信息技術(shù)2.0微能力：中學(xué)七年級(jí)生物上（第三單元）植株的生長(zhǎng)-中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品-《義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》

1、 在種子萌發(fā)之后，學(xué)生們收獲非常大的成就感，這對(duì)他們后續(xù)的生物學(xué)科學(xué) 習(xí)有非常重要的作用。這種實(shí)踐性的作業(yè)能夠讓學(xué)生更加靈活地運(yùn)用，同時(shí)，也 能培養(yǎng)他們的操作技能。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐過程中，能夠很好地體會(huì)植物生長(zhǎng)和生產(chǎn) 環(huán)節(jié)，在每個(gè)變化的過程中都蘊(yùn)藏了非常豐富的知識(shí)，為了更好地完成探究，學(xué) 生們自然會(huì)耐心細(xì)致、認(rèn)真地進(jìn)行探索。第三課時(shí)作業(yè)內(nèi)容（基礎(chǔ)型）1.農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥。”這說明綠色植 物的生活需要（）水、有機(jī)物水、無機(jī)鹽水、蛋白質(zhì)水、維生素（基礎(chǔ)型）2.植物體需要的無機(jī)鹽中，哪項(xiàng)不是需要量最多的（）含鐵的無機(jī)鹽含氮的無機(jī)鹽含鉀的無機(jī)鹽含磷的無機(jī)鹽（分析型）3.利用實(shí)驗(yàn)組和

2、對(duì)照組，來驗(yàn)證植物的生活需要無機(jī)鹽？時(shí)間要求：15分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)參考答案或提示：（基礎(chǔ)型）1. B； 2. A（分析型）3.利用實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行驗(yàn)證。基本思路：取2個(gè)大小相同的瓶 子，將1號(hào)瓶中裝土壤浸出液，2號(hào)瓶裝等量蒸餾水，然后分別放一株生長(zhǎng)狀況 基本相同的幼苗，讓根部浸在液體中。過一段時(shí)間，觀察并記錄1、2號(hào)瓶中幼苗 生長(zhǎng)情況。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而得出結(jié)論，驗(yàn)證。作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖（基礎(chǔ)型）1.綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體 內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作 用，提高產(chǎn)量植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收

3、 利用植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。本題設(shè)計(jì)意圖：理 解植株的生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽及對(duì)植物生活的意義。（基礎(chǔ)型）2.植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，并通 過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重 要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多 種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī) 鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和 花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的 形成與運(yùn)輸。可見A符合題意。本題設(shè)計(jì)意圖：理解植株

4、的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氮、 磷、鉀對(duì)植物生活的意義。（分析型）3.用已學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)生物學(xué)現(xiàn)象和解決實(shí)際問題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn) 證生物學(xué)事實(shí)。第四課時(shí)作業(yè)內(nèi)容（基礎(chǔ)型）1.下圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）觀察桃花的一般順序是 O（2）寫出序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱： ， O（3） 里面有花粉， 里面有胚珠。（4）花的主要結(jié)構(gòu)是 o時(shí)間要求：10分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)參考答案或提示：（基礎(chǔ)型）（1）由外到內(nèi)（2）雄蕊；雌蕊；花瓣（3）花藥子房（4）雌蕊和雄蕊作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖（基礎(chǔ)型）花柄連接莖和花；花托上面著生花的各部分；花萼和花冠在 花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開放后，花冠能夠招引昆蟲來傳粉；雄蕊有 花

5、絲和花藥組成，花絲支持花藥，花藥中有花粉；雌蕊由柱頭、花柱和 子房幾部分，柱頭接受花粉，一朵花的花粉通過一定的方式落到同一朵花的柱頭 上的方式，叫自花傳粉，再經(jīng)過受精后，雌蕊的子房將來發(fā)育成果實(shí)，子房中的 胚珠發(fā)育成種子，可見雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。本題設(shè)計(jì)意圖：檢測(cè)和 鞏固觀察花的基本方法，通過識(shí)圖，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，為 下一節(jié)課的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。第五課時(shí)作業(yè)內(nèi)容（分析型）1.如圖是辣椒發(fā)育成果實(shí)的過程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:（1）從花的結(jié)構(gòu)看，辣椒花屬于 性花。（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做 。要結(jié)出辣椒，還要經(jīng)歷的 另一個(gè)重要生理過程是 。（3）和組

