我屬于…… 詳細(xì)版課件

1、第七課 我屬于狼孩的故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？人類生活離不開群體從呱呱落地的那一刻起，我們便生活在人類的各種群體中個(gè)人與群體的關(guān)系：（1）個(gè)人的成長(zhǎng)離不開群體的力量愛因斯坦：個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說(shuō)是靠著他個(gè)人的力量，不如說(shuō)是由于他是偉大人類社會(huì)的一員。（2）群體的健康發(fā)展有賴于個(gè)體的努力 從前森林里有一棵枝繁葉茂的大樹。每片樹葉都努力地吸收陽(yáng)光，獲取養(yǎng)分。但有一天，一片樹葉想離開大樹去看外面的世界，大樹告訴它：“去了以后就會(huì)失去生命?！睒淙~反駁說(shuō)：“白云為什么有生命呢？”當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它努里掙脫了大樹，隨風(fēng)在空中飛舞，但當(dāng)風(fēng)停下時(shí)，它落入了沼澤，再也飛不起來(lái)，失去

2、了綠色，化為泥漿。樹葉在大樹上生活得很好，為什么當(dāng)他離開大樹后就消失了？因?yàn)樗x開了大樹，失去了生命。如果把集體比作大樹，個(gè)人比作樹葉，這個(gè)故事給我們的啟示是什么？個(gè)人的成長(zhǎng)離不開群體的力量,任何個(gè)體離開群體，就無(wú)法生存和發(fā)展；群體的健康發(fā)展有賴于個(gè)體的努力。二、我們屬于多種群體我屬于國(guó)家群體故鄉(xiāng)群體家庭群體學(xué)校、班級(jí)群體（初中生群體）圓明園大水法遺址1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華圖片當(dāng)看到近代中國(guó)遭受列強(qiáng)欺凌的歷史照片的時(shí)候，你的心情怎樣?為什么？我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的恥辱感。當(dāng)我們的國(guó)家取得一個(gè)又一個(gè)輝煌成就的時(shí)候，你的心情怎樣？為什么？我們每個(gè)人的心里會(huì)產(chǎn)生自豪感。 我們是中國(guó)人，是炎黃子孫、

3、華夏兒女、龍的傳人。我們的血管里流淌著中國(guó)人的血，中國(guó)是我們的根，我們永遠(yuǎn)是中華民族的一員。作為華夏子孫，我們對(duì)中華民族有著強(qiáng)烈的依存感。作為中華民族中的一員，我們應(yīng)該怎么做呢？為什么我們對(duì)國(guó)家有這么多的感情呢？（一）國(guó)家群體齊讀我愛這土地（二）故鄉(xiāng)群體 每一個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)。是故鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)了我們，是故鄉(xiāng)的人撫育了我們。（三）家庭群體你認(rèn)為家對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？請(qǐng)用一句話來(lái)描繪它？家對(duì)你有什么樣的重要性？你家令你最感驕傲的地方是什么？（四）學(xué)校、班級(jí)群體（初中生群體）1、學(xué)校群體了解校史我們熱愛自己的學(xué)校，為自己是學(xué)校的一員而自豪。2、班級(jí)群體班級(jí)是我家。每個(gè)“家庭成員”都有自己應(yīng)盡的責(zé)任。 怎樣建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)？一、確立班集體的奮斗目標(biāo)二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化 四、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量三、總結(jié)我們都是中華民族的一員（國(guó)家）；我們都有生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)（故鄉(xiāng)） ；我們都是家庭里重要的成員（家庭） ；我們都有自己的學(xué)校和班級(jí)（學(xué)校、班級(jí)）。其實(shí)，我們都在群體中生活，在群體中享受溫暖，