面：謙虛求教，加強自我擔任九班級三個班的思想品德教學的工作，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來說，強化自身業(yè)務(wù)水平，提升教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增強，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面向講臺下那一雙雙盼望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面向自身舉行了加強。首先是從

6、教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱教學雜志舉行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學辦法的書籍，對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。第二是從教學閱歷上。因為自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我謙虛向老老師學習，力爭從他們那里盡快增強一些珍貴的教學閱歷。我個人對付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增加。最后我做到不恥下問教學互長。從另一個角度來說，同學也是教師的老師。因為同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐盛我的教學學

7、問。三、考勤紀律方面我嚴格遵守小學的各項規(guī)則制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，恭敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。日常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人誠摯、熱愛同學、人際關(guān)系和睦融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和本事。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本事要求的提升，本人在教學之余，還擠時光樂觀學習各類現(xiàn)代教導技術(shù)。總之這學年，我擔任的三個年級的思想品德教學工作取得了一定的成果，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學成果，為小學爭光!政治教師個人工作總結(jié)本學期，擔任初一班級12、13兩個班的政治學科教學目標。一學期以來，自始至終

8、以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有得;同時自己的教導教學水平和思想覺悟也不斷提升，順當?shù)赝瓿闪私虒Ы虒W目標?，F(xiàn)將一學期以來的詳細狀況總結(jié)如下：一、主要工作和成果作為科任老師的我，不敢懈怠，一開頭就仔細制定教學方案，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，樂觀參與教研活動和備課組活動，常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提升自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和氣、輕松、仔細的形象去面向同學。在實施教導教學中，我始終堅持根據(jù)初中思想政治課程標準舉行施教，敬重同學在教學過程中的主體地位和

9、作用。培養(yǎng)同學的自覺性、制造性。敬重同學的自立人格，把學習的主動權(quán)教給同學，讓同學有自己的學習時光，重視同學學問和技能的掌控、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐本事和共性的進展。為了提升同學的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，制造條件使同學制造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。教導是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代，本人從同學身心健康動身，按照同學的共性特征去點拔引領(lǐng)，對于個別差生，通過課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，樂觀面向人生，而對優(yōu)生，教導其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。利用現(xiàn)實生活中的典范，讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自

10、己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。在教導教學中，我始終把教導教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己制造力，施展自己才干的機會，看成是進展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教導教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作同學的表率。多讀書，讀好書，豐盛自己的頭腦，不斷的充實自己，提升自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。由于我信任：老師的勝利不僅取決于具有正確的教導思想，高明的教學水平，教學藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為為人師表的老師，我時刻注重修養(yǎng)自己的人格師德。作為教初一政治課的教師，明了自己目標重要性，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)

11、舉行資料。為提升每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提升同學學習政治的愛好，調(diào)動同學學習的樂觀性、主動性，提升課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學目標。二、閱歷和體味：1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點，運用多種教學辦法，借助教學媒體，簇擁教學重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮同學的實際狀況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作須要的講解分析。三、存在不足與今后決定：1、教學以傳統(tǒng)辦法為主缺少創(chuàng)新意識，同學的學習習慣的養(yǎng)成教導不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)任務(wù)不明確;2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;樂觀運用多媒體電化教學手段，提升教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)強化業(yè)務(wù)學習，提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學期，因為在實踐中努力試探領(lǐng)會;在工作中仔細學習;在學習中認真研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的長進和提升。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參加者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實