精品解析浙江省蘭溪市聚仁教育集團聚仁學(xué)校20212022學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)（3月）校本練習(xí)試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省蘭溪市聚仁教育集團聚仁學(xué)校20212022學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)（3月）校本練習(xí)試卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省蘭溪市聚仁教育集團聚仁學(xué)校2021-2022學(xué)年九年級下學(xué)期科學(xué)（3月）校本練習(xí)試卷一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）1（2022九下蘭溪月考）為有效防控新冠疫情，學(xué)校每天利用紅外線測溫儀開展體溫檢測。根據(jù)圖片信息，以下數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A該測溫儀的高度約為20毫米B該測溫儀的體積約為0.2立方米C該測溫儀的質(zhì)量約為200克D該測溫儀顯示屏的面積約為

2、2平方米【答案】C【考點】估測【解析】【分析】根據(jù)對長度、體積、質(zhì)量和面積的理解分析?！窘獯稹緼.該測溫儀的高度約為20cm，故A錯誤；B.該測溫儀的體積約為0.2立方分米，故B錯誤；C.該測溫儀的質(zhì)量約為200克 ，故C正確；D.該測溫儀顯示屏的面積約為2平方厘米，故D錯誤。故選C。2（2021金華模擬）如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到以下各圖。那么下列說法正確的是()A視野最暗的是B正常觀察順序是C觀察圖時可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D為使圖中A細胞移到視野中央，須將裝片向左移【答案】B【考點】顯微鏡的使用【解析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知

3、識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【解答】A、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗。圖中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；而圖中的細胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮。所以A錯誤，不符合題意；B、顯微鏡的觀察順序是觀察細胞的體積逐漸增大的過程，圖中的細胞體積較大，放大倍數(shù)比大，比小，正常觀察順序是。B正確，符合題意；C、當(dāng)換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。C錯誤，不符合題意；D、圖中A細胞位于視野右方，為使圖中A細胞移到視野中央，須將裝片向右移。D錯誤，

4、不符合題意。故答案為：B3（2021九下金華月考）石墨紙是最新研發(fā)的一種獨特的復(fù)合材料（如圖所示），其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，下列有關(guān)石墨紙說法錯誤的是（）A石墨紙是一種環(huán)保材料 B石墨紙是良導(dǎo)體，容易導(dǎo)電C石墨紙屬于有機合成材料 D與鋼相比，石墨紙的硬度較大【答案】C【考點】材料的利用與發(fā)展【解析】【分析】由題中所給材料及石墨的類別、性質(zhì)分析?！窘獯稹緼、 石墨紙可以回收再利用 是一種環(huán)保材料 ，不符合題意；B、石墨具有導(dǎo)電性，石墨紙是良導(dǎo)體，容易導(dǎo)電 ，不符合題意；C、 石墨紙以石墨為主，不屬于有機合成材料 ，符合題意；D、 石墨紙比鋼要堅硬10

5、倍且輕巧，與鋼相比，石墨紙的硬度較大 ，不符合題意；故選C。4如圖所示，在中國象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡，棋子“象”由甲移到乙，則平面鏡中“象”的移動是()A由到 B由到 C由到 D由到【答案】C【考點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的對稱性分析即可?！窘獯稹科矫骁R成像的對稱性，即物和像的連線與鏡面垂直，且距離相等，那么棋子在甲位置的像應(yīng)該在處，棋子在乙位置的像應(yīng)該在處，那么“象”的移動是從到，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。5（2022九下蘭溪月考）第24屆冬季奧運會在北京舉行，如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的

6、是（）A跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變B冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性C冰球在水平冰面滑動過程中，機械能保持不變D短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變【答案】B【考點】慣性；動能和勢能的大小變化【解析】【分析】（1）重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)；（2）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；（3）機械能=動能+重力勢能；（4）運動狀態(tài)的改變包括：運動速度變化；運動方向改變；靜止變運動；運動變靜止?！窘獯稹緼.跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，則重力勢能減小，故A錯誤；B.冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性，故B

7、正確；C.冰球在水平冰面滑動過程中，質(zhì)量不變，高度不變，則重力勢能不變；質(zhì)量不變，速度減小，則動能減小。根據(jù)“機械能=動能+重力勢能”可知，機械能減小，故C錯誤；D.短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向不斷改變，即運動狀態(tài)改變，故D錯誤。故選B。6（2022九下蘭溪月考）鐵路部門有明確規(guī)定：在高鐵線路兩側(cè)各500米范圍內(nèi)，不得升放風(fēng)箏。若導(dǎo)電性能好的金屬絲風(fēng)箏線散落在高鐵接觸網(wǎng)(高壓電路)上，會造成短路而使動車組失去動力。下列電路能解釋上述現(xiàn)象的是（）A BC D【答案】D【考點】基本電路與電路圖【解析】【分析】電流不經(jīng)過用電器，直接從電源的正極流向負(fù)極，這就是短路，據(jù)此分析判斷?！窘獯?/p>

8、】根據(jù)圖片可知，只有風(fēng)箏線將火線和零線連接起來，此時電流不經(jīng)過動車組電阻，這時才會發(fā)生短路，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。7（2022九下蘭溪月考）碘液是一種黃色輕微刺激性氣味的液體，常用于生物實驗中，以下四個初中科學(xué)課本的探究活動中用到碘液試劑作用和性質(zhì)與其他三項不同的是（）A觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗胚乳中的營養(yǎng)成分B探究溫度對唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗淀粉是否存在C制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，用碘液染色D用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物【答案】C【考點】常見實驗操作【解析】【分析】(1)淀粉遇碘變藍。(2)在觀察人洋蔥內(nèi)表皮細胞，為了更加清楚，要用碘液染色?！窘獯稹緼BD、