6、成了辣椒果實(shí)?？墒巢糠质怯?發(fā)育來的。果實(shí)里的數(shù)目較多，其原因是 。（綜合實(shí)踐型）2.請(qǐng)你選擇自己家中的一盆盆栽，觀察它的開花過程，并且簡(jiǎn) 單描述這種花的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。時(shí)間要求：15分鐘評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)參考答案或提示：（分析型）1.（1）兩（2）傳粉；受精（3）子房壁；子房 里面有多粒胚珠（綜合實(shí)踐型）2.描述性作業(yè)以周期為單位，讓學(xué)生以觀察日記的形式每天 進(jìn)行記錄。這樣的作業(yè)與傳統(tǒng)的題目練習(xí)有很大的不同，因此，學(xué)生也都非常積 極地參加。在學(xué)生記錄觀察日記的過程中，他們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。例如：雖然 是同樣的花，但每一朵花的花瓣數(shù)目都不一樣，有的盆栽開出的花朵顏色也不同。 每一朵花都有自己的花期，學(xué)生發(fā)現(xiàn)

7、自己家的花并不是一起開一起敗的。這些課 本中并沒有講到的知識(shí)，在很大程度上激發(fā)了學(xué)生探究的欲望，能夠提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖（分析型）1. （1）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在 一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。由 圖可以看出：辣椒的花，每一朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊，是兩性花。（2）花開花后, 必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，才能結(jié)出果實(shí)，在雄蕊的花藥里含有許多花 粉，在花成熟時(shí)，這些花粉會(huì)從花藥里散落出來?；ǚ蹚幕ㄋ幧⒙涑鰜砗螅涞?此蕊柱頭上的過程叫做

8、傳粉。當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉 就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到 達(dá)胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，這過程 就叫受精。（3）圖中胚珠，種子，子房壁，果皮。在受精完成后，花蕊 等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，其中子房壁發(fā)育成果 皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子 房發(fā)育成果實(shí)。一般辣椒果實(shí)內(nèi)有多粒種子，說明子房?jī)?nèi)有多顆胚珠。本題設(shè)計(jì) 意圖：理解花與果實(shí)和種子的關(guān)系。（綜合實(shí)踐型）2.綜合考察學(xué)生對(duì)開花和結(jié)果的學(xué)習(xí)情況。六單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)（一）單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容

9、在適宜的條件下，能夠萌發(fā)的種子是（）存放多年的蠶豆種子去掉子葉的蠶豆種子收獲不久的蠶豆種子胚被蟲蛀的蠶豆種子無土栽培能讓花卉、蔬菜及糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)工廠化、自動(dòng)化。無土栽培能更合理滿足植物對(duì)下列哪一種物質(zhì)的需要（）二氧化碳無機(jī)鹽水有機(jī)物下列有關(guān)果實(shí)和種子的敘述中，正確的是（）花生的外殼是由珠被發(fā)育而成的蘋果食用的部分是由胚珠發(fā)育而成的大豆的葉子是由受精卵發(fā)育而成的西瓜子的外殼是由子房壁發(fā)育而成的南瓜是日常生活中常見的瓜果，內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖所示是南瓜個(gè) 體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（1）與水稻種子結(jié)構(gòu)相比，南瓜種子不同的是 。（2）圖中的1 南瓜中有很多的2,是因?yàn)?中有很多

10、 。南瓜是由6中的 發(fā)育而成的。（3）圖中從2到3的生理過程表示種子的萌發(fā)過程需要的外界條件是 （4）南瓜是一種蔓生草本植物，4植株的莖和葉都是由2中的 發(fā)育而 成的。（5）圖中從5到6表示的生理過程是 。（6）觀察南瓜花的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)有許多南瓜花不會(huì)結(jié)果，請(qǐng)解釋原 因： O根據(jù)本章所學(xué)習(xí)的知識(shí)，嘗試設(shè)計(jì)“被子植物的一生”思維導(dǎo)圖，并在班級(jí)交流與展示。（二）單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)屬性表序號(hào)對(duì)應(yīng)單元 作業(yè)目標(biāo)對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)水平難度來源完成 時(shí)間了解理解應(yīng)用11易創(chuàng)編25易創(chuàng)編30分鐘33較難選編41、 2、 3、 4、 5較難原創(chuàng)51、 2、 3、 4、 5難原創(chuàng)（三）評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)參考答案或提示：1.C；2. B ；3. C ；4.（1）有兩片子葉，無胚乳（2）胚珠子房（3）適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（4）胚芽（5）傳粉（6）南瓜的花 是單性花，雄花不會(huì)結(jié)果。5.（1）“被子植物的一生”思維導(dǎo)圖示例（2） “被子植物的一生”思維導(dǎo)圖評(píng)價(jià)量表維度評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)互評(píng)師評(píng)科學(xué)性（30 分）1.全面反