五年級生活的作文

1、第 頁五年級生活的作文五年級生活的作文 篇1 我們家樓下401房的阿姨辦了一個舞蹈培訓班，找我和媽媽發(fā)宣揚單。我從來沒試過發(fā)傳單，也不會。媽媽溫順地對我說：“女兒，沒關系，媽媽來教你?！闭f完，媽媽從我手中拿起一張宣揚單，對一個過路的姐姐說：“請看一下！假如你對舞蹈感愛好，可以到我們這兒報名。”姐姐禮貌地接過單，拿著單邊走邊看。 在一旁地我看完以后想：還以為又多大地難度呢，原來這么簡潔??！小菜一碟。我興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，讓我來試一下吧！”媽媽點了點頭，然后遞給了我一張單。這次過路地人是一個老阿姨，我興奮地跑過去，說：“阿姨，看一下吧！”老阿姨接過單，看了一下，火冒三丈地沖我喊：“你心里藏

2、著什么壞心思啊！是不是特殊希望我扭傷了腰住醫(yī)院，你才快樂啊？”說完，將宣揚單順手一扔。我失魂落魄地走到媽媽面前，愁眉苦臉地說：“媽媽，剛剛那個阿姨為什么這么厭煩舞蹈呀？”“沒勝利沒關系，那是因為你沒有找對合適的人，像剛剛那個阿姨年紀大了，已經跳不動舞了?！眿寢屝τ丶钗?，然后指向一個年輕地姐姐，“你再去發(fā)給那個年輕的姐姐，試試看有什么不同?！蔽夜钠鹬練猓f給姐姐一張宣揚單，并說：“姐姐，看一下吧！舞蹈很適合你。”說完后，我忐忑擔心的心始終在跳個不停。年輕的姐姐過目了一遍宣揚單，興奮地說：“小妹妹，你的辦法不錯，請問在哪兒可以報名？”我趕忙指著媽媽的位置：“請在那個地方報名?！敝蟮陌l(fā)放宣揚

3、很勝利，報名表很快就滿了。 那次的體驗讓我明白了做好一件事不簡單，但只要有付出就會有收獲。從那以后，只要一有和別人溝通的機會我都要爭著去做，每次做完我的心里都樂滋滋的。 五年級生活的作文 篇2 在生活中，有很多事情讓我感動。但是，我一想起感動這兩個字，腦海里最先想到的是雨中的那一幕。 記得去年夏天，一天外面突然下起滂沱大雨，雨點“啪啪”地敲打著窗戶。我想：家里人都出去辦事了，誰會來接我呢？我也沒帶傘，要是沒有人接我，我可就慘了。 放學鈴響了起來，我漸漸地走出了教室，操場上成了傘的海洋，五彩繽紛的傘高高地舉著，每位家長的臉上都露出了著急的神色。突然，我望見了一個熟識的身影急迫地向這邊張望，那就是

4、我的姥姥。 我用勁地向姥姥揮手，姥姥也望見我了，舍命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下，姥姥笑得臉都開了花。我們并肩往家走，姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜，姥姥的右肩膀濕了，接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推，而姥姥卻又把傘用勁往我這頭斜，甚至斜得更大了。姥姥還說：“我是大人不怕雨淋，你是小孩，可千萬不能淋雨呀！”回到了家，我望見姥姥渾身都濕透了，再看看自己，一個雨點都沒落上，忽然，兩行熱淚順著臉蛋無聲地流了下來。 這件事像一粒感動的種子，恒久種在我心中，讓我更深刻地明白了什么是愛。 五年級生活的作文 篇3 苦與甜調制成咖啡，就像生活一樣，苦澀又甘甜，看好像不關聯(lián)，卻在不經意之間，搭配出滿意的和

5、諧。 那肯定是一幅勝利的作品，在深藍的天空中，流星美麗的劃過一條弧線，全部的漂亮便凝合在這一瞬間，于是人們各自由心中許下心愿。 令人惋惜的是，漂亮總是稍縱即逝，還來不及細細觀賞，便又消逝在蒼白的天空中，只留下一片安靜。 記得電視上講，在1969年，人類首次登月行動起先了。飛船在月球表面著陸。阿母斯特朗先走下了宇宙飛船，成為人類登月的第一個人。但當年還有一個人與阿母斯特朗同行，他叫奧爾德林。 在慶祝會上，一個記者問了奧爾德林一個尖銳的問題，記者說，作為同性者，你是不是覺得有點缺憾？，雖然奧爾德林有點無奈，但是他還是很有風度的說，你們別忘了，我可是第一個從別的星球上來得地球人。生活就像一個舞臺，我