9、觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗胚乳中的營養(yǎng)成分、探究溫度對唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗淀粉是否存在、用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物，這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在；C、觀察人洋蔥內(nèi)表皮細胞，為了使觀察更加清楚，要用碘液染色。所以實驗C與ABD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選C。8（2021七上吳興期末）重視實驗細節(jié)往往是取得實驗成功的關(guān)鍵,下列對四個實驗的細節(jié)要求錯誤的是（）A圖甲中，觀察水蒸氣液化現(xiàn)象時,用冷而干燥的玻璃片蓋在盛有熱水的燒杯口上B圖乙中，觀察蝸牛身體不同部位對觸碰的敏感性,用鉛筆以相同的力量進行觸碰試驗C圖丙中，比較紅墨水在冷水、熱水中擴散快慢時,將紅墨水同時慢慢注

10、入杯子底部D圖丁中,觀察海波熔化過程中溫度的變化，每隔5分鐘記錄一次溫度【答案】D【考點】常見實驗操作；控制變量法；熔化與熔化現(xiàn)象【解析】【分析】對于實驗，要明確每一個實驗的實驗器材、實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗要測量的物理量、實驗步驟等。結(jié)合實際情況進行分析解答?！窘獯稹緼.圖甲中，觀察水蒸氣液化現(xiàn)象時,用冷而干燥的玻璃片蓋在盛有熱水的燒杯口上,正確。B.圖乙中，觀察蝸牛身體不同部位對觸碰的敏感性,用鉛筆以相同的力量進行觸碰試驗,正確。C.圖丙中，比較紅墨水在冷水、熱水中擴散快慢時,將紅墨水同時慢慢注入杯子底部,正確。D.圖丁中,觀察海波熔化過程中溫度的變化，每隔5分鐘記錄一次溫度，5分鐘時間過

11、長，錯誤。故選D。9（2021嘉興）事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A氣壓改變時，空氣的密度一定不變B溫度改變時，玻璃的導(dǎo)電性會發(fā)生變化C位置改變時，物體的質(zhì)量一定不變D介質(zhì)改變時，聲的傳播速度會發(fā)生變化【答案】A【考點】質(zhì)量及其特性；密度公式的應(yīng)用；聲音的傳播；導(dǎo)體和絕緣體【解析】【分析】（1）根據(jù)氣壓和體積的變化關(guān)系分析；（2）根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體之間沒有嚴(yán)格的界限分析；（3）根據(jù)質(zhì)量的特性分析；（4）根據(jù)聲速的影響因素判斷?！窘獯稹緼.當(dāng)氣體的質(zhì)量不變而氣壓改變時，氣體的體積肯定改變，那么空氣的密度一定改變，故A錯誤符合題意；B. 常溫下的玻璃為絕緣體，當(dāng)溫度達到熔融狀態(tài)

12、時，玻璃會變成導(dǎo)體，故B正確不合題意；C. 質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨物體形狀、位置、溫度的變化而變化，故C正確不合題意；D.聲音在固體、液體和氣體中，傳播速度不同，故D正確不合題意。故選A。10（2021九上嘉興期末）如圖所示，是我國古代墨經(jīng)最早記述了秤的杠桿原理（如圖所示），此時杠桿處于平衡狀態(tài)，有關(guān)它的說法錯誤的是（）A“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力B“權(quán)”“重”增加相同的質(zhì)量，A端會上揚C增大“重”時，應(yīng)把“權(quán)”向A端適當(dāng)移動D若將提紐O向B端移動一些，桿秤測量范圍變大【答案】B【考點】杠桿及其五要素；杠桿的平衡條件【解析】【分析】（1）力臂是從杠桿的支點到力的作用線的垂直距

13、離，杠桿上的力分為動力和阻力；（2）（3）（4）根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷?！窘獯稹緼.“標(biāo)”和“本”都是從支點O到所在力的作用線的距離，應(yīng)該都是力臂。而“權(quán)”和“重”表示秤砣和物體對杠桿的拉力，故A正確不合題意；B.杠桿原來是平衡的，如果質(zhì)量增加后，增加的力和力臂的乘積相等，那么杠桿依然會平衡。設(shè)增加的重力為G，則支點O左邊增加：GOA，右邊增加：GOB。因為OAOB，所以左邊增加量大于右邊，那么A端會下沉，故B錯誤符合題意；C.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G權(quán)OA=G重OB。如果增大“重”時，那么G權(quán)OA的乘積會增大，則此時要增大OA，即權(quán)向A端移動，故C正

14、確不合題意；D.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G權(quán)OA=G重OB。若將提紐O向B端移動一些，此時OA增大，而OB減小，此時秤砣那側(cè)的動力臂變長，則可稱量的最大物體質(zhì)量增大，即桿秤測量范圍增大，故D正確不合題意。故選B。11（2022九下蘭溪月考）下列說法中的先后順序，不符合科學(xué)史實的是（）A對細胞的認(rèn)識：先提出動植物都是由細胞構(gòu)成的，后提出一切細胞來自于細胞B對電磁現(xiàn)象的認(rèn)識：先有電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)，后有電磁鐵的應(yīng)用C對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識：先發(fā)現(xiàn)原子中有原子核，后發(fā)現(xiàn)原子中有電子D對海陸變遷的認(rèn)識：先提出大陸漂移學(xué)說，后建立板塊構(gòu)造學(xué)說【答案】C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說；觀察細胞；產(chǎn)

15、生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律；原子的構(gòu)成與探索過程；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點【解析】【分析】分析理解細胞學(xué)說、電磁現(xiàn)象、原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識、海陸變遷等知識，結(jié)合選項進行解答?！窘獯稹緼. 1663年英國科學(xué)家羅伯特胡克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞。l9世紀(jì)40年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前人大量研究的基礎(chǔ)上，通過歸納提出，動物和植物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的，這就是細胞學(xué)說。20年后，另一位德國科學(xué)家魏爾嘯一步提出：一切細胞來自于細胞，即是指細胞具有分裂能力，故A正確；B. 1820年丹麥物理學(xué)家漢斯奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流磁

