潼關(guān)懷古 詳細(xì)版課件

1、 張養(yǎng)浩.指導(dǎo)學(xué)生了解散曲的一般知識(shí)。.體會(huì)蘊(yùn)涵在詩(shī)詞中的感情、思想和哲理。 天歷二年(1329)，關(guān)中大旱，饑民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過(guò)宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場(chǎng)生活，棄官歸養(yǎng)；但得知關(guān)中百姓外境危困，毅然受命，出任陜西行臺(tái)中丞，賑濟(jì)災(zāi)民，因此途經(jīng)潼關(guān)。后因積勞成疾，客死任所。張養(yǎng)浩對(duì)百姓充滿深切的同情，有著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。 元曲是盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲，有時(shí)專指雜劇。 雜劇，宋代以滑稽調(diào)笑為特點(diǎn)的一種表演形式。散曲，盛行于元、明、清三代的沒(méi)有賓白的曲子形式。內(nèi)容以抒情為主，有小令和散套兩種。散套由若干曲子組成，小令以一支曲子獨(dú)立單位。天凈沙山坡羊都是散曲中的小令?！吧?/p>

2、坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。元曲簡(jiǎn)介 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、山坡羊 潼關(guān)懷古選自_，作者_(dá)，字_，號(hào)_， _代_家。 2、給黑體字注音。 峰巒 （ ） 潼關(guān)（ ） 宮闕 （ ） 躊躇（ ）（ ） 全元散曲張養(yǎng)浩希孟云莊元散曲luntngquchuch小試牛刀峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 望西都， 意躊躕。 傷心秦漢經(jīng)行處， 宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦； 亡，百姓苦。 張養(yǎng)浩讀詩(shī)韻華山黃河興，百姓苦！亡，百姓苦！望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。峰巒如聚波濤如怒山河表里潼關(guān)路望西都，意躊躕傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦亡

3、，百姓苦峰巒如聚， 波濤如怒， 山河表里潼關(guān)路。 望西都， 意躊躕。 傷心秦漢經(jīng)行處， 宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦； 亡，百姓苦。 峰巒如聚：波濤如怒：山河表里潼關(guān)路：西都：躊躕：經(jīng)行處：宮闕：自主學(xué)習(xí)：理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)歌含意形容華山四周群山密集，地勢(shì)險(xiǎn)要。 形容黃河水勢(shì)浩蕩，波濤洶涌。 外有黃河，內(nèi)有華山，只有潼關(guān)一條路，說(shuō)明潼關(guān)地理形勢(shì)險(xiǎn)要。 表里：內(nèi)外。指長(zhǎng)安。古稱長(zhǎng)安為西都，洛陽(yáng)為東都。猶豫，彷徨。 指感慨萬(wàn)千，非常痛心。行程上經(jīng)過(guò)的地方泛指皇家宮殿探究點(diǎn)1、給這首元曲劃分層次，概括大意。探究點(diǎn)2、寫(xiě)景句：“峰巒如聚，波濤如怒”運(yùn)用什么修辭手法，寫(xiě)出作者怎樣的感受？探究點(diǎn)3、“峰巒如

4、聚，波濤如怒”，“如聚”“如怒”描寫(xiě)了怎樣的形象？探究點(diǎn)4、“望西都，意躊躇”。描寫(xiě)了怎樣的情景？“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土?！庇秩绾卫斫?？探究點(diǎn)5、本文的主旨是？表達(dá)作者怎樣的情感？探究點(diǎn)6、你還知道古代詩(shī)人同情百姓的詩(shī)詞嗎？探究點(diǎn)1、給這首元曲劃分層次，概括大意。第一層：（寫(xiě)景）潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要?dú)鈩?shì)壯觀。第二層：（懷古抒情 ）往昔宮闕萬(wàn)間，如今化為塵土，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難。第三層：（主旨）表現(xiàn)對(duì)老百姓的同情對(duì)統(tǒng)治者的控訴。探究點(diǎn)2、寫(xiě)景句：“峰巒如聚，波濤如怒”運(yùn)用什么修辭手法，寫(xiě)出作者怎樣的感受？修辭手法：化靜為動(dòng)，以物擬人。作者感受：寫(xiě)出了潼關(guān)的險(xiǎn)要和壯觀，為下文懷古抒情作鋪墊。探究點(diǎn)3

5、、“峰巒如聚，波濤如怒”，“如聚”“如怒”描寫(xiě)了怎樣的形象？一個(gè)“聚”字表現(xiàn)峰巒的眾多和動(dòng)態(tài)。一個(gè)“怒”字寫(xiě)出了波濤洶涌澎湃。探究點(diǎn)4、“望西都，意躊躇”。描寫(xiě)了怎樣的情景？“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。”又如何理解？情景：作者遙望古都咸陽(yáng)和長(zhǎng)安，感慨萬(wàn)千。一路上看到秦漢宮闕萬(wàn)間變?yōu)閺U墟，昔日奢華早已灰飛煙滅，歷代帝業(yè)盛衰興亡的滄桑變化?？梢?jiàn)歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈之景。探究點(diǎn)5、本文的主旨句是？表達(dá)作者怎樣的情感？主旨：興，百姓苦； 亡，百姓苦！ 情感：表現(xiàn)對(duì)人民苦難的深切同情和對(duì)統(tǒng)治者的控訴探究點(diǎn)6、你還知道古代詩(shī)人同情百姓的詩(shī)詞嗎？昨日入城市，歸來(lái)淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。（張俞） 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。（李紳） 朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。（杜甫）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。白居易(唐) 西都成土（懷古抒情） 潼關(guān)險(xiǎn)峻 （寫(xiě)景） 百姓苦 （主旨）山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 由潼關(guān)之地看中國(guó)歷史的變遷，你的感觸是什么？當(dāng)堂訓(xùn)練 （1）這首散曲的主旨句是： _。 （2）抒寫(xiě)作者心情的句子是：_。 （3）曲中從視