6、們每個人都在扮演著不同的角色，雖然有的精彩，有的無奈，但都在演繹著自己的生活。 我獨自一個人走著，看著這霓虹閃耀，車水馬龍的大橋，看著從家家戶戶透出來的燈光，凝視著每一個匆忙的身影，他們有的面帶微笑，腳步輕快，有的一幅倦容，好像早已不堪生活中的雞零狗碎。 其實上天對我們非常公允，華蜜其實也很簡潔，關鍵是你要弄清晰自己究竟想要什么。生活如一塊方糖，我們要細細品嘗它的甜蜜，又如一段甘草，又苦又澀，只有把它作成中藥，才能發(fā)揮它應有的價值。所以，勇于奮斗是美，享受平淡也是美。勝不驕，敗不餒，生活才會好味道。 五年級生活的作文 篇4 離暑假只有一個月了少幾天了的時間了，我特別期盼暑假的到來！去去上海去？

7、唉，想不出來。哦，去北京。我始終在幻想著暑假要去哪里旅游一次。 現(xiàn)在，暑假已經過了一半了，現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了！即充溢又勞碌?。?今日早晨六點五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點要參與補習班了！ 到了中午，十點半放學，本想，應當已經夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有，媽媽真是個愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會玩上影了，會越不想寫作業(yè)的。 過了一會兒，我寫完作業(yè)了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學奧數(shù)了。奧數(shù)課上，難懂的數(shù)學題，把我頭腦給想破了。 一學完，回家時，只見媽媽手里提著一個大袋子。里

8、面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇，暑假真忙呀，還不如去上學呢！ 五年級生活的作文 篇5 摯友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞怯？對我來說，我的生活是五彩繽紛的，是多姿多彩的！ 別看我年齡不大，我的課余愛好可不少！寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲平日里，這些課余愛好它們就像我的“好摯友”，每天陪伴我。當我獨個兒走在放學回家的路上，便會察視察身邊的事物，構思構思今晚的寫作材料；當我感到苦惱時，我會與哼上幾句小曲兒，忘卻了全部的不開心；當我寫作業(yè)感到乏累時，就會彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在美麗動人的音樂旋律中；當我感到無聊時

9、，我會拿出畫筆畫幾幅畫，感受那筆墨的淡香 最近，我又結交了一位“新?lián)从选保褪谴蛱珮O拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個初學者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一樣好評的呢！ 晚飯后，在一家人的欣賞下我練起了新學的太極拳。“起勢、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶”瞧，我心平氣和，氣沉丹田，上身微微向右轉，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過一條優(yōu)美的弧線“架勢再低點，好！好！”在外公的耐性指導下，我調整著自己架勢的凹凸，把握著速度的勻稱?！安诲e不錯，進步很大！”爸爸媽媽在一旁直點頭，不住地確定。弟弟也嚷道：“好厲害呀！爺爺，我也要學，我也要學！”收

10、勢了，一套拳打下來不僅使我感覺到了心神氣爽，家人的贊揚表揚還讓我小有成就感呢！ 這些“好摯友”相伴，豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限歡樂！ 五年級生活的作文 篇6 每一個人都有自己的童年。童年是好玩的，童年是華蜜的，童年是歡樂的，童年更是難忘的。當然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有許多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最刺眼，讓我終生難忘！ 記得有一次，我偶然間在手機視頻里望見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜愛得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動手做了起來。做好了以后，我望見手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不行以。那時候的我以為是

11、我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一用勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依舊不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后，一下子就發(fā)覺洗衣液少了很多，于是就問我：“洗衣液怎么少了這么多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成！”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當她望見手機視頻里別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎？”我義正詞嚴地說：“當然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽了，笑著說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學原料，對人體有害，不行以食用，以后可要留意啊！”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教化我，以后做事情可不要這么莽撞，

12、要留意細微環(huán)節(jié)，你看，這一次不僅水晶泥沒有做勝利，而且還奢侈了這么多的材料。我聽了，慚愧地低下了頭。 還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假里沒人管，我就找四周的小摯友一起玩。一天，四周的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數(shù)起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘忽然，覺得自己好孤獨，好無聊呀，為什么還不來找我呀？這時我就放聲大哭起來，小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就起先找車主，不一會兒就把我從車后備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，靜靜地告知物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬不要告知