16、效應(yīng)；1822年，法國物理學(xué)家阿拉戈和呂薩克發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電流通過其中有鐵塊的繞線時，它能使繞線中的鐵塊磁化；1823年，斯特金用一根U型鐵棒繞上18圈導(dǎo)線，通電后可以吸住比它重20倍的鐵塊；1829年， 美國電學(xué)家亨利對斯特金電磁鐵裝置進行了一些革新；1831年，亨利試制出了一塊更新的電磁鐵它能吸起1噸重的鐵塊，故B正確；C. 1897年湯姆遜在研究稀薄氣體放電的實驗中，證明了電子的存在，進一步提出“葡萄干蛋糕模型”，1904年日本物理學(xué)家長岡半太郎，提出“土星模型”，1913年，玻爾提出了“玻爾模型”，1916年，愛因斯坦把普朗克、愛因斯坦、玻爾三人的工作結(jié)合成一個整體。至今，原子結(jié)構(gòu)模型仍然在

17、不斷完善中，故C錯誤。D. 20世紀(jì)初德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸非洲的西海岸遙對南美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說；地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究，后來提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，故D正確。故選C。12（2021麗水）我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和。即二氧化碳的排放與吸收互相平衡(如圖)。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（）A綠色植物的光合作用 B化石燃料的燃燒C微生物的氧化分解 D生物的呼吸作用【答案】A【考點】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物【解析】【分析】光合作用

18、，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機物，同時釋放氧氣的過程?！窘獯稹緼、綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳；故A正確；BCD、化石燃料的燃燒、微生物的氧化分解、生物的呼吸作用都會消耗氧氣，釋放二氧化碳；故BCD錯誤；故答案為：A。13（2022九下蘭溪月考）科學(xué)中的論斷是需要通過實驗或事實去證明的。下列說法中，錯誤的是（）A地球自西向東自轉(zhuǎn)的證據(jù)之一是地球上的四季更替現(xiàn)象B地殼在不斷變動的證據(jù)之一是高山上有海洋生物化石C大西洋海底在不斷擴張的證據(jù)之一是遠離洋中脊的洋底巖石年齡較老D大陸是漂移的證據(jù)之一是大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系【答案】A【考點】地殼變動的證明

19、；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點【解析】【分析】本題考查地球運動、地殼變動、大陸漂移學(xué)說及海底擴張學(xué)說的證明。根據(jù)相應(yīng)的理論進行分析解答?！窘獯稹緼.地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜更替，日月星辰的東升西落等現(xiàn)象。地球繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季更替，晝夜長短的變化，五帶的劃分等現(xiàn)象，A錯；B.高山上有海洋生物化石表明地殼處于不斷變動之中，B正確；C.遠離洋中脊的洋底巖石年齡較老是大西洋海底在不斷擴張的證據(jù)之一，C正確；D.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系是證明大陸是漂移的證據(jù)之一，D正確。故選A。14（2022九下蘭溪月考）如圖所示，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，相同之處是（）A

20、都能說明氫氣和一氧化碳具有還原性和可燃性B都能通過觀察試管、玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生C都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體以防止發(fā)生爆炸D氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅發(fā)生了置換反應(yīng)【答案】B【考點】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】根據(jù)兩個實驗的操作步驟，氫氣的實驗中沒有證明可燃性，都能使氧化銅還原成銅及置換反應(yīng)的特點分析。【解答】A、甲實驗只說明了氫氣具有還原性，沒有證明其可燃性 ，不符合題意；B、氫氣和一氧化碳都能與氧化銅反應(yīng)生成銅， 都能通過觀察試管、玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生 ，符合題意；C、兩個實驗都需先通入氣體，然后再加熱，不符合題意；D、

21、 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) ，不符合題意；故選B。15（2021九上奉化期末）如圖是小科利用實驗室常用儀器，設(shè)計測量未知電阻Rx阻值的四種電路，電源電壓恒定且未知，R0是已知阻值的定值電阻，滑動變阻器R最大阻值未知，實驗中只能閉合或斷開開關(guān)及移動滑動變阻器滑片，其中能夠測量出Rx阻值的電路()A只有 B只有 C只有 D【答案】C【考點】伏安法測電阻的探究實驗【解析】【分析】要測量電阻阻值，需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流，然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值。根據(jù)圖示電路圖，結(jié)合串并聯(lián)電路特點和歐姆定律分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)圖可知，S接1和2時，通過電壓表的電流的方向會發(fā)生變化，電壓表的

22、指針會反向偏轉(zhuǎn)，無法讀取電壓表的示數(shù)，故不可行；根據(jù)圖可知，閉合S1、S2，電壓表測量電源的電壓U；只閉合開關(guān)S1，兩只電阻串聯(lián)，電壓表測量Rx兩端電壓為Ux；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，定值電阻兩端的電壓為：U0=U-Ux；此時電路中的電流為： ，根據(jù)串聯(lián)電路的電流關(guān)系可知，通過Rx的電流為，則根據(jù)Rx兩端的電壓和電流可以求出Rx阻值，故可行；閉合S1、S2時，電路是只有Rx的基本電路，電流表測量通過Rx的電流Ix；閉合S1、斷開S2，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中電流I；根據(jù)電源電壓不變列式I（R0+Rx）=IxRx可求出Rx的阻值，故可行；閉合S1，S接2時，R0和R串聯(lián)接入電路中，把R的阻

