六年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定_第1頁(yè)
六年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定_第2頁(yè)
六年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定_第3頁(yè)
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1、Word 六年級(jí)教師實(shí)習(xí)自我鑒定 篇一 根據(jù)學(xué)校的支配,我榮幸的到xx學(xué)校為期一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),在這段難忘的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不管在學(xué)問(wèn)把握,實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。以下就是我實(shí)習(xí)的。 一方面,我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單??! 試教工作開頭以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理老師的課寫試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時(shí),我還是遇

2、到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的 教同學(xué)學(xué)問(wèn)假如我們僅僅只懂得書本上的學(xué)問(wèn)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給同學(xué)一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平常同學(xué)也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的學(xué)問(wèn),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以同學(xué)簡(jiǎn)單理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。 我深感不能以自己的思維來(lái)揣度同學(xué)的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一學(xué)問(wèn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此學(xué)問(wèn)點(diǎn)向他們表達(dá)清晰就顯得猶為重要了。于是,在以

3、后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事,而是更加側(cè)重于如何將學(xué)問(wèn)的來(lái)龍去脈向同學(xué)表達(dá)清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果,同學(xué)聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清晰。 “冰封三尺非一日之寒”這段經(jīng)受使我熟悉到要做一名優(yōu)秀老師不但要有豐富的書本學(xué)問(wèn),還要有豐富的教學(xué)學(xué)問(wèn),所以在以后的學(xué)習(xí)中我肯定會(huì)更加努力,留意觀看,不斷培育自己的各方面力量。 篇二 從走上英語(yǔ)老師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較抱負(fù)的成果,自身的學(xué)問(wèn)面也得到提高,思想覺(jué)悟更加高,下面是工作的。 老師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。我常常思索學(xué)校

4、英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)討論。所以我樂(lè)觀參加每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。 雖然已經(jīng)走上工作崗位,但是作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,進(jìn)展很快的年月,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參與新老師培訓(xùn),農(nóng)村老師提升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問(wèn)面,自感收獲許多。當(dāng)然,這一些是

5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的學(xué)問(wèn)和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。 思想上我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有關(guān)心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。無(wú)論在什么狀況下,我都沒(méi)遺忘“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)學(xué)校生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求同學(xué),但在課外我努力與同學(xué)做伴侶,專心與他們溝通,盼望能真正了解他們的所想所愛。 經(jīng)過(guò)一年的磨練,使我進(jìn)步了很大,不論社會(huì)閱歷,教學(xué)閱歷都得到實(shí)質(zhì)的提高,同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自己一些方面的不足

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