13、我爸媽”。 雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍舊記憶猶新。每當想起這些事情，我不禁為我童年的天真與無趣而哈哈大笑。 五年級生活的作文 篇7 這個周末，我確定體驗一下海倫凱勒的生活，當一個盲、聾、啞人。 首先來看看我的裝備吧！盲，我確定戴個眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實性，我還又在外面戴了個耳套；至于啞嘛，就是打算緊閉嘴巴堅決不說話嘍！ 體驗活動起先了，我雙手胡亂揮動著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅持。不過為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步當心翼翼地挪著。唉，有點餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個是哪個啊！算了，不管三七二十一，

14、隨意拿一個。我拿著躡手躡腳地來到餐桌邊，一再確認后才慢悠悠地坐下去。終歸，要是摔個“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個食物的形態(tài)，有點凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來像瓦楞紙似的。我摸索著打開撕口，拿起來就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來是香辣鳳爪。水，水！我在桌上快速摸索著，最終找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來，再因為沒拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無措，弄得極其狼狽，沒方法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！” 我們不可思議海倫凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個小時，我就堅持不下去了。一個四肢健全的健康人，是否更應當珍惜如今美妙的生活呢？海倫凱勒雖命

15、運坎坷，卻成果優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無法想象。再想想我們還有什么理由不好好學習呢？只有不努力的學生，沒有天生的差生??！ 五年級生活的作文 篇8 我特殊喜愛過星期六，因為這一天的培訓班是我的最愛。早上，又要去我盼望的書法班學習了，徐老師上節(jié)課特殊強調了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎，我可不想得到這個獎??！但今日早晨，我還是起來遲了，匆忙打算好一切，離上課的時間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，督促著媽媽快點動身。 剛下樓，電瓶車似乎有意和我作對似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對媽媽說：“Go！”我們最終上了路，看著大街上的來往車輛，感覺自行車好慢??！突然，我找

16、到了一個目標，手指著前面的那輛車對媽媽：“快！追上前面那輛自行車?！眿寢屨f：“好的，沒問題。”只見媽媽用力地踩著自行車，車速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車?！皨寢?，現(xiàn)在的目標是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追逐著。不錯，努力就能勝利！一會兒就把她落下了?！澳繕耸撬{色自行車！”我急迫地說。媽媽從不讓我悲觀，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標。這時，前面已沒有自行車了?！皨寢專F(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說：“應當行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個距離。正在我們悲觀的時候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來。而這時

17、，我們順當?shù)赝沂诌呉还眨罱K超過了他！經過我們的努力，五分鐘便到達書法班，還好沒有遲到。 從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標，并努力奮斗，就肯定會勝利的！ 五年級生活的作文 篇9 當當當！最終一堂課的鐘聲最終響起，我趕快排隊打算回家啰！每天晚上媽媽都會打算豐富的佳肴，我最喜愛晚上全家一起吃飯的時間。 哇！媽媽今日究竟打算什么好料呢？怎么這么香，令人胃口全開，忍不住想立刻用餐，不過爸爸還沒有回家，還要再等一會兒。沒關系我先去洗個澡，香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴，那就更完備了。哥哥也跟我一樣，洗好澡一起等爸爸回家。 最終全家都到齊了，依照慣例，我跟媽媽坐在同一邊，哥哥跟爸爸坐在同一

18、邊，因為我跟媽媽最要好了，我跟哥哥會幫忙把碗筷擺好，全家就開動啰！今日晚上媽媽打算了四菜一湯，有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚及蘿卜排骨湯，全部都是我的最愛，不但養(yǎng)分而且可口，媽媽的好手藝滿意全家人的胃，而且每道菜都是媽媽的愛心，就是這一個最特殊的調味料，讓媽媽所做出來的晚餐更加的美味可口，真感謝媽媽! 晚餐后，由爸爸負責洗碗筷，媽媽切好水果，全家人一邊看電視，一邊吃水果，也會聊一聊白天發(fā)生的事情，晚餐時間就是全家心靈最靠近的時刻，我珍惜現(xiàn)在的一切。 五年級生活的作文 篇10 生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風，從身邊靜靜飛過;生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個人都有的一本書，翻開我們記憶的長河，它生活給我的人生帶來了多少勝利與失敗，多少高興與哭泣 一個陽光絢麗，風和日麗的下午，我和爸爸去空氣簇新，風景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣，我可是閱歷豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。 我嫻熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精致的魚竿上一切打算就緒，我吃力地拿起魚竿，用勁全身的力氣把釣線拋了出去，就隨意坐