23、值調(diào)到0，根據(jù)電流表的示數(shù)和定值電阻的阻值可以求出電源電壓U；閉合S1，S接1時，Rx和R串聯(lián)接入電路中，把R的阻值調(diào)到0，讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)電流表示數(shù)和電源電壓，利用 可以求出Rx的阻值，故可行。則能夠測出Rx的值的是。故選C。二、填空題（本大題共有10小題，每小題4分，共40分）16（2022九下蘭溪月考）如圖甲所示為人工濕地生態(tài)系統(tǒng)示意圖，污水在沿一定方向流動的過程中，被基質(zhì)、微生物和植物等凈化后流入上行池；上行池中可養(yǎng)殖魚、蝦，從而獲取經(jīng)濟效益。如圖乙所示為該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，其中A、B、C和D表示生物成分?；卮饐栴}：（1）如圖甲所示，根據(jù)污水中成分含量的變化，從進水

24、口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落的 （選填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)。（2）人工濕地生態(tài)系統(tǒng)雖可凈化污水，但對污水排放量還是要加以控制，原因是 ?！敬鸢浮浚?）水平（2）生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力具有一定的限度【考點】生態(tài)系統(tǒng)及其多樣性；生態(tài)系統(tǒng)的成分；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進

25、行光合作用。進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束，食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。據(jù)此解答?！窘獯稹?1)水平結(jié)構(gòu)是指在群落生境的水平方向上，常成鑲嵌分布。垂直結(jié)構(gòu)是指在群落生境的垂直方向上，群落具有的明顯分層現(xiàn)象。從進水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)人工濕地雖可凈化污水，但對污水排放量還是要加以控制，原因是生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)具有一定的限度。17（2022九下蘭溪月考）自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有 （填

26、數(shù)字序號）。近年來，大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡。煤燃燒會生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫和水等物質(zhì)，二氧化硫是形成酸雨的主要原因。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石來吸收二氧化硫，請將反應(yīng)方程式補充完整：2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2 ?！敬鸢浮浚籆O2【考點】自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)【解析】【分析】(1)植物光合作用吸收二氧化碳，海洋消耗二氧化碳。(2)能體現(xiàn)二氧化硫具有還原性，說明二氧化硫在反應(yīng)中失電子化合價升高，作還原劑，還原劑體現(xiàn)還原性。【解答】自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳

27、的途徑有海洋消耗二氧化碳；植物光合作用吸收二氧化碳。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO218（2021江干模擬） 2020年12月，我國嫦娥五號無人采集月球土壤獲得圓滿成功。（1）月球土壤中含有豐富的核聚變的原料 (元素符號左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)，則 中的中子數(shù)是 。（2）月球土壤中存在天然的鐵、鈦等多種金屬礦物質(zhì)，工業(yè)上常用Mg在高溫條件下還原TiCl4冶煉金屬鈦，其化學(xué)方程式 。【答案】（1）1（2）2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti【考點】原子的構(gòu)成與探索過程；化學(xué)方程式的概念、讀法和含義【解析】【分析】（1）根

28、據(jù)氦原子質(zhì)子數(shù)為2，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為3分析；（2）根據(jù)方程式書寫原則分析?！窘獯稹浚?） 中質(zhì)子數(shù)為2，則中子數(shù)是1；（2） Mg在高溫條件下還原TiCl4冶煉金屬鈦， 同時生成氯化鎂，反應(yīng)方程式為 2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti ；故答案為：（1）1；（2） 2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti 。19（2022九下蕭山開學(xué)考）如圖所示，物體A在水平桌面上，繩重及繩和滑輪、滑輪與軸間的摩擦不計，動滑輪重力為2N。當(dāng)B物體重力為8N時，它恰好能勻速下降。（1）物體A所受的摩擦力為 。（2）若用一個水平向左的力F拉物體A，使B以2m/s的速度勻上升，則F的功率為 。【答案】（1）5

29、N（2）40W【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用；功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）首先根據(jù)計算出繩子上的拉力，再根據(jù)二力平衡的知識計算出物體A受到的摩擦力；（2）對A進行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識計算出A向左受到的拉力，再根據(jù)v=nvB計算出拉力F移動的速度，最后根據(jù)P=Fv計算出拉力的功率?！窘獯稹浚?）物體A受到的繩子上的拉力：；物體A在水平面上向左做勻速直線運動。那么它受到的摩擦力與拉力相互平衡；則物體A受到的摩擦力f=F=5N。（2）當(dāng)物體水平向左做勻速直線運動時，它受到向左的拉力F，向右的摩擦力f和繩子上的拉力F。根據(jù)二力平衡的知識得到：F=f+F=5N+5N=10N。拉力移動

30、的速度v=nvB=22m/s=4m/s，則拉力的功率：P=Fv=10N4m/s=40W。20（2022九上慈溪競賽）小明觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動控制閘，發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識別系統(tǒng)識別后,綠燈亮,欄桿抬起,車輛通行。于是他設(shè)計了如圖所示的模擬電路，車牌識別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。（1）已知該電路電源電壓為12伏，指示燈L工作時的阻值為5歐,滑動變阻器接入電路的阻值為15歐,線圈阻值不計。閉合開關(guān)后，線圈吸住鐵柱時，指示燈的功率為 瓦。（2）若電源電壓下降,欄桿不能抬起。除了更換電池外，請你再寫出一種能使欄桿正常抬起的方法: ?！敬鸢浮浚?）1.8（2）滑動變阻器滑片向上移動【考點】歐姆定律及其應(yīng)

31、用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)電路圖確定串并聯(lián)關(guān)系，以及電壓表所測的電壓值，然后根據(jù)歐姆定量和電功率的公式計算即可；（2）根據(jù)圖片可知，欄桿AB被抬起，是因為鐵柱受到下面電磁鐵的吸引力。欄桿不能抬起，說明吸引力減小，即電磁鐵的磁場減弱，根據(jù)影響電磁鐵磁場強弱的因素分析即可。【解答】（1）根據(jù)圖片可知，燈泡與變阻器串聯(lián)。線圈吸住鐵柱時的電流為：；這時指示燈的功率為：PL=IL2RL=（0.6A）25=1.8W。（2）要使欄桿抬起來，就必須增大電磁鐵的磁場，即增大通過線圈的電流。根據(jù)可知，要增大電流，就必須減小電阻，即變阻器的滑片向上移動。21（202

32、1九上義烏期末）有一包固體，可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鉀、氯化鈉中的一種或幾種。為探究該固體組成，某科學(xué)興趣小組的成員進行了如圖所示的實驗。請回答下列問題：（1）原固體中一定不含有一種物質(zhì)，理由是 。（2）原固體中一定含有的物質(zhì)是 。【答案】（1）原固體中不含有KOH的理由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀（2）氯化鈉、氧化銅、鋅【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鉀與硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，碳空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，鋅和氧化銅與鹽酸反應(yīng)，鋅與氯化銅反應(yīng)可生成銅，銅灼燒生成黑色氧化銅固體分析?！窘獯稹抗腆w加入足量水得濾液

33、A和濾渣甲,濾液A中加過量的硝酸銅溶液無明顯現(xiàn)象，因氫氧化鉀與硝酸銅反應(yīng)會產(chǎn)生藍色沉淀氫氧化銅，說明固體中無氫氧化鉀，濾液B中加適量硝酸銀溶液得白色濾渣乙，則乙為氯化銀，即固體中含有氯化鈉，濾渣甲加入過量稀鹽酸得濾液D和濾渣丙，丙在空氣中充分灼燒，有固體殘留物，鋅、氧化銅都能與酸反應(yīng)，碳不與酸反應(yīng)，但灼燒會生成二氧化碳氣體，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的氯化銅與鋅反應(yīng)可置換出銅，銅灼燒生成黑色氧化銅固體，即固體樣品中還一定含有鋅和氧化銅。（1） 原固體中不含有KOH的理由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀 ；（2）原固體中一定含有氯化鈉、氧化銅、鋅。故答案為： （1）原固體中不含有KOH的理

34、由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀 ；（2） 氯化鈉、氧化銅、鋅 。22（2022九下蘭溪月考）某電熱器的簡化電路如圖所示，可通過轉(zhuǎn)動旋鈕開關(guān)實現(xiàn)加熱和保溫功能。該電熱器額定電壓為220伏，R1=2000歐，R2=48.4歐。（1）開關(guān)轉(zhuǎn)至ac位置時，該電熱器可實現(xiàn) 功能。（2）開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，它的額定功率是 瓦?！敬鸢浮浚?）保溫（2）1000【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)公式比較兩種狀態(tài)下電功率的大小，從而確定對應(yīng)的狀態(tài)。（2）當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，只有R2自己工作，根據(jù)計算它的額定功率?！窘獯稹浚?）開關(guān)轉(zhuǎn)至ac位置時，兩

35、個電阻串聯(lián)，此時的總電阻為R串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，只有R2自己工作，總電阻為R2；則總電阻R串聯(lián)R2；根據(jù)公式可知，此時的總功率P串聯(lián)OB，所以左邊增加量大于右邊，那么A端會下沉，故B錯誤符合題意；C.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G權(quán)OA=G重OB。如果增大“重”時，那么G權(quán)OA的乘積會增大，則此時要增大OA，即權(quán)向A端移動，故C正確不合題意；D.根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到：G權(quán)OA=G重OB。若將提紐O向B端移動一些，此時OA增大，而OB減小，此時秤砣那側(cè)的動力臂變長，則可稱量的最大物體質(zhì)量增大，即桿秤測量范圍增大，故D正確不合題意。故選B。11【答案】C【

36、考點】細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說；觀察細胞；產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件和規(guī)律；原子的構(gòu)成與探索過程；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點【解析】【分析】分析理解細胞學(xué)說、電磁現(xiàn)象、原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識、海陸變遷等知識，結(jié)合選項進行解答。【解答】A. 1663年英國科學(xué)家羅伯特胡克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞。l9世紀(jì)40年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前人大量研究的基礎(chǔ)上，通過歸納提出，動物和植物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的，這就是細胞學(xué)說。20年后，另一位德國科學(xué)家魏爾嘯一步提出：一切細胞來自于細胞，即是指細胞具有分裂能力，故A正確；B. 1820年丹

37、麥物理學(xué)家漢斯奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；1822年，法國物理學(xué)家阿拉戈和呂薩克發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電流通過其中有鐵塊的繞線時，它能使繞線中的鐵塊磁化；1823年，斯特金用一根U型鐵棒繞上18圈導(dǎo)線，通電后可以吸住比它重20倍的鐵塊；1829年， 美國電學(xué)家亨利對斯特金電磁鐵裝置進行了一些革新；1831年，亨利試制出了一塊更新的電磁鐵它能吸起1噸重的鐵塊，故B正確；C. 1897年湯姆遜在研究稀薄氣體放電的實驗中，證明了電子的存在，進一步提出“葡萄干蛋糕模型”，1904年日本物理學(xué)家長岡半太郎，提出“土星模型”，1913年，玻爾提出了“玻爾模型”，1916年，愛因斯坦把普朗克、愛因斯坦、玻爾三人的工作

38、結(jié)合成一個整體。至今，原子結(jié)構(gòu)模型仍然在不斷完善中，故C錯誤。D. 20世紀(jì)初德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸非洲的西海岸遙對南美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說；地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究，后來提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，故D正確。故選C。12【答案】A【考點】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物【解析】【分析】光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機物，同時釋放氧氣的過程?！窘獯稹緼、綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳；故A正確；BCD、化石燃料

39、的燃燒、微生物的氧化分解、生物的呼吸作用都會消耗氧氣，釋放二氧化碳；故BCD錯誤；故答案為：A。13【答案】A【考點】地殼變動的證明；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點【解析】【分析】本題考查地球運動、地殼變動、大陸漂移學(xué)說及海底擴張學(xué)說的證明。根據(jù)相應(yīng)的理論進行分析解答?！窘獯稹緼.地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜更替，日月星辰的東升西落等現(xiàn)象。地球繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季更替，晝夜長短的變化，五帶的劃分等現(xiàn)象，A錯；B.高山上有海洋生物化石表明地殼處于不斷變動之中，B正確；C.遠離洋中脊的洋底巖石年齡較老是大西洋海底在不斷擴張的證據(jù)之一，C正確；D.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系是證明大陸

40、是漂移的證據(jù)之一，D正確。故選A。14【答案】B【考點】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】根據(jù)兩個實驗的操作步驟，氫氣的實驗中沒有證明可燃性，都能使氧化銅還原成銅及置換反應(yīng)的特點分析?！窘獯稹緼、甲實驗只說明了氫氣具有還原性，沒有證明其可燃性 ，不符合題意；B、氫氣和一氧化碳都能與氧化銅反應(yīng)生成銅， 都能通過觀察試管、玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生 ，符合題意；C、兩個實驗都需先通入氣體，然后再加熱，不符合題意；D、 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) ，不符合題意；故選B。15【答案】C【考點】伏安法測電阻的探究實驗【解析】【分析】要測量電阻阻值，需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電

41、流，然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值。根據(jù)圖示電路圖，結(jié)合串并聯(lián)電路特點和歐姆定律分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)圖可知，S接1和2時，通過電壓表的電流的方向會發(fā)生變化，電壓表的指針會反向偏轉(zhuǎn)，無法讀取電壓表的示數(shù)，故不可行；根據(jù)圖可知，閉合S1、S2，電壓表測量電源的電壓U；只閉合開關(guān)S1，兩只電阻串聯(lián)，電壓表測量Rx兩端電壓為Ux；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，定值電阻兩端的電壓為：U0=U-Ux；此時電路中的電流為： ，根據(jù)串聯(lián)電路的電流關(guān)系可知，通過Rx的電流為，則根據(jù)Rx兩端的電壓和電流可以求出Rx阻值，故可行；閉合S1、S2時，電路是只有Rx的基本電路，電流表測量通過Rx的電流Ix；閉合S1、斷開

42、S2，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中電流I；根據(jù)電源電壓不變列式I（R0+Rx）=IxRx可求出Rx的阻值，故可行；閉合S1，S接2時，R0和R串聯(lián)接入電路中，把R的阻值調(diào)到0，根據(jù)電流表的示數(shù)和定值電阻的阻值可以求出電源電壓U；閉合S1，S接1時，Rx和R串聯(lián)接入電路中，把R的阻值調(diào)到0，讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)電流表示數(shù)和電源電壓，利用 可以求出Rx的阻值，故可行。則能夠測出Rx的值的是。故選C。16【答案】（1）水平（2）生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力具有一定的限度【考點】生態(tài)系統(tǒng)及其多樣性；生態(tài)系統(tǒng)的成分；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)

43、系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者，食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束，食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。據(jù)此解答?！窘獯稹?1)水平結(jié)構(gòu)是指在群落生境的水平方向上，常成鑲嵌分布。垂直結(jié)構(gòu)是指在群落生境的垂直方向上，群落具有的明顯分層現(xiàn)象。從進水口到出水口的不同地段，分別種植不同的

44、濕地植物，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)人工濕地雖可凈化污水，但對污水排放量還是要加以控制，原因是生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)具有一定的限度。17【答案】；CO2【考點】自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)【解析】【分析】(1)植物光合作用吸收二氧化碳，海洋消耗二氧化碳。(2)能體現(xiàn)二氧化硫具有還原性，說明二氧化硫在反應(yīng)中失電子化合價升高，作還原劑，還原劑體現(xiàn)還原性。【解答】自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有海洋消耗二氧化碳；植物光合作用吸收二氧化碳。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO218【答案】（1）1（2）2Mg+TiCl4 2

45、MgCl2+Ti【考點】原子的構(gòu)成與探索過程；化學(xué)方程式的概念、讀法和含義【解析】【分析】（1）根據(jù)氦原子質(zhì)子數(shù)為2，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為3分析；（2）根據(jù)方程式書寫原則分析?！窘獯稹浚?） 中質(zhì)子數(shù)為2，則中子數(shù)是1；（2） Mg在高溫條件下還原TiCl4冶煉金屬鈦， 同時生成氯化鎂，反應(yīng)方程式為 2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti ；故答案為：（1）1；（2） 2Mg+TiCl4 2MgCl2+Ti 。19【答案】（1）5N（2）40W【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用；功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）首先根據(jù)計算出繩子上的拉力，再根據(jù)二力平衡的知識計算出物體A受到的摩擦力；（2）

46、對A進行受力分析，根據(jù)二力平衡的知識計算出A向左受到的拉力，再根據(jù)v=nvB計算出拉力F移動的速度，最后根據(jù)P=Fv計算出拉力的功率?！窘獯稹浚?）物體A受到的繩子上的拉力：；物體A在水平面上向左做勻速直線運動。那么它受到的摩擦力與拉力相互平衡；則物體A受到的摩擦力f=F=5N。（2）當(dāng)物體水平向左做勻速直線運動時，它受到向左的拉力F，向右的摩擦力f和繩子上的拉力F。根據(jù)二力平衡的知識得到：F=f+F=5N+5N=10N。拉力移動的速度v=nvB=22m/s=4m/s，則拉力的功率：P=Fv=10N4m/s=40W。20【答案】（1）1.8（2）滑動變阻器滑片向上移動【考點】歐姆定律及其應(yīng)用；

47、影響電磁鐵磁性強弱的因素；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)電路圖確定串并聯(lián)關(guān)系，以及電壓表所測的電壓值，然后根據(jù)歐姆定量和電功率的公式計算即可；（2）根據(jù)圖片可知，欄桿AB被抬起，是因為鐵柱受到下面電磁鐵的吸引力。欄桿不能抬起，說明吸引力減小，即電磁鐵的磁場減弱，根據(jù)影響電磁鐵磁場強弱的因素分析即可。【解答】（1）根據(jù)圖片可知，燈泡與變阻器串聯(lián)。線圈吸住鐵柱時的電流為：；這時指示燈的功率為：PL=IL2RL=（0.6A）25=1.8W。（2）要使欄桿抬起來，就必須增大電磁鐵的磁場，即增大通過線圈的電流。根據(jù)可知，要增大電流，就必須減小電阻，即變阻器的滑片向上移動。21【答案】（1

48、）原固體中不含有KOH的理由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀（2）氯化鈉、氧化銅、鋅【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鉀與硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀，碳空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，鋅和氧化銅與鹽酸反應(yīng)，鋅與氯化銅反應(yīng)可生成銅，銅灼燒生成黑色氧化銅固體分析?！窘獯稹抗腆w加入足量水得濾液A和濾渣甲,濾液A中加過量的硝酸銅溶液無明顯現(xiàn)象，因氫氧化鉀與硝酸銅反應(yīng)會產(chǎn)生藍色沉淀氫氧化銅，說明固體中無氫氧化鉀，濾液B中加適量硝酸銀溶液得白色濾渣乙，則乙為氯化銀，即固體中含有氯化鈉，濾渣甲加入過量稀鹽酸得濾液D和濾渣丙，丙在空氣中充分灼燒，有固體

49、殘留物，鋅、氧化銅都能與酸反應(yīng)，碳不與酸反應(yīng)，但灼燒會生成二氧化碳氣體，氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的氯化銅與鋅反應(yīng)可置換出銅，銅灼燒生成黑色氧化銅固體，即固體樣品中還一定含有鋅和氧化銅。（1） 原固體中不含有KOH的理由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀 ；（2）原固體中一定含有氯化鈉、氧化銅、鋅。故答案為： （1）原固體中不含有KOH的理由是，濾液A中加入過量硝酸銅并沒有生成藍色沉淀 ；（2） 氯化鈉、氧化銅、鋅 。22【答案】（1）保溫（2）1000【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)公式比較兩種狀態(tài)下電功率的大小，從而確定對應(yīng)的狀態(tài)。（2）

50、當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，只有R2自己工作，根據(jù)計算它的額定功率?！窘獯稹浚?）開關(guān)轉(zhuǎn)至ac位置時，兩個電阻串聯(lián)，此時的總電阻為R串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，只有R2自己工作，總電阻為R2；則總電阻R串聯(lián)R2；根據(jù)公式可知，此時的總功率P串聯(lián)P2；則前者為保溫狀態(tài)，后者為加熱狀態(tài)。（2）當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)至bd位置時，只有R2自己工作，此時電熱器的額定功率為：。23【答案】（1）越?。?）小于【考點】熔化與熔化現(xiàn)象；熱量的計算【解析】【分析】（1）根據(jù)公式Q=cmt分析比熱容的大小關(guān)系；（2）根據(jù)晶體熔化的過程分析?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖像可知，從-15升高到-7時，三者所用的時間ttt，根據(jù)公式Q=cmt可

51、知，比熱容的大小ccc，即含鹽濃度越高的冰，比熱容越小。（2）A和B點的溫度保持不變，但是B點吸收的熱量比A點多，即A點內(nèi)能小于B點內(nèi)能。24【答案】省力；F2【考點】杠桿的平衡條件；杠桿的分類【解析】【分析】（1）比較動力臂和阻力臂的大小，從而確定杠桿的分類；（2）動力臂越大，動力越小，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析即可?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖乙可知，此時動力臂大于阻力臂，應(yīng)該為省力杠桿。（2）根據(jù)圖乙可知，F(xiàn)2的方向與OB垂直，此時動力臂最長，因此用力最小。25【答案】串聯(lián)；0.225【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）用電器首尾相連為串聯(lián)，

52、并排連接在兩點之間為并聯(lián)。（2）首先根據(jù)歐姆定律計算出燈泡的電阻，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律計算出燈泡的電壓，最后根據(jù)計算出燈泡的實際功率。【解答】（1）根據(jù)圖片可知，電流從正極出發(fā)，依次經(jīng)過兩個燈泡，然后回到負(fù)極，即兩個燈泡首尾相連，應(yīng)該為串聯(lián)；（2）燈泡的電阻為：；在串聯(lián)電路中，電壓與電阻成正比；因為兩個燈泡電阻相同，所以電壓相同；那么燈泡的實際電壓為：；那么燈泡的實際功率為：。26【答案】（1）無性（2）過濾（3）在T之前酵母菌進行有氧呼吸，繁殖增加數(shù)量，此時不生成酒精；在T時密封，之后進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精【考點】觀察酵母種群；真菌【解析】【分析】 1.參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳

53、代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2.固定化酵母細胞的制備過程：酵母細胞的活化；制備氯化鈣溶液；制備海藻酸鈉溶液；海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合；固定化酵母細胞。3.探究實驗遵循對照原則和單一變量原則?！窘獯稹?1)優(yōu)質(zhì)葡萄酒的釀制需要品質(zhì)優(yōu)良的葡萄，農(nóng)業(yè)上往往通過無性生殖來保持葡萄的優(yōu)良性狀。(2)圖中第 3 步為過濾。(3)酒精濃度從 T 開始升高的原因：在T之前酵母菌進行有氧呼吸，繁殖增加數(shù)量，此時不生成酒精；在T時密

54、封，之后進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。27【答案】（1）D（2）4.4（3）甲、丙或乙、丁【考點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】（1）滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān)，只要保持物體做勻速直線運動，那么它受到的摩擦力就與測力計的示數(shù)相等；（2）當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比，根據(jù)丙、丁兩圖計算即可；（3）探究滑動摩擦力的大小與表面粗糙程度的關(guān)系時，必須控制壓力相等而改變接觸面?！窘獯稹浚?） 圖甲中物體運動的速度大小為v1，圖乙中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中， v1可以大于、等于或小于v2，故選D；（2）對比丙和丁，接觸面的粗糙程度相同，而丁對地面的壓力等

55、于丙對地面壓力的2倍，那么丁中物體受到的摩擦力就是丙圖中的2倍，即f=2.2N2=4.4N；（3）甲丙兩圖中，壓力相同但接觸面不同；乙丁兩圖中，壓力相同但接觸面不同，因此對比甲、丙或乙、丁實驗，可以得出A木塊與B木塊表面粗糙程度不同。28【答案】（1）開關(guān)a打開，b關(guān)閉（2）吸收推入氣體中的水蒸氣（干燥作用）（3）1%（4）【考點】實驗方案設(shè)計與評價；酸的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)抽取空氣注射器要連續(xù)外界分析；（2）根據(jù)濃硫酸的吸水性分析；（3）根據(jù)C增重質(zhì)量即為吸收二氧化碳質(zhì)量及實驗100次所用空氣體積分析；（4）根據(jù)其它氣體被C吸收會使結(jié)果偏大分析。【解答】（1） 實驗中向外

56、拉注射器活塞抽取空氣時， 應(yīng)將開關(guān)a打開，b關(guān)閉；（2）濃硫酸有吸水性，裝置b的作用是吸收推入氣體中的水蒸氣 ；（3）C裝置增重是因為吸收了二氧化碳， 實驗前后C裝置增重0.1997g ，則空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為 （0.1997g 1.997g/L）/10L1%；（4） 空氣中存在一些其他酸性氣體也被C裝置吸收，會使結(jié)果偏大，正確； 推動注射器速度太快導(dǎo)致部分氣體未被C裝置完全吸收，會使結(jié)果偏小，錯誤； 有外界空氣中的二氧化碳或水蒸氣從最右側(cè)導(dǎo)管口進入C裝置會使結(jié)果偏大，正確；故答案為：（1） 開關(guān)a打開，b關(guān)閉 ；（2） 吸收推入氣體中的水蒸氣 ；（3）1%；（4） 。29【答案】（1）

57、防止光照對幼苗生長造成影響（2）大于（3）生長素高濃度抑制生長，低濃度促進生長，由于近地部位生長素濃度高于遠地部位，所以遠地部位生長速度大于近地部位生長速度，向地生長（4）只用了一種植物的幼根或?qū)嶒灤螖?shù)少，具有偶然性【考點】植物的感應(yīng)性【解析】【分析】植物在受到外界因素(如重力)的影響下會發(fā)生一些相性運動，如向地性等。根的向地下生長，其外在表現(xiàn)是其遠地一側(cè)的生長速度大于近地一側(cè)，其實質(zhì)原因是生長素的濃度不同。生長素濃度高抑制生長，低濃度的生長素促進生長?！窘獯稹?1)植物還有別的向性運動，為了避免別的向性運動對植物的影響，應(yīng)采取一些措施，題中在黑暗環(huán)境中，就是為了防止光照對植物的生長產(chǎn)生影響。

58、(2)根據(jù)圖丙可知，根是向地下方向彎曲生長，那么遠地面的一側(cè)相對生長的速度就大于近地面的一側(cè)。(3)植物根的向地性是其體內(nèi)的生長素分布不均，即其濃度不同引起的。水平放置的根內(nèi)分布的生長素由于受到重力的影響，近地部位生長素的濃度高于遠地部位，生長素高濃度抑制生長，低濃度促進生長，由于近地部位生長素濃度高于遠地部位，所以遠地部位生長速度大于近地部位生長速度，向地生長。(4)通過本實驗，可以很明顯的觀察到根的向地性，但本實驗只用了一種植物的幼根或?qū)嶒灤螖?shù)少，具有偶然性。30【答案】（1）解：如圖所示：（2）定值電阻斷路（3）在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比（4）B；2.5【考點】探究電流與電

59、壓、電阻的關(guān)系實驗【解析】【分析】（1）根據(jù)電壓表的使用方法分析解答；（2）在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，如果定值電阻斷路，那么電壓表串聯(lián)在電路中。由于它的內(nèi)阻很大，因此通過電路的電流很小，即電流表幾乎沒有示數(shù)。由于串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比，因此電壓表幾乎分得全部電壓，即示數(shù)幾乎等于電源電壓。（3）根據(jù)圖像的形狀分析電流與電阻的關(guān)系；（4）首先根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律確定電壓表的示數(shù)變化，然后分析保持電壓表的示數(shù)不變時變阻器的阻值變化，進而確定滑片的移動方向?！窘獯稹浚?）在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，電壓表應(yīng)該與定值電阻并聯(lián)。根據(jù)圖甲可知，此時只需將電壓表的“-”接線柱與定值電阻左端相連即可

60、，如下圖所示：（2）實驗中小金發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，兩電表的指針始終處于圖乙所示的狀態(tài)，則電路故障可能是：定值電阻斷路。（3）根據(jù)圖丙可知，電流隨電阻變化的圖像為一條雙曲線，即二者成反比關(guān)系，那么得到結(jié)論：在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。（4）根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比的關(guān)系可知，小金用10的電阻替換5的電阻后，電壓表的示數(shù)會減小。根據(jù)U=IR可知，要增大電壓表的示數(shù)，就要增大通過電路的電流，即減小變阻器的阻值，那么滑片應(yīng)該向B端移動。根據(jù)丙圖可知，電壓表 的示數(shù)為：U=IR=0.25A10=2.5V。31【答案】（1）5；昆蟲與鳥或蛇與貓頭鷹；分解者（2）草【